Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

skd bab 2 menggali ide

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

daya pikir untuk membayangkan (dalam angan-angan) atau menciptakan gambar (lukisan, karangan, dan sebagainya) kejadian berdasarkan kenyataan atau pengalaman seseorang secara umum

a)

imajinasi

b)

bernalar

c)

peta minda

d)

flowchart

e)

algoritma

2.

suatu kegiatan pikiran untuk menarik sebuah kesimpulan

a)

bernalar

b)

induktif

c)

deduktif

d)

merancang desain

e)

peta minda

3.

suatu ilustrasi grafis yang konkrit yang dapat menunjukan bagaimana suatu konsepberhubungan atau terkait dengankonsep-konsep lain yang termasuk kategori yang sama adalah definisi dari?

a)

flowchart

b)

algoritma

c)

peta minda

d)

bernalar

e)

berhayal

4.

cara mengembangkan kegiatan berpikir ke segala arah, menangkap berbagai pikiran dalam berbagai sudut. Mind maping mengembangkan cara berpikir divergen dan berpikir kreatif adalah peta minda menutut?

a)

tony buzanapoleon

b)

tony sukandar

c)

tony buzan

d)

dafit buzan

e)

buzan fernandes

5.

a. Memberi pandangan menyeluruh pada permasalahan pokok.


b. Perencanaan rute atau kerangka pemikiran suatu karangan.


c. Mengumpulkan sejumlah besar data di suatu tempat


d. Mendorong pemecahan masalah dengan kreatif


adalah kegunaan peta minda menurut?

a)

tony buzan

b)

michael michalko

c)

rafael michael

d)

tony suharto

e)

dafit buzan

6.

adalah contoh dari?

a)

flowchart

b)

algoritma

c)

pseudocode

d)

peta minda

e)

tabel

7.

langkah langkah bernalar adalah

a)

mencari masalah, membuat gambar , imajinasi, berhayal

b)

pengerucutan ide, merancang desain, petakan jalur, dan lengkapi pengetahuan

c)

merancang desain, membuat gambar, dan petakan jalur

d)

pengerucutan ide, membuat jalur, dan membuat sketsa

e)

imajinasi, menentukan masalah, menentukan ide, dan membuat desain

8.

langkah langkah membuat peta minda

a)

buat judul, buat cabang utama, dan kembangkan cabang utama

b)

buat judul, buat gambar, buat kesimpulan

c)

buat ide, buat judul, buat gambarnya

d)

buat ide , buat gambar buat kesimpulan

e)

buat judul, buat daftar kebutuhan, buat gambar

9.

untuk merangsang otak kiri dan otak kanan secara sinergis adalah kegunaan peta minda menurut?

a)

tony buzan

b)

buzan dafit

c)

dafit michael

d)

michael calmiko

e)

andreas

10.

ide disebut juga dengan

a)

bernalar

b)

introspeksi

c)

berhayal

d)

gagasan

e)

berexpresi

11.

Salah satu cara untuk memvisualkan proses berpikir adalah dengan menggunakan…

a)

Peta minda

b)

Logika

c)

Pikiran

d)

Rencana

12.

Di bawah ini termasuk manfaat dari penerapan peta minda, kecuali

a)

Membuat perencanaan

b)

Mengembangkan ide

c)

Merevisi isi

d)

Meringkas isi

13.

simbol yang pertama kali untuk membuat peta minda dan merupakan bagian dari peta minda adalah ....

a)

Proses

b)

Objek judul

c)

Subjek judul

d)

Percabangan

14.

Hasil penelitian menunjukan bahwa otak menyimpan informasi dalam sel-sel saraf dalam bentuk cabang-cabang, sehingga bila dilihat sekilas akan tampak seperti bentuk ...

a)

Pohon

b)

Gurita

c)

Rumah

d)

Tanah

15.

Peta pikiran dapat digunakan untuk mengulang pelajaran, yang artinya aalah pelajaran yang sudah dipelajari ditulis ulang dalam bentuk . . .

a)

Prosedur

b)

Informasi

c)

Teknik

d)

Metode

16.

Pada dasarnya, peta minda bersifat divergen dalam membentuk ....

a)

Cabang dan ranting

b)

Ranting dan induk

c)

Daun dan cabang

d)

Ranting dan daun

17.

Peta minda yang dibuat oleh Tony Buzan berdasarkan cara kerja otak manusia sebagai sebuah prosedur dalam menyimpan ....

a)

Teknik

b)

Informasi

c)

Catatan

d)

Prosedur

18.

Bentuk dasar dari peta minda berupa sistem ....

a)

Presentase

b)

Numerik

c)

Alfanumerik

d)

Grafis

19.

Proses belajar dan pembelajaran sebagai suatu proses yang melibatkan seluruh aspek. Adapun salah satu bagian terpenting dalam proses pembelajaran adalah

a)

Guru

b)

Siswa

c)

Orang tua

d)

Otak

20.

Peta minda mengembangkan cara berpikir secara kreatif dan divergen. Yang dimaksud divergen adalah ….

a)

Bercabang

b)

Terpusat

c)

Inovatif

d)

Berhubungan

e)

Berkelanjutan