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Psicología General - Historia

Total questions: 56

Worksheet time: 30mins

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1.

¿Cual es el objeto de estudio del estructuralismo?

a)

Conducta

b)

Alma

c)

Mente

d)

Movimiento aparente

2.

¿Que es el funcionalismo?

a)

Conjunto de teorías, practicas, creencias, costumbres que comprate una comunidad científica y se encarga de sostener

b)

Investigación fundamentada de manera estable sobre uno o mas resultados alcanzados por la ciencia del pasado

c)

Corriente que considera la vida mental y el comportamiento en términos de adaptación activa al ambiente por parte de la persona

3.

El sistema de Skinner:

a)

Se centra mas en la conducta que en la respuesta

b)

La conducta depende de una totalidad de estímulos

c)

Esta formado por conexiones de estimulo y respuesta llamados reflejos

d)

Todas son correctas

4.

¿ Quienes son los representantes de la Gestalt?

a)

Wertheirmer - Kohler - Koffka

b)

Angell - Darwin - Descartes

c)

Piaget - Vigotsky

5.

¿En que basa su pensamiento Jeann Piaget?

a)

Psicología tradicional

b)

Psicología genética

c)

Psicología objetiva

6.

¿Cual es el resultado de la estructura que determina la asimilación?

a)

Acomodacion

b)

Adaptación

c)

Asimilación

7.

¿Cuales son los caminos para llegar al espíritu científico?

a)

Intuicionista

b)

Empirista

c)

Discontinuista/ Materialista

d)

Todas son correctas

8.

¿Cómo define a la MENTE el Estructuralismo?

a)

Responsable del entendimiento, la capacidad de crear pensamientos, la creatividad, el aprendizaje, el raciocinio, la percepción, la emoción, la memoria, la imaginación, la voluntad

b)

Experiencias acumuladas en la vida

c)

Suma total de experiencias en cualquier momento dado

d)

Conjunto de capacidades intelectuales de la persona

9.

¿Cómo define Watson a los estímulos?

a)

Es una forma de interacción entre el ser vivo y el medio, es el agente, condición o energía capaz de provocar una respuesta en un organismo determinado.

b)

Es cualquier cosa que influya efectivamente sobre los órganos sensitivos de un organismo viviente.

c)

Todo factor positivo, recompenza que obtiene el organismo.

d)

Cualquier objeto del ambiente en general, o cualquier cambio en los tejidos del mismo.

10.

Se considera antecedente de la psicología Cognitiva- Conductual a:

a)

Guerras mundiales (1945-1950)

b)

Guerra Fría (1945 y 1947)

c)

Guerra de Vietnam (1955 y 1875)

d)

Todas son correctas

11.

¿es el estudio del comportamiento y actitud del ser humano?

a)

Psicopatología

b)

Psicología

c)

Psicodinamica

12.

Psicologia que se encarga del estudio de las teorias del aprendizaje

a)

Psicología educativa

b)

Psicologia del niño y del adolescente

c)

Psicologia Cognitiva

13.

¿Psicología que estudio los problemas y diagnósticos mentales?

a)

Psicología General

b)

Psicología Clínica

c)

Psicología del niño y del adolescente

d)

Psicología Social

14.

¿cuál es el tipo de psicología que estudia el comportamiento del niño y del adolescente y su interactividad?

a)

Psicologia del NIño

b)

Psicologia del Adolescente

c)

Psicología del NIño y del Adolescente

15.

¿quien es el padre del psicoanálisis?

a)

Sigmund Freud

b)

Carl Rogers

c)

John Watson

16.

¿cual es la corriente de la psicologia que estudia los efectos reales y adaptativos de la dinamica humana?

a)

Existencialismo

b)

Cognitivo - conductual

c)

Psicoanalisis

17.

FASES DE LA TOMA DE DECISIONES

a)

Identificación del problema, análisis, evaluación de opciones y selección de la mejor.

b)

Tomo una decisión y voy a por ella sin pensar en las consecuencias.

c)

Identificación del problema, análisis, evaluación de opciones y selección de la mejor, puesta en práctica y evaluación

d)

Evaluación de opciones, selección de la mejor y puesta en práctica.

18.

DIMENSIONES DE LA INTELIGENCIA HUMANA

a)

Lingüística, matemática, espacial, naturalista, musical, corporal, inter e intrapersonal.

b)

Capacidad o competencia y adaptación al medio.

c)

Conceptos, categorías y prototipos

d)

Capacidad, procedimiento, contenido y adaptación al medio

19.

CAPACIDAD DE DETECTAR LOS ESTADOS INTERNOS DE LOS DEMÁS Y COMPRENDER CÓMO GUÍAN SU CONDUCTA.

a)

Inteligencia musical.

b)

Inteligencia interpersonal.

c)

Inteligencia emocional.

d)

Inteligencia intrapersonal.

20.

INTELIGENCIA PROPIA DE LOS ACTORES, CIRUJANOS O ATLETAS.

a)
b)
c)
d)
21.

CAPACIDADES QUE COMPONEN LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

a)

Inteligencia interpersonal e inteligencia intrapersonal.

b)

Conocimiento de uno mismo, regulación de las propias emociones, reconocimiento de las emociones de los demás , empatía y habilidades sociales.

c)

Autoconocimiento, autorregulación, motivación, empatía y habilidades sociales.

d)

Autoconocimiento y empatía.

22.

RAZONAMIENTO QUE PARTE DE HECHOS PARTICULARES Y TRATA DE COMPROBAR LA VALIDEZ DE UNA CONCLUSIÓN DE TIPO GENERAL.

a)

Razonamiento inductivo

b)

Pensamiento divergente.

c)

Razonamiento deductivo.

d)

Razonamiento crítico.

23.

No pone en duda que la experiencia asimilada y conceptualizada no condicione la percepción actual

a)

La teoría de la forma

b)

El psicoanálisis

c)

La introspección

d)

La experiencia a priori

24.

Las condiciones de proximidad y de ………………. determinan en parte la probabilidad de la realización espontanea de tal orden en la percepción.

a)

Semejanza

b)

Distancia

c)

Elegancia

d)

Forma

25.

Se ocupa de la exploración y análisis del comportamiento de un sujeto o grupo de sujetos humanos

a)

La evaluación psicológica

b)

La consejería

c)

Psicometría

26.

Conjunto de métodos, técnicas y teorías implicadas en la medición de variables psicológicas

a)

La evaluación psicológica

b)

La consejería

c)

Piscometría

27.

Cuál es el método básico del psicoanálisis

a)

Ello, yo, superyo

b)

Libre asociación

c)

Mecanismos de defensa

28.

En qué se basa el modelo de trabajo de la escuela humanista

a)

Enfoque centrado en el inconsciente

b)

Enfoque centrado en la conducta

c)

Enfoque centrado en la persona

29.
Cuál de los puntos no es un objetivo de la psicología?
a)
Descripcion 
b)
Comprensión
c)
Persistencia
d)
Control
30.
El conductismo estudia
a)
la conducta encubierta
b)
el estado de conciencia
c)
la conducta abierta obserbable
d)
la introspección
31.
Creía que nuestros pensamientos, impulsos y deseos inconscientes influyen en nuestra conducta
a)
Wundt
b)
Freud
c)
Piaget
d)
Watson
32.
La quiromancia y la frenología son ejemplos de:
a)
la parapsicología 
b)
psicología cognitiva
c)
pseudopsicología 
d)
psicoanálisis 
33.
Cual de los siguientes es un síntoma de abstinencia asociado a la cocaína 
a)
anhedonía 
b)
reducción de la ansiedad
c)
la fatiga
d)
el aburrimiento 
34.

Impostora de la ciencia, está constituida por una serie de afirmaciones que parecen científicas pero que no lo son.

a)

Pseudociencia

b)

Apofenia

c)

Psicología

35.

Escuela psicológica cuyo objetivo era identificar los elementos básicos de la experiencia psicológica.

a)

Funcionalismo

b)

Estructuralismo

c)

Cognitivismo

36.

Escuela psicológica que pretendía entender las funciones adaptativas de las características psicológicas.

a)

Estructuralismo

b)

Funcionalismo

c)

Cognitivismo

37.

Conjunto de procesos mentales involucrados en distintos aspectos del pensamiento.

a)

Cognitivismo

b)

Funcionalismo

c)

Estructuralismo

38.

Escuela psicológica, fundada por Sigmund Freud, centrada sobre los procesos psicológicos internos inconscientes.

a)

Funcionalismo

b)

Psicoanálisis

c)

Estructuralismo

39.

Escuela psicológica centrada en descubrir las leyes generales del aprendizaje a partir del comportamiento observable.

a)

Conductismo

b)

Funcionalismo

c)

Estructuralismo

40.

Es la detección de energía física por parte de los órganos sensoriales que envían información al cerebro.

a)

Sensación

b)

Percepción

c)

Marco perceptivo

41.

Es la interpretación que hace el cerebro de la información sensorial.

a)

Sensación

b)

Percepción

c)

Marco perceptivo

42.

Es la influencia que las expectativas tienen sobre la percepción.

a)

Sensación

b)

Percepción

c)

Marco perceptivo

43.

Consiste en el proceso de selección de un canal sensorial mientras ignoran o minimizan los demás.

a)

Atención selectiva

b)

Percepción subliminal

44.

Son reglas que rigen la percepción de los objetos como conjuntos dentro de un contexto general .

a)

La Gestalt

b)

Teoría tricomática

c)

Daltonismo

45.

Qué son el olfato, visión, tacto, gusto y audición.

a)

Sensaciones

b)

Sentidos

46.

Cual es la derivación de psyche y logia?

a)

Estudio del corazón

b)

Estudio del ser humano

c)

Estudio del cerebro

d)

Estudio del alma

47.

Quien fundo la psicologia experimental?

a)

Wilhelm Will

b)

Wilhelm Woundt

c)

Wilhelm Wundt

48.

Cual fue la psicologia que desarrollo Erick Erikson

a)

Psicologia de la salud

b)

Psicologia del comportamiento

c)

Psicologia del desarrollo

49.

Estudia los cambios, conductuales y psicologicos de las personas, durante el periodo de su concepcion hasta la muerte.

a)

Psicologia del comportamiento humano

b)

psicologia de la mente

c)

Psicologia del desarrollo

50.

A quien se le conoce como otra figura de la psicologia del desarrollo?

a)

Aristoteles

b)

Piaget

c)

Will

51.

Que es una emoción?

a)

Sentir algo

b)

Reacción o excitación frente a un estímulo

c)

Reacción o excitación así porque si

d)

Ninguna es correcta

52.

area de la psicologia que estudia el comportamiento en ambientes industriales

a)

P Organizacional

b)

P clinica

c)

P social

d)

P Educativa

53.

Pavlov realizó experimentos con.

a)

Perros

b)

Gatos

c)

Osos

54.
Cómo se llama la escuela de la psicología que trabaja con estimulo y respuesta? 
a)
Humanismo
b)
Gestalt
c)
Conductismo
55.

La Psicología Social aborda temas de estudio tales como:

a)

Individuo y psicoterapia

b)

Incomprensión e inmadurez

c)

Interacción e interdependiencia

d)

Desarrollo humano y evolución

56.
Creía que nuestros pensamientos, impulsos y deseos inconscientes influyen en nuestra conducta
a)
Wundt
b)
Freud
c)
Piaget
d)
Watson