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WorksheetsConocimiento de la entidad 1.1
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Con base en la lectura: "Principios educativos de las perspectivas experiencial, reflexiva y situada" de John Dewey; selecciona el orden del ciclo de enseñanza que propone el autor.
Selección, reconstrucción, descripción, valoración y análisis.
Selección, descripción, análisis, valoración y reconstrucción.
Descripción, análisis, valoración, selección y reconstrucción
Descripción, selección, valoración, reconstrucción y análisis.
Para Dewey, el pensamiento reflexivo implica...
Una mejor manera de pensar.
Un estado de duda o dificultad mental en la que se origina el pensamiento; un acto de búsqueda o investigación.
Adquisición de una actitud científica.
un acto cuidadoso y persistente.
Selecciona los conceptos de la cognición situada
Aprendizaje artesanal y cognitivo
Localizado o enfocado; comunidades de practica y participación periférica.
Alfabetización tecnológica y cognición situada.
Paradigma situado y aprendizaje cognitivo.
¿Qué elementos conforman el triángulo interactivo o triángulo didáctico?
La actividad educativa del profesor, las actividades de aprendizaje de los alumnos y el contenido abierto de dicha enseñanza.
Selección, descripción y análisis de los contenidos educativos.
Aprendizaje, interacción y fundamentación de los planes y programas del nivel escolar.
Habilidades, motivación y reflexión de los alumnos ante los aprendizajes esperados.
¿A qué se refiere el aprendizaje experiencial?
Implica el entendimiento e internalización de los símbolos y signos de la cultura y grupo social al que pertenece.
Es un proceso de encuadre, exploración y estructuración de problemas dentro de un contexto profesional determinado.
Aprendizaje activo, utiliza y transforma los ambientes físicos y sociales para extraer experiencia valiosas.
Es la adquisición de "algo"... una competencia, habilidad o capacidad.
¿Cuáles son los principios educativos de la postura deweyniana según Brubacher?
Educación experimental, situada, significativa y experiencial.
Educación reflexiva, entrando a un estado de duda y a un acto de búsqueda.
Educación democrática, científica, pragmática y progresiva.
Ninguna de las anteriores
¿Qué enfoque debería de adoptar un docente reflexivo en su enseñanza?
Conductivo
Humanista
Constructivista
Situado
¿Qué elementos deben sobresalir para que se lleve a cabo un aprendizaje en un alumnos según Shön?
Conocimiento del medio.
Diálogo entre profesor y alumno.
Una serie de saberes teóricos básicos.
Instrucciones claras y precisas de cómo hacer las cosas.
¿Cuál es la clave para que los procesos formales y escolares de enseñanza y aprendizaje se lleven a cabo?
En la metáfora educativa del constructivismo social.
En el ver y hacer.
En el tipo de metodologías de enseñanza aplicadas de forma congruente en los enfoques revisados.
En las relaciones al interior del llamado triangulo interactivo o didáctico.
De acuerdo don Brubacher (200), ¿Cuáles son los principios educativos de la postura deweyniana?
Educación constructiva, humanista, social y científica
Educación formal, evolutiva, social y libre.
Educación democrática, científica, pragmática y progresiva
Educación humanista, experimental, moral y progresiva.
