Sepasang burung bangau melayang meniti angin berputar-putar tinggi di langit. Tanpa sekali pun mengepak sayap, mereka mengapung berjam-jam lamanya. Suaranya melengking seperti keluhan panjang. Air. Kedua unggas itu telah melayang beratus-ratus kilometer mencari genangan air. Telah lama mereka merindukan amparan lumpur tempat mereka mencari mangsa; katak, ikan, udang atau serangga.

Namun kemarau belum usai. Ribuan hektar sawah yang mengelilingi Dukuh Paruk telah tujuh bulan kerontang. Sepasang burung bangau itu takkan menemukan genangan air meski hanya selebar telapak kaki. Sawah berubah menjadi padang kering berwarna kelabu. Segala jenis rumput, mati. Yang menjadi bercak-bercak hijau di sana-sini adalah kerokot, sajian alam bagi berbagai jenis belalang dan jangkrik. Tumbuhan jenis kaktus ini justru hanya muncul di sawah sewaktu kemarau berjaya.

Teks di atas mendeskripsikan tentang ......

Sepasang burung bangau melayang meniti angin berputar-putar tinggi di langit. Tanpa sekali pun mengepak sayap, mereka mengapung berjam-jam lamanya. Suaranya melengking seperti keluhan panjang. Air. Kedua unggas itu telah melayang beratus-ratus kilometer mencari genangan air. Telah lama mereka merindukan amparan lumpur tempat mereka mencari mangsa; katak, ikan, udang atau serangga.

Teks di atas mendeskripsikan tentang ......

Namun kemarau belum usai. Ribuan hektar sawah yang mengelilingi Dukuh Paruk telah tujuh bulan kerontang. Sepasang burung bangau itu takkan menemukan genangan air meski hanya selebar telapak kaki. Sawah berubah menjadi padang kering berwarna kelabu. Segala jenis rumput, mati. Yang menjadi bercak-bercak hijau di sana-sini adalah kerokot, sajian alam bagi berbagai jenis belalang dan jangkrik. Tumbuhan jenis kaktus ini justru hanya muncul di sawah sewaktu kemarau berjaya.

Teks di atas mendeskripsikan tentang ......

Di bagian langit lain, seekor burung pipit sedang berusaha mempertahankan nyawanya. Dia terbang bagai batu lepas dari katapel sambil menjerit sejadi-jadinya. Di belakangnya, seekor alap-alap mengejar dengan kecepatan berlebih. Udara yang ditempuh kedua binatang ini membuat suara desau. Jerit pipit kecil itu terdengar ketika paruh alap-alap menggigit kepalanya. Bulu-bulu halus beterbangan. Pembunuhan terjadi di udara yang lengang, di atas Dukuh Paruk.

Teks di atas penulis berdeskripsi tentang ....

Suatu hari pada saat anak itu telah berusia 9 tahun, peperangan pun pecah di antara kerajaannya melawan kerajaan tetangga yang terkenal besar dan kuat.

Kerajaan tetangga tersebut terkenal sebagai kerajaan yang selalu ingin menjajah dan menguasai kerajaannya. Pasukan kerajaannya terdesak untuk mundur, dan akhirnya mengalami kekalahan akibat jumlah pasukan yang sangat kurang. Sang raja pun bingung, bagaimana cara untuk mendapatkan pasukan dalam jumlah yang lebih banyak dan lebih tangguh lagi, sedangkan akibat perang besar tersebut, perekonomian kerajaan mulai goyah. Jumlah pemuda yang ada di kerajaan itu pun, tidak dapat membandingi jumlah pasukan kerajaan tetangga. Melihat hal itu, Kenny, nama panggilan putri cilik itu, pun mulai berpikir mengenai cara mengembalikan kejayaan kerajaannya.

Teks di atas mendeskripsikan tentang ....

(1) Dari balik tirai hujan sore hari pohon-pohon kelapa di seberang lembah itu seperti perawan mandi basah; segar, penuh gairah, dan daya hidup. (2) Pelepah-pelepah yang kuyup adalah rambut basah yang tergerai dan jatuh di belahan punggung. (3) Batang-batang yang ramping dan meliuk-liuk oleh hembusan angin seperti tubuh semampai yang melenggang tenang dan penuh pesona. (4) Ketika angin tiba-tiba bertiup lebih kencang pelepah-pelepah itu serempak terjulur sejajar satu arah, seperti tangan-tangan penari yang mengikuti irama hujan, seperti gadis-gadis tanggung berbanjar dan bergurau di bawah curah pancuran.

Majas dalam teks di atas terdapat dalam kalimat nomor ....

Dari balik tirai hujan sore hari pohon-pohon kelapa di seberang lembah itu seperti perawan mandi basah; segar, penuh gairah, dan daya hidup. Pelepah-pelepah yang kuyup adalah rambut basah yang tergerai dan jatuh di belahan punggung. Batang-batang yang ramping dan meliuk-liuk oleh hembusan angin seperti tubuh semampai yang melenggang tenang dan penuh pesona. Ketika angin tiba-tiba bertiup lebih kencang pelepah-pelepah itu serempak terjulur sejajar satu arah, seperti tangan-tangan penari yang mengikuti irama hujan, seperti gadis-gadis tanggung berbanjar dan bergurau di bawah curah pancuran.

Teks di atas mendeskripsikan tentang ....

Pohon-pohon kelapa itu tumbuh di tanah lereng di antara pepohonan lain yang rapat dan rimbun. Kemiringan lereng membuat pemandangan seberang lembah itu seperti lukisan alam gaya klasik Bali yang terpapar di dinding langit. Selain pohon kelapa yang memberi kesan lembut, batang sengon yang lurus dan langsing menjadi garis-garis tegak berwarna putih dan kuat. Ada beberapa pohon aren dengan daun mudanya yang mulai mekar; kuning dan segar. Ada pucuk pohon jengkol yang berwarna coklat kemerahan, ada bunga bungur yang ungu berdekatan dengan pohon dadap dengan kembangnya yang benar-benar merah. Dan batang-batang jambe rowe, sejenis pinang dengan buahnya yang bulat dan lebih besar, memberi kesan purba pada lukisan yang terpajang di sana.

Teks di atas mendeskripsikan tentang ...

Pagi itu suasana hotel sudah terasa sangat panas bagi Eliana. Ia menanyakan keberadaan Azzam kepada semua orang Indonesia. Para mahasiswa, rombongan Penari Saman, para staf KBRI, bahkan ayahnya sendiri. Semua menjawab tidak tahu pasti. Ada yang menjawab mungkin sedang jalan-jalan di Pasar El Manshiya. Ada yang menjawab mungkin sedang mencari sesuatu di Abu Qir. Ada yang menjawab mungkin sedang ziarah ke Masjid Nabi Daniyal. Ada yang menjawab mungkin sedang renang di pantai. Semua jawaban tidak ada yang memuaskannya. Ia ingin segera bertemu dengan pemuda tidak tahu diuntung itu. Ia ingin segera menumpahkan segala murkanya. Ia ingin segera melumatnya jika bisa. Sementara Azzam dan Pak Ali berjalan santai menelusuri pantai. Azzam melepas sandalnya dan membiarkan kakinya telanjang menginjak pasir pantai yang lembut.

Latar tempat penggalan cerita di atas adalah ....

Pagi itu suasana hotel sudah terasa sangat panas bagi Eliana. Ia menanyakan keberadaan Azzam kepada semua orang Indonesia. Para mahasiswa, rombongan Penari Saman, para staf KBRI, bahkan ayahnya sendiri. Semua menjawab tidak tahu pasti. Ada yang menjawab mungkin sedang jalan-jalan di Pasar El Manshiya. Ada yang menjawab mungkin sedang mencari sesuatu di Abu Qir. Ada yang menjawab mungkin sedang ziarah ke Masjid Nabi Daniyal. Ada yang menjawab mungkin sedang renang di pantai. Semua jawaban tidak ada yang memuaskannya. Ia ingin segera bertemu dengan pemuda tidak tahu diuntung itu. Ia ingin segera menumpahkan segala murkanya. Ia ingin segera melumatnya jika bisa. Sementara Azzam dan Pak Ali berjalan santai menelusuri pantai. Azzam melepas sandalnya dan membiarkan kakinya telanjang menginjak pasir pantai yang lembut.

Tokoh utama penggalan cerita di atas adalah ....

“Semestinya Mbak Eliana harus berterima kasih pada Mas Khairul. Enam hari ini tenaga dan waktunya ia curahkan untuk membantu Mbak Eliana. Bahkan dalam kondisi sangat letih, dia masih mau membakarkan ikan untuk membantu Mbak Eliana. Dan pagi ini, dia mengirim sesuatu yang sangat Mbak suka. Semestinya Mbak berterima kasih sama dia. Saya dengar orang Barat yang terdidik itu mudah mengucapkan terima kasih pada orang yang membantunya.” Sambung Pak Ali.

Amarah Eliana perlahan mereda. Ruang di hatinya yang semula berisi amarah yang meluap-luap pada Azzam perlahan berubah diisi rasa kasihan. Ia menyesal sudah sedemikian emosi dan marah, sementara orang yang akan dimarahinya sedemikian tulus padanya. Diam-diam menyusup ke dalam dadanya rasa malu pada dirinya sendiri. Ia menyadari apa yang disampaikan Pak Ali ada benarnya. Penjual tempe yang pandai masak itu memang sudah banyak membantunya.

Tokoh Pak Ali dalam penggalan cerita di atas dalam jenis tokoh cerita merupakan tokoh .......

“Semestinya Mbak Eliana harus berterima kasih pada Mas Khairul. Enam hari ini tenaga dan waktunya ia curahkan untuk membantu Mbak Eliana. Bahkan dalam kondisi sangat letih, dia masih mau membakarkan ikan untuk membantu Mbak Eliana. Dan pagi ini, dia mengirim sesuatu yang sangat Mbak suka. Semestinya Mbak berterima kasih sama dia. Saya dengar orang Barat yang terdidik itu mudah mengucapkan terima kasih pada orang yang membantunya.” Sambung Pak Ali.

Karakter tokoh Eliana dalam penggalan cerita di atas adalah ....

Pernyataan berikut yang merupakan tujuan teks deskripsi adalah ....

Di bawah ini yang termasuk jenis latar adalah ....

“Semestinya Mbak Eliana harus berterima kasih pada Mas Khairul. Enam hari ini tenaga dan waktunya ia curahkan untuk membantu Mbak Eliana. Bahkan dalam kondisi sangat letih, dia masih mau membakarkan ikan untuk membantu Mbak Eliana. Dan pagi ini, dia mengirim sesuatu yang sangat Mbak suka. Semestinya Mbak berterima kasih sama dia. Saya dengar orang Barat yang terdidik itu mudah mengucapkan terima kasih pada orang yang membantunya.” Sambung Pak Ali.

Amarah Eliana perlahan mereda. Ruang di hatinya yang semula berisi amarah yang meluap-luap pada Azzam perlahan berubah diisi rasa kasihan. Ia menyesal sudah sedemikian emosi dan marah, sementara orang yang akan dimarahinya sedemikian tulus padanya. Diam-diam menyusup ke dalam dadanya rasa malu pada dirinya sendiri. Ia menyadari apa yang disampaikan Pak Ali ada benarnya. Penjual tempe yang pandai masak itu memang sudah banyak membantunya.

Sudut pandang penceritaan dalam penggalan cerita di atas adalah ....

Penggalan cerita di bawah ini yang merupakan/menggambarkan latar suasana adalah ....

“Lepaskanlah. Maka besok lusa, jika dia cinta sejatimu, dia pasti akan kembali dengan cara mengagumkan. Ada saja takdir hebat yang tercipta untuk kita. Jika dia tidak kembali, maka sederhana jadinya, itu bukan cinta sejatimu. Hei, kisah-kisah cinta di dalam buku itu, di dongeng-dongeng cinta, atau hikayat orang tua, itu semua ada penulisnya.

Tetapi kisah cinta kau, siapa penulisnya? Allah. Penulisnya adalah pemilik cerita paling sempurna di muka bumi. Tidakkah sedikit saja kau mau meyakini bahwa kisah kau pastilah yang terbaik yang dituliskan.”

Konflik yang dialami tokoh "mu"/"kau", pada penggalan cerita di atas adalah ....

Paman Vernon sedang senang sekali. Jelas dia mengira tak akan ada orang yang bisa mengejar mereka dalam badai untuk mengantar surat. Harry dalam hati mengakui, dan ini membuatnya sedih. Ketika malam tiba, badai yang dijanjikan menerjang di sekitar mereka. Jipratan air dari ombak-ombak yang bergulung tinggi menyembur ke dinding pondok dan angin kencang mengguncangkan jendela-jendela yang kotor. Bibi Petunia menemukan beberapa selimut apak bulukan dari kamar dan menyiapkan tempat tidur untuk Dudley di sofa yang sudah berlubang- lubang dimakan ngengat. Dia dan Paman Vernon tidur di tempat tidur reyot di kamar dan Harry dibiarkan mencari sendiri tempat yang paling empuk di lantai dan meringkuk di bawah selimut paling tipis dan paling compang-camping.

Penggalan teks di atas mendeskripasikan tentang ....

Semakin malam badai mengamuk semakin hebat. Harry tak bisa tidur. Dia gemetar kedinginan dan membalikkan tubuh, mencoba mencari posisi yang lebih nyaman. Perutnya yang lapar berkeroncongan. Dengkur Dudley teredam oleh gemuruh guruh yang mulai menggelegar menjelang tengah malam. Jarum arloji Dudley yang menyala&tangan gemuknya yang memakai arloji berjuntai ke bawah sofa&menunjukkan bahwa sepuluh menit lagi Harry akan berusia sebelas tahun. Dia berbaring memandangi saat ulang tahunnya yang berdetik-detik semakin dekat, bertanya-tanya apakah keluarga Dursley akan ingat soal ulang tahunnya bertanya-tanya dimanakah gerangan orang yang menulis surat padanya sekarang.

Lima menit lagi. Harry mendengar sesuatu yang berkeriut di luar. Dia berharap atap gubuk tidak akan runtuh, walaupun kalau iya, dia mungkin akan lebih hangat. Empat menit lagi.

Penggalan cerita di atas pada struktur cerita fantasi merupakan bagian ...

Di bawah ini yang merupakan langkah-langkah rencana menulis cerita fantasi adalah .....

Di bawah ini yang merupakan langkah-langkah nyata menulis cerita fantasi adalah .....

Di trotoar itu ada delapan orang anak pengemis berumur sekitar sepuluh dan lima belas tahun. Mereka kotor bagaikan sampah …

Di antara anak-anak itu seorang di antara mereka, anak yang terkecil dari mereka, menderita cacat fisik pada kakinya. Sebelah kakinya terpotong tidak jauh di atas lutut. Kaki yang cacat itu menjadi modal utama untuk anak-anak itu mengemis.

Ketika lampu berwarna hijau, anak yang buntung kakinya itu menari-nari di atas sebelah kakinya yang tumbuh sempurna itu. Ia berputar-putar di atas sebelah kakinya seolah ia seperti gasing yang berputar. Ia menjadi pusat perhatian anak-anak yang mengelilinginya. Mereka menontonnya berputar-putar di atas trotoar itu. Ia sekarang tidak begitu penting. Ia sekarang menjadi tontonan mereka. Ia baru begitu penting ketika lampu berwarna merah (Ketika Lampu Berwarna Merah:3).

Penggalan cerita di atas mengambil pola penokohan ....

Di trotoar itu ada delapan orang anak pengemis berumur sekitar sepuluh dan lima belas tahun. Mereka kotor bagaikan sampah …

Di antara anak-anak itu seorang di antara mereka, anak yang terkecil dari mereka, menderita cacat fisik pada kakinya. Sebelah kakinya terpotong tidak jauh di atas lutut. Kaki yang cacat itu menjadi modal utama untuk anak-anak itu mengemis.

Ketika lampu berwarna hijau, anak yang buntung kakinya itu menari-nari di atas sebelah kakinya yang tumbuh sempurna itu. Ia berputar-putar di atas sebelah kakinya seolah ia seperti gasing yang berputar. Ia menjadi pusat perhatian anak-anak yang mengelilinginya. Mereka menontonnya berputar-putar di atas trotoar itu. Ia sekarang tidak begitu penting. Ia sekarang menjadi tontonan mereka. Ia baru begitu penting ketika lampu berwarna merah (Ketika Lampu Berwarna Merah:3).

Amanat tersembunyi yang ingin disampaikan pengarang pada pembaca untuk penggalan cerita di atas adalah ....

Yang menjadi ciri umum cerita fantasi sebagai salah satu teks narasi adalah ....

(1) “Hai ....! Tak ada gunanya kalian melempar bola api kepada kami!”

(2) Seru serigala dengan sorot mata merah penuh amarah.

Binatang-binatang tidak putus asa. Namun, pasukan serigala dalam jumlah dua kali lipat bahkan lebih dari pasukan binatang, mulai bergerak maju, seolah hendak menelan binatang-binatang yang mengepung. Binatang-binatang yang pantang menyerah juga tidak takut dengan

gertakan para serigala.

(3) “Gunakan kekuatan ekormu, Nataga!” bisik Dewi Kabut di telinga Nataga.

(4) Nataga sempat bingung dengan kata-kata Dewi Kabut. Karena banyak bola api yang padam, Nataga segera memberi aba-aba berhenti melempar dan mundur kepada seluruh pasukan.

(5) Tiba-tiba, Nataga, pemimpin perang seluruh binatang di Tana Modo, segera melesat menyeret ekor birunya. Mendadak, ekor Nataga mengeluarkan api besar. Nataga mengibaskan api pada ekornya yang keras, membentuk lingkaran sesuai tanda yang dibuat oleh semut, rayap, dan

para tikus. Lalu, ia melompat bagai kilat dan mengepung serigala dalam api panas. Kepungan api semakin luas. Serigala-serigala tak berdaya menghadapi kekuatan si ekor biru. Teriakan panik dan kesakitan terdengar dari serigala-serigala yang terbakar. Nataga tidak memberi ampun kepada para serigala licik itu.

(6) Selesai pertempuran Nataga segera menuju ke atas bukit, bergabung dengan seluruh panglima. Levo, Goros, Lamia, Sikka, dan Mora memandang Nataga dengan haru dan tersenyum mengisyaratkan hormat dan bahagia.

Keajaiban/keanehan yang merupakan ciri umum cerita fantasi terdapat pada paragraf ke - ....

Cerita mengungkapkan hal-hal supranatural/kemisteriusan, keghaiban yang tidak ditemui dalam dunia nyata. Cerita fantasi adalah cerita fiksi bergenre fantasi (dunia imajinatif yang diciptakan penulis). Pada cerita fantasi hal yang tidak mungkin dijadikan biasa. Tokoh dan latar diciptakan penulis

tidak ada di dunia nyata atau modifikasi dunia nyata. Tema fantasi adalah majic, supernatural atau futuristik, adalah merupakan ciri umum cerita fantasi yang dinamakan ....

Tokoh dalam cerita fantasi bisa diberi watak dan ciri yang khas yang tidak ada dalam kehidupan sehari-hari. Tokoh memiliki kesaktian-kesaktian tertentu. Tokoh mengalami peristiwa misterius yang tidak terjadi pada kehidupan sehari-hari. Tokoh mengalami kejadian dalam berbagai latar waktu. Tokok dapat ada pada seting waktu dan tempat yang berbeda zaman (bisa waktu lampau atau waktu yang akan datang/futuristik). adalah merupakan ciri umum cerita fantasi yang dinamakan ....

Ide cerita terbuka terhadap daya hayal penulis, luas tidak terbatas oleh realitas atau kehidupan nyata. Ide juga berupa irisan dunia nyata dan dunia khayali yang diciptakan pengarang. Ide cerita terkadang bersifat

sederhana tapi mampu menitipkan pesan yang menarik. Adalah merupakan ciri umum cerita fantasi yang dinamakan ....

Tokoh dalam cerita fantasi bisa diberi watak dan ciri yang khas yang tidak ada dalam kehidupan sehari-hari. Tokoh memiliki kesaktian-kesaktian tertentu. Tokoh mengalami peristiwa misterius yang tidak terjadi pada kehidupan sehari-hari. Tokoh mengalami kejadian dalam berbagai latar waktu. Tokok dapat ada pada seting waktu dan tempat yang berbeda zaman (bisa waktu lampau atau waktu yang akan datang/futuristik), adalah merupakan ciri umum cerita fantasi yang dinamakan ....

Peristiwa yang dialami tokoh terjadi pada dua latar yaitu latar yang masih ada dalam kehidupan sehari-hari dan latar yang tidak ada pada kehidupan sehari-hari. Alur dan latar cerita fantasi memiliki kekhasan. Rangkaian peristiwa cerita fantasi menggunakan berbagai latar yang menerobos dimensi ruang dan waktu. Jalinan peristiwa pada cerita

fantasi berpindah-pindah dari berbagai latar yang melintasi ruang dan waktu, adalah merupakan ciri umum cerita fantasi yang dinamakan ....

Cerita fantasi bersifat bukan kejadian nyata. Cerita fantasi bisa diilhami oleh latar nyata atau objek nyata dalam kehidupan tetapi merupakan imajinasi/fantasi penulis cerita. adalah merupakan ciri umum cerita fantasi yang dinamakan ....

Penggunaan sinonim dengan emosi yang kuat dan variasi kata cukup menonjol. Bahasa yang digunakan variatif, ekspresif, dan menggunakan ragam percakapan (bukan bahasa formal). adalah merupakan ciri umum cerita fantasi yang dinamakan ....

Nono, si Anak Rembulan, berangkat sendiri berlibur ke Wlingi, tempat tinggal Mbah Sastro. Ia selalu suka liburan di sana, karena ia bisa bersepeda keliling Wlingi dan bermandi-mandi di Sungai Lekso yang menyegarkan.

Tak jarang juga Nono membantu Mbah Mas yang punya warung makan di Stasiun Wlingi. Suatu hari, Nono ditugaskan untuk membeli tahu goreng ke Njari, ke tempat Mbah Pur, kakek buyutnya. Nono pun berangkat dengan

sepeda. Nono mengambil jalan pintas menuju Njari. Di tengah perjalanan, ia berhenti sejenak untuk melihat sebatang pohon kenari besar di tepi Kali Njari yang pernah diceritakan oleh Mbah Pur. Menurutnya, dahulu ada

seorang anak bernama Trimo yang menghilang di dalam pohon kenari itu. Trimo menghilang ketika ia sedang berlindung dari serangan Belanda. Ia lenyap begitu saja, seolah-olah pohon besar itu telah menelannya. Nono

beristirahat dan merendam kakinya di Kali Njari yang dangkal. Sepedanya diparkirkan di pohon kenari tadi. Namun, ketika ia kembali, sepeda itu tidak ada. Ia pun dikejutkan dengan kedatangan seorang anak bernama Trimo yang memperingatkannya untuk bersembunyi. Akan tetapi, Kapitan d’Jaree dengan mudahnya dapat menemukan tempat persembunyian mereka.

Sadarlah Nono bahwa ia sedang berada di zaman Belanda. Pohon kenari besar tadi menghilang, digantikan oleh tenda-tenda, gerobak, kuda, serta orang-orang dan pasukan Belanda yang tiba-tiba berdiri mengelilinginya.

Nono nyaris dihukum gantung gara-gara kaus Manchester United yang dikenakannya saat itu. Setelah itu, dia terperangkap di Warung Mbok Rimbi yang merupakan jelmaan iblis, berkawan dengan kelompok Semut

Hitam yang ternyata adalah segerombolan pencuri. Nono juga bertemu legenda Gunung Kelud, Mahesasuro dan Lembusuro, berjumpa dengan Saarce si putri Belanda yang dapat mengubah dirinya menjadi burung kenari, dan berhadapan dengan Sri Ratu yang dijuluki ‘Setan Merah’

karena kekejamannya. Tiba-tiba Nono diminta untuk memimpin perang yang disebabkan oleh konspirasi orang-orang dalam kerajaan.

Dalam hal penggunaan latar pada ciri umum cerita fantasi adalah ....

Pantai Indah pangandaran merupakan salah satu tujuan wisata alam yang populer. Sebuah pantai eksotis yang terletak di pantai selatan Pulau Jawa. Arena berselancar (surfing) yang sangat baik dan aktivitas matahari terbenam yang eksotis membuat Pangandaran menjadi salah satu tempat favorit bagi peselanjar dari seluruh dunia dan juga wisatawan lokal. Pantai Indah Pangandaran juga merupakan salah satu Pantai terbaik yang ada di Pulau Jawa. Pantai ini terletak di Desa Pananjung Kecamatan Pangandaran dengan jarak kurang lebih 92 km arah selatan kota Ciamis.

Kata eksotis merupakan kata kusus dari kata umum ....

Pantai Indah pangandaran merupakan salah satu tujuan wisata alam yang populer. Sebuah pantai eksotis yang terletak di pantai selatan Pulau Jawa. Arena berselancar (surfing) yang sangat baik dan aktivitas matahari terbenam yang eksotis membuat Pangandaran menjadi salah satu tempat favorit bagi peselanjar dari seluruh dunia dan juga wisatawan lokal. Pantai Indah Pangandaran juga merupakan salah satu Pantai terbaik yang ada di Pulau Jawa. Pantai ini terletak di Desa Pananjung Kecamatan Pangandaran dengan jarak kurang lebih 92 km arah selatan kota Ciamis.

Kata faforit dapat digantikan dengan menggunakan kata ....

Pantai Indah pangandaran merupakan salah satu tujuan wisata alam yang populer. Sebuah pantai eksotis yang terletak di pantai selatan Pulau Jawa. Arena berselancar (surfing) yang sangat baik dan aktivitas matahari terbenam yang eksotis membuat Pangandaran menjadi salah satu tempat favorit bagi peselanjar dari seluruh dunia dan juga wisatawan lokal. Pantai Indah Pangandaran juga merupakan salah satu Pantai terbaik yang ada di Pulau Jawa. Pantai ini terletak di Desa Pananjung Kecamatan Pangandaran dengan jarak kurang lebih 92 km arah selatan kota Ciamis.

Teks di atas mendeskripsikan tentang ....

(1) Setelah bertahun-tahun lamanya berita mengenai putri tidur yang cantik terdengar ke telinga seorang pangeran gagah dari negeri seberang. (2) Walaupun kabar mengenai benteng pohon berduri yang sangat berbahaya sangat menakutkan, namun itu tidak menyurutkan sang pangeran gagah untuk mencoba menerobosnya. (3) Pangeran itu berkata, "Saya tidak takut, saya akan pergi dan menemui putri tidur yang cantik."

(4) Sang pangeran akhirnya berkeliling istana dan mendapati kesunyian karena semua yang dia lihat dalam kondisi tertidur pulas. (5) Pada bagian sudut istana sang pangeran dibuat penasaran dengan menara tua yang terlihat tidak terawat. (6) Dia memanjat tangga berkelok-kelok sempit, dan melihat pintu kecil-kecil dalam kondisi terbuka. (7) Di dalamnya dia melihat sang putri cantik mempesona sedang tertidur dengan anggun. (8) Pangeran gagah tidak dapat melepaskan pandangannya dari putri tidur yang cantik, seperti disihir dia mendekati sang putri, membungkuk dan mencium kening sang putri.

(9) Kejaiban terjadi sang putri yang telah tertidur selama bertahun-tahun tiba-tiba terjaga. (10) Pangeran gagah kemudian menceritakan apa yang terjadi.

Ciri umum cerita fantasi yang memenuhi unsur "adanya keajaiban/keistimewaa/keanehan tokoh cerita terdapat pada kalimat ke- ....

Setelah bertahun-tahun lamanya berita mengenai putri tidur yang cantik terdengar ke telinga seorang pangeran gagah dari negeri seberang. Walaupun kabar mengenai benteng pohon berduri yang sangat berbahaya sangat menakutkan, namun itu tidak menyurutkan sang pangeran gagah untuk mencoba menerobosnya. Pangeran itu berkata, "Saya tidak takut, saya akan pergi dan menemui putri tidur yang cantik."

...

Saat pangeran gagah datang ke kerajaan putri tidur yang dilindungi oleh benteng pohon berduri, bertepatan dengan seratus tahun dari hari dimana sang putri tertusuk jarum jahit.

...

Ketika sang pangeran gagah datang ke bagian luar istana, tiba-tiba pohon berduri merekah menjadi tumbuhan bunga-bunga yang indah, dan sekaligus membuka jalan bagi sang pangeran untuk masuk lebih dalam.

...

Semua orang yang ada di istana itu dalam kondisi tidur pulas.

...

Pangeran gagah tidak dapat melepaskan pandangannya dari putri tidur yang cantik, seperti disihir dia mendekati sang putri, membungkuk dan mencium kening sang putri.

Kejaiban terjadi sang putri yang telah tertidur selama bertahun-tahun tiba-tiba terjaga. Pangeran gagah kemudian menceritakan apa yang terjadi.

Penggalan teks di atas pada ciri umum cerita fantasi yang memenuhi unsur ....

Beliau menorehkan benang merah kebenaran hidup yang sederhana melalui kata-katanya yang ringan namun bertenaga seumpama titik-titik air hujan. Beliau mengobarkan semangat kami untuk belajar dan membuat kami tercengang dengan petuahnya tentang keberanian pantang menyerah melawan kesulitan apa pun. Pak Harfan memberi kami pelajaran pertama tentang keteguhan pendirian, tentang ketekunan, tentang keinginan kuat untuk mencapai cita-cita. Beliau meyakinkan kami bahwa hidup bisa demikian bahagia dalam keterbatasan jika dimaknai dengan keikhlasan berkorban untuk sesama. Lalu beliau menyampaikan sebuah prinsip yang diam-diam menyelinap jauh ke dalam dadaku serta memberi arah bagiku hingga dewasa, yaitu bahwa hiduplah untuk memberi sebanyak-banyaknya, bukan untuk menerima sebanyak-banyaknya.

Konflik yang muncul pada penggalan cerita di atas adalah ....

Teks deskripsi yang tepat untuk gambar di samping adalah ...

Keledai tersebut selalu menggerutu setiap kali ia hendak membawa garam untuk dijual ke perkotaan. Ia merasa terbebani dengan garam yang dibawanya, bahkan merasa letih karna jalan yang ditempuhnya cukup jauh. Keledai berkata kepada penjual garam agar membeli gerobak saja karena hasil penjualan garam sudah cukup untuk membeli sebuah gerobak. Keledai menyayangkan mengapa uang tersebut malah diberikan kepada orang lain.

Mendengar perkataan keledai, penjual garam tersebut hanya terdiam dan menuntun keledai menuju perkotaan. Ia menuntun keledai tersebut sembari membawa satu karung garam di atas pundaknya. Di perjalanan menuju perkotaan, mereka harus melewati jembatan yang teraliri dengan air sungai yang jernih dan juga deras. Karena mereka sudah merasa lelah, kemudian ia bersama keledainya berhenti sebentar dan beristirahat.

Amanat yang mau disampaikan penulis kepada pembaca adalah ....

Cinderella ingin sekali menghadiri pesta tersebut dan meminta izin kepada sang ibu tiri “Ibu, bolehkah aku menghadiri pesta pangeran Cahrming tersebut?” dengan nada sedikit membentak sang ibu tiri berkata “Tentu saja tidak boleh, pekerjaanmu sangat banyak, kau tidak boleh meninggalkan rumah sebelum seluruh pekerjaanmu selesai” jawab ibu tiri yang menandakan ketidaksetujuan.

Peri yang baik hati tersebut selama ini diam-diam membantu Cinderella tanpa sepengetahuannya. Cinderella kemudian menceritakan segala yang dirasakan dan keinginannya untuk menghadiri pesta dansa. Karena merasa iba kepada Cinderella, kemudian dimintanya Cinderella untuk mengumpulkan 6 buah tikus, sebuah labu, dan seekor kadal.

Cinderella hanya menuruti keinginan peri lalu setelah semuanya terkumpul, peri mengubah tikus menjadi kuda putih yang menarik kereta, labu diubah menjadi gerbong kereta kencana, dan kadal diubah menjadi penarik kereta. Tak lupa peri juga mengubah gaun Cinderella dengan gaun pesta yang sangat anggun berwarna biru gemerlapan dan memberinya sepasang sepatu kaca yang cantik.

Sebelum berangkat ke pesta dansa, peri berpesan agar Cinderella pulang sebelum tepat jam 12 malam karena kekuatan dari sihir peri akan hilang setelah lewat jam tersebut. Cinderella lalu pergi ke pesta dansa dengan mengendarai kereta kencana. Setiba di istana, semua mata memandang ke arah Cinderella yang cantik jelita. Mereka belum pernah melihat gaun dan wajah secantik ini sebelumnya.

Keistemewaan dan keanehan dalam ciri umum cerita fantasi terdapat pada paragraf ke- ....

Cinderella ingin sekali menghadiri pesta tersebut dan meminta izin kepada sang ibu tiri “Ibu, bolehkah aku menghadiri pesta pangeran Cahrming tersebut?” dengan nada sedikit membentak sang ibu tiri berkata “Tentu saja tidak boleh, pekerjaanmu sangat banyak, kau tidak boleh meninggalkan rumah sebelum seluruh pekerjaanmu selesai” jawab ibu tiri yang menandakan ketidaksetujuan.

Bentukan kata menghadiri dan menandakan adalah sebagai berikut.

Peri yang baik hati tersebut selama ini diam-diam membantu Cinderella tanpa sepengetahuannya. Cinderella kemudian menceritakan segala yang dirasakan dan keinginannya untuk menghadiri pesta dansa. Karena merasa iba kepada Cinderella, kemudian dimintanya Cinderella untuk mengumpulkan 6 buah tikus, sebuah labu, dan seekor kadal.

Kata yang dapat menggantikan atau bersinonim dengan kata menceritakan adalah ....

(1) Peri yang baik hati tersebut selama ini diam-diam membantu Cinderella tanpa sepengetahuannya. (2) Cinderella kemudian menceritakan segala yang dirasakan dan keinginannya untuk menghadiri pesta dansa. (3) Karena merasa iba kepada Cinderella, kemudian dimintanya Cinderella untuk mengumpulkan 6 buah tikus, sebuah labu, dan seekor kadal. (4) Cinderella hanya menuruti keinginan peri lalu setelah semuanya terkumpul, peri mengubah tikus menjadi kuda putih yang menarik kereta, labu diubah menjadi gerbong kereta kencana, dan kadal diubah menjadi penarik kereta. (5) Tak lupa peri juga mengubah gaun Cinderella dengan gaun pesta yang sangat anggun berwarna biru gemerlapan dan memberinya sepasang sepatu kaca yang cantik. (6) Sebelum berangkat ke pesta dansa, peri berpesan agar Cinderella pulang sebelum tepat jam 12 malam karena kekuatan dari sihir peri akan hilang setelah lewat jam tersebut.

Keistemewaan dan keanehan dalam ciri umum cerita fantasi terdapat pada kalimat ke- ....

Di sebuah desa yang damai, hiduplah dua saudara kembar yang memiliki kekuatan sihir. Mereka adalah Niko dan Arko. Meski merupakan saudara kembar, namun watak keduanya sangat berbeda drastis. Niko sangat sombong dan angkuh serta Arko merupakan anak yang baik hari. Niko memiliki keistimewaan yaitu menguasai sihir lebih banyak sehingga dengan sombongnya selalu memamerkan kemampuannya.

Arko yang merupakan kakak dari Niko selalu melarang adiknya untuk memamerkan kekuatannya kepada teman-temannya atau menggunakan sihir dengan sembarang. Akan tetap Niko selalu mengelak dan mengatakan bahwa Arko iri dengan kemampuan sihir Niko. Sikap Niko justru semakin menjadi-jadi, diubahnya semua benda di sekelilingnya menjadi batu termasuk hewan ternak milik keluarganya.

Penokohan karakter Arko digambarkan secara ....

Di sebuah desa yang damai, hiduplah dua saudara kembar yang memiliki kekuatan sihir. Mereka adalah Niko dan Arko. Meski merupakan saudara kembar, namun watak keduanya sangat berbeda drastis. Niko sangat sombong dan angkuh serta Arko merupakan anak yang baik hari. Niko memiliki keistimewaan yaitu menguasai sihir lebih banyak sehingga dengan sombongnya selalu memamerkan kemampuannya.

Arko yang merupakan kakak dari Niko selalu melarang adiknya untuk memamerkan kekuatannya kepada teman-temannya atau menggunakan sihir dengan sembarang. Akan tetap Niko selalu mengelak dan mengatakan bahwa Arko iri dengan kemampuan sihir Niko. Sikap Niko justru semakin menjadi-jadi, diubahnya semua benda di sekelilingnya menjadi batu termasuk hewan ternak milik keluarganya.

Penokohan karakter Niko digambarkan secara ....

Di sebuah desa yang damai, hiduplah dua saudara kembar yang memiliki kekuatan sihir. Mereka adalah Niko dan Arko. Meski merupakan saudara kembar, namun watak keduanya sangat berbeda drastis. Niko sangat sombong dan angkuh serta Arko merupakan anak yang baik hari. Niko memiliki keistimewaan yaitu menguasai sihir lebih banyak sehingga dengan sombongnya selalu memamerkan kemampuannya.

Arko yang merupakan kakak dari Niko selalu melarang adiknya untuk memamerkan kekuatannya kepada teman-temannya atau menggunakan sihir dengan sembarang. Akan tetap Niko selalu mengelak dan mengatakan bahwa Arko iri dengan kemampuan sihir Niko. Sikap Niko justru semakin menjadi-jadi, diubahnya semua benda di sekelilingnya menjadi batu termasuk hewan ternak milik keluarganya.

Arko terus menasihati si adik tapi tetap saja Niko yang keras kepala dan angkuh merasa bahwa dirinya paling kuat dan hebat hingga seluruh benda di dalam rumahnya diubah menjadi batu. Ada satu benda yang belum diubah, yaitu cermin. Niko yang membacakan mantera kemudian berniat mengubah cermin menjadi batu ternyata terbalik ke arahnya. Mantera tersebut ternyata terpantul ke arah Niko.

Niko akhirnya berubah menjadi batu. Melihat keadaan kakaknya, Arko memberitahukan guru sihir kemudian meminta bantuannya untuk membebaskan sang kakak dari sihir yang diperbuat sendiri. Namun guru sihir tidak bisa membantu karena mantera itu bersifat abadi dan hanya bisa di ubah oleh orang yang memiliki telah membacakan mantera sihir mengubah benda menjadi batu.

Amanat/pesan penulis cerita yang mau disampaikan kepada pembaca adalah ....

Arko yang merupakan kakak dari Niko selalu melarang adiknya untuk memamerkan kekuatannya kepada teman-temannya atau menggunakan sihir dengan sembarang. Akan tetap Niko selalu mengelak dan mengatakan bahwa Arko iri dengan kemampuan sihir Niko. Sikap Niko justru semakin menjadi-jadi, diubahnya semua benda di sekelilingnya menjadi batu termasuk hewan ternak milik keluarganya.

Arko terus menasihati si adik tapi tetap saja Niko yang keras kepala dan angkuh merasa bahwa dirinya paling kuat dan hebat hingga seluruh benda di dalam rumahnya diubah menjadi batu. Ada satu benda yang belum diubah, yaitu cermin. Niko yang membacakan mantera kemudian berniat mengubah cermin menjadi batu ternyata terbalik ke arahnya. Mantera tersebut ternyata terpantul ke arah Niko.

Niko akhirnya berubah menjadi batu. Melihat keadaan kakaknya, Arko memberitahukan guru sihir kemudian meminta bantuannya untuk membebaskan sang kakak dari sihir yang diperbuat sendiri.

Dalam struktur cerita fantasi penggalan cerita diatas merupakan ....