เป็นการปกครองโดยใช้ระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข

การปกครองหัวเมืองแบ่งเป็น 3 เมืองใหญ่ ๆ คือ เมืองชั้นเอก เมืองชั้นโท และ เมืองชั้นตรี

การปกครองเมืองประเทศราช พระมหากษัตริย์จะทรงแต่งขุนนางชั้นผู้ใหญ่ไปปกครอง

การปกครองราชราชธานี มีสมุหนายก สมุหพระกลาโหมและจตุสดมภ์ทั้ง 4 ควบคุมดุแล

เบี้ย

เงินเหรียญ

เงินลวด

เงินพดด้วง

ส่วย

การค้าสำเภาหลวง

ภาษีเบิกร่อง

ภาษีขาเข้า - ภาษีขาออก

ภาษีที่เก็บจากราษฎรทั่วไป

ภาษีที่เก็บจากสินค้าต้องห้าม

ภาษีที่เก็บจากพ่อค้าคนไทย

ภาษีที่เก็บจากเรือสินค้าต่างประเทศ

จังกอบ

อากร

ฤชา

ส่วย

มลายู

จีน

อินเดีย

อังกฤษ

อังกฤษ

โปรตุเกส

ฝรั่งเศส

สหรัฐอเมริกา

รัชกาลที่ 3 ธงช้างเผือก

รัชกาลที่ 4 ธงช้างเผือก

รัชกาลที่ 3 ธงไตรรงค์

รัชกาลที่ 4 ธงไตรรงค์

อักษะ

พันธมิตร

เสรี

อังกฤษ

การค้า

การทหาร

การปกครอง

การเผยแผ่ศาสนา

มีการแบ่งชนชั้นทางสังคม

มีลักษณะคล้ายคลึงกับสังคมอยุธยา

มีวัดเป็นศูนย์กลางของชุมชนและการศึกษา

มีการรับอารยธรรมแบบตะวันตกเข้ามาปฏิบัติกันอย่างแพร่หลาย

ต้องการเปลี่ยนแปลงประเทศให้ทันสมัยเพื่อรับมือกับลัทธิจักรวรรดินิยม

ทรงตระหนักถึงความเจริญทางเศรษฐกิจและต้องการเป็นประเทศมหาอำนาจ

พระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัวเสด็จพระพาสต่างประเทศบ่อยจึงมีความคิด แบบยุโรป

1.ต้องการเปลี่ยนแปลงประเทศให้ทันสมัยเพื่อรับมือกับลัทธิจักรวรรดินิยม

2.ทรงตระหนักถึงความเจริญทางเศรษฐกิจและต้องการเป็นประเทศมหาอำนาจ

3. พระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัวเสด็จพระพาสต่างประเทศบ่อยจึงมีความคิดแบบยุโรป

(ถูกทุกข้อ)

1มีการวางรากฐานการปกครองส่วนภูมิภาคโดยการแบ่งการปกครองเป็นอำเภอ ตำบล หมู่บ้าน

ไทยเปลี่ยนโครงสร้างการปกครองส่วนกลางเป็นกระทรวงซึ่งสามารถต่อต้านจักรวรรดินิยม

การยกเลิกระบบการปกครองแบบหัวเมืองและจัดตั้งมณฑลเทศาภิบาลขึ้นเพื่อความเป็นเอกภาพ

1. มีการวางรากฐานการปกครองส่วนภูมิภาคโดยการแบ่งการปกครองเป็นอำเภอ ตำบล หมู่บ้าน

2. ไทยเปลี่ยนโครงสร้างการปกครองส่วนกลางเป็นกระทรวงซึ่งสามารถต่อต้านจักรวรรดินิยม

3. การยกเลิกระบบการปกครองแบบหัวเมืองและจัดตั้งมณฑลเทศาภิบาลขึ้นเพื่อความ เป็นเอกภาพ

4. ทุกข้อที่กล่าวมาเป็นความสำคัญทั้งหมด

รัฐบาลใช้อำนาจอธิปไตยไม่ถูกต้อง

สถาบันพระมหากษัตริย์ไม่มีความเข้มแข็ง

เกิดความขัดแย้งเรื่องผลประโยชน์ส่วนตัว

เกิดความคิดเห็นขัดแย้งในคณะรับบาลเรื่องเค้าโครงเศรษฐกิจ

ประเทศเจริญก้าวหน้าอย่างรวดเร็ว

สามารถแก้ไขปัญหาอาชญากรรมได้

คนไทยมีงานทำทั่วถึงเพราะเอกชนเข้ามาลงทุนในประเทศมากขึ้น

1. ประเทศเจริญก้าวหน้าอย่างรวดเร็ว

2. สามารถแก้ไขปัญหาอาชญากรรมได้

3. คนไทยมีงานทำทั่วถึงเพราะเอกชนเข้ามาลงทุนในประเทศมากขึ้น

4. ถูกทุกข้อ

เปลี่ยนชื่อประเทศจาก “สยาม” เป็น “ประเทศไทย”

กำหนดวันชาติใหม่เป็นวันที่ 5 ธันวาคมของทุกปี

ใช้คำว่า “ไทย” กับคนไทยและสัญชาติ

ตั้งกระทรวงวัฒนธรรม

ญวนต้องการแผ่อิทธิพลเข้ามาในเขมร

ประเทศไทยต้องการดำรงอำนาจเหนือเขมร

เขมรต้องการพึ่งญวนให้คานอำนาจจากไทย

ทุกข้อที่กล่าวมาเป็นสาเหตุที่ทำให้เกิดสงครามระหว่างไทยกับญวน

การไม่เข้าใจภาษา ทำให้การสื่อสารมีความหมายคลาดเคลื่อน

ไทยไม่พอใจที่อังกฤษแสดงท่าทางเย5อหยิ่งข่มขู่ดูหมิ่นไทย

ไทยไม่พอใจที่อังกฤษทำการสำรวจระดับน้ำตามปากอ่าวไทยเพื่อทำแผนที่

ทุกข้อที่กล่าวมาเป็นเหตุผลที่ทำให้การเจรจาการค้าครั้งนี้ไม่ประสบความสำเร็จ

มี คือ ประเทศไทยและอังกฤษเป็นมิตรกัน

มี คือ ไทยได้ส่งข่าวสารและข้าวเปลือกออกนอกประเทศ

มี คือ อังกฤษช่วยอำนวยความสะดวกทางการค้าให้กับประเทศไทย

มี คือ ไทยกับอังกฤษเป็นมิตรกันและช่วยอำนวยความสะดวกทางการค้าซึ่งกันและกัน

คนอังกฤษสามารถซื้อที่ดินในประเทศไทยได้ตั้งแต่เข้ามา

พ่อค้าชาวอังกฤษสามารถทำการค้ากับราษฎรของไทยได้อย่างเสรี

ไทยต้องยกเลิกการเก็บภาษีขาเข้าทำให้รายได้หลักจากการเก็บภาษีลดลง

อังกฤษเป็นผู้ดูแลผลประโยชน์ของคนอังกฤษ กรณีทะเลาะวิวาทกับไทยจะนำคนของตนกลับประเทศทันที

การที่ไทยต้องยกเลิกพระคลังสินค้า

การที่ไทยต้องเสียสิทธิสภาพนอกอาณาเขต

การที่ไทยต้องยกเลิกการเก็บภาษีปากเรือ

ชาติตะวันตกเข้ามาเผยแผ่ศาสนาคริสต์ได้

การปฏิรูปบ้านเมือง , การยอมเสียดินแดน

การทำสนธิสัญญาเบาริง , การยอมเสียดินแดน

การทำสนธิสัญญาเบาริง , การติดต่อต่างประเทศ

การผูกมิตรกับชาติมหาอำนาจ , การปฏิรูปบ้านเมือง

จะต้องให้การศึกษาอย่างเต็มที่แก่ราษฎร

จะต้องให้การศึกษาอย่างทั่วถึงแก่ราษฎร

จะต้องให้การศึกษาภาคบังคับแก่ราษฎร

จะต้องให้โอกาสทางการศึกษาแก่ราษฎร

การยกเลิกระบบไพร่และทาส

การไม่ยอมเป็นมิตรกับชาติตะวันตก

การไม่ยอมทำสนธิสัญญาเสียเปรียบกับชาติตะวันตก

การยอมเสียดินแดนส่วนน้อยเพื่อรักษาเอกราชของประเทศ

การลดเงินข้าราชการ

การรับสมัครไพร่หลวงเป็นทหาร

การกำหนดไพร่หลวงเข้ารับราชการ

การตราพระราชบัญญัติเกณฑ์ทหาร ร.ศ. 124

ร่วมกับฝ่ายเสรีประชาธิปไตยที่สหรัฐอเมริกาเป็นผู้นำ

การจัดตั้งสมาคมแห่งเอเชียตะวันออกเฉียงให้ (ASA)

เข้าร่วมองค์การจัดตั้งสนธิสัญญาป้องกันร่วมกันแห่งเอเชียตะวันออกเฉียงใต้

ที่กล่าวมาทั้งหมดเป็นนโยบายในช่วงสงครามเย็น

การติดต่อค้าขายเป็นไปได้ง่ายขึ้น

ต้องการรู้ความเคลื่อนไหวของต่างประเทศ

ต้องการให้ประเทศเจริญก้าวหน้าทัดเทียมกัน

ชาติมหาอำนาจเกรงใจกันเอง ป้องกันให้ไทยถูกรังแก

แต่งหนังสือเรียนเล่มแรกของไทย

ร่างประมวลกฎหมายแพ่งและพาณิชย์

ตั้งโรงเรียนกฎหมายและร่างกฎหมายลักษณะอาญา ร.ศ. 127

ตั้งกระทรวงยุติธรรม พ.ศ. 2434 และจ้างนักกำหมายยุโรปมาช่วยงาน

การบริหารศาสนาดีขึ้น

พระสงฆ์มีความเป็นระเบียบเรียบร้อย

มีคลเลื่อมใสในพระพุทธสาสนามากขึ้น

พระธรรมวินัยอยู่เป็นหมวดหมู่มากขึ้น

ให้คนไทยได้เรียนฟรี 15 ปี

คนไทยมีโอกาสศึกษาเท่าเทียมกัน

เด็กอายุตั้งแต่ 7-8 ปีต้องเข้าเรียนประถมศึกษา

ข้อ 2 และ 3 ถูก

เศรษฐกิจขยายตัวมากขึ้น

มีการแข่งขันทางการค้ามากขึ้น

ประชาชนบริโภควัตถุนิยมมากขึ้น

ทุกข้อที่กล่าวมาเป็นผลกระทบทั้งหมด

ความตกต่ำทางเศรษฐกิจ

การเผยแพร5ลัทธิประชาธิปไตย

การแพร5หลายของวัฒนธรรมตะวันตก

ความล้าหลังของระบอบสมบูรณาญาสิทธิราชย์

ไม่สัมพันธ์ เพราะ ไม่เกี่ยวข้องกัน

ไม่สัมพันธ์ เพราะ ศิลปวัฒนธรรมไม่ได้เกิดขึ้นจากสังคม

ไม่สัมพันธ์ เพราะ ศิลปวัฒนธรรมเกิดขึ้นแล้วไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้

สัมพันธ์กัน เพราะ เมื่อสังคมเปลี่ยนแปลงไป ศิลปวัฒนธรรมจะเปลี่ยนแปลงไปตามสภาพสังคมด้วย

เหมือน คือ สตรียังไม5มีโอกาสได้รับการศึกษา

เหมือน คือ สตรียังถูกจำกัดสิทธิในการเลือกคู่ครอง

แตกต่าง คือ สมัยการปรับปรุงประเทศให้ทันสมัยสตรีมีสิทธิเลือกคู่ครองเอง

แตกต่าง คือ สตรีไม่ต้องเรียนเรื่องงานบ้านงานเรือน ต้องออกไปทำงานเช่นเดียวกับผู้ชาย

ขาวจัดแสดงสินค้าโอท็อปของตำบล

ม่วงไปเที่ยวสถานเริงรมย์เป็นประจำ

เขียวเข้าร่วมงานบุญบั้งไฟในหมู่บ้าน

แดงเรียนรู้การทำสมุนไพรรักษาโรคจากพ่อ

การศึกษา

กฎหมาย

การปกครอง

ขนบธรรมเนียมประเพณี

จินดามณี

ประถม ก.กา

ปฐม ก. กา

อ่าน-เขียนภาษาไทย

พระปรีชาสามารถทางด้านการปกครอง

พระปรีชาสามารถด้านการพัฒนาสังคม

พระองค์ทรงนำเอาวิทยาการทางตะวันตกมาปรับปรุงเปลี่ยนแปลงให้เกิดความเจริญก้าวหน้าในสังคมไทย

พระองค์ทรงมีพระปัญญาบารมีเป็นเลิศในทางการประพันธ์ ซึ่งทรงสามารถพระราชนิพนธ์ได้ทุกประเภท

บิดาแห่งการปกครอง

บิดาแห่งเศรษฐกิจไทย

บิดาแห่งเทคโนโลยี

บิดาแห่งวัฒนธรรมไทย