wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SEJARAH INDONESIA 10 BAB CARA BERPIKIR SEJARAH

Total questions: 65

Worksheet time: 34mins

Name
Class
Date
1.

SEJARAH berasal dari bahasa arab .....

a)

history

b)

syajaratun

c)

philosof

d)

kehendak masa lalu

e)

al wahhab

2.

masa praaksara adalah masa ....

a)

manusia belum mengenal tulisan

b)

manusia cerdas

c)

manusia primitif

d)

manusia mulai mengenal tulisan

e)

kehidupan nomaden

3.

Segala peristiwa yang terjadi di masa lalu dalam kehidupan manusia disebut sebagai...

a)

masa lalu

b)

sejarah

c)

prasejarah

d)

dokumen

e)

peristiwa

4.

Sejarah selalu berkaitan dengan peristiwa di...

a)

masa kini

b)

masa depan

c)

masa lalu

d)

dalam cerita

e)

cita-cita

5.

Konsep ruang dalam sejarah adalah mengenai

a)

kapan peristiwa itu terjadi

b)

siapa pelaku peristiwa itu

c)

sudut pandang dalam melihat peristiwa itu

d)

kondisi yang melatar belakangi peristiwa itu

e)

dimana peristiwa itu terjadi

6.

konsep waktu dalam sejarah adalah tentang...

a)

kapan peristiwa itu terjadi

b)

siapa pelaku peristiwa itu

c)

diaman peristiwa itu terjadi

d)

apa yang melatarbelakangi peristiwa itu

e)

bagaimana peristiwa itu terjadi

7.

Pelaku sejarah dalam konsep berfikir sejarah adalah...

a)

orang yang mengetahui peristiwa tersebut

b)

orang yang terlibat langsung peristiwa itu

c)

orang yang melihat peristiwa itu

d)

orang yang mendengar peristiwa tersebut

e)

orang yang mendapat cerita tentang peristiwa itu

8.

Menyusun peristiwa sesuai waktu kejadiannya disebut

a)

kronologi

b)

diakronik

c)

sinkronik

d)

esoterik

e)

dinamik

9.

konsep berfikir dikronik dalam sejarah adalah...

a)

melihat peristiwa secara langsung

b)

melihat peristiwa menurut urutan waktunya

c)

melihat peristiwa menurut sebab akibatnya

d)

melihat peristiwa menurut sudut pandangnya

e)

melihat peristiwa secara berututan

10.

unsur kausalitas menjadi dasar pemikiran konsep berfikir...

a)

kronologis

b)

sinkronik

c)

endemik

d)

dinamik

e)

diakronik

11.

melihat satu peristiwa sejarah dari berbagai sudut pandang adalah konsep berfikir...

a)

kronologis

b)

diakronik

c)

sinkronik

d)

space

e)

ruang waktu

12.

Tidak semua peristiwa di masa lalu dapat disebut sebagai peristiwa sejarah, salah satu ciri dari peristiwa sejarah adalah unik atau...

a)

berkesan

b)

privasi

c)

lucu

d)

aneh

e)

sekali terjadi

13.

Suatu peristiwa sejarah itu harus bisa dilacak jejak-jejaknya, ciri peristiwa sejarah demikian disebut memiliki...

a)

bukti

b)

kisah

c)

keunikan

d)

arti penting

e)

masa lalu

14.

Salah satu ciri peristiwa sejarah itu adalah penting, artinya peristiwa tersebut...

a)

memiliki banyak pelaku

b)

sangat bersejarah

c)

tidak mungkin terulang

d)

sudah langka

e)

berdampak luas dan vital

15.

Peristiwa sejarah bersifat abadi, artinya

a)

tidak berubah

b)

dapat diulang

c)

menyesuaikan zaman

d)

harus selalu diingat

e)

meninggalkan kesan/bukti

16.

Belajar sejarah itu menyenangkan, kisah-kisahnya menghibur adalah salah satu fungsi sejarah sebagai sarana

a)

reprsentatif

b)

rekreatif

c)

normatif

d)

formatif

e)

instruktif

17.

Pengalaman adalah guru terbaik, masa lalu meninggalkan hikmah, sejarah adalah guru kehidupan, artinya sejarah berguna secara

a)

rekreatif

b)

imajinatif

c)

rekonstruktif

d)

analitis

e)

edukatif

18.

Kegunaan inspiratif dalam sejarah adalah...

a)

membangkitkan kenangan

b)

menumbuhkan semangat kebangsaan

c)

menunjukkan kebenaran

d)

menumbuhkan ide

e)

melestarikan peninggalan

19.

Kegunaan belajar sejarah yang berkaitan dengan national and character building adalah...

a)

membangkitkan kenangan

b)

menumbuhkan semangat kebangsaan

c)

menunjukkan kebenaran

d)

menumbuhkan ide

e)

melestarikan peninggalan

20.

Kata sejarah berasal dari bahasa Arab yaitu..

a)

Syajaratun yang berarti silsilah

b)

Syajaratun yang berarti pohon

c)

Syajaratun yang berarti cabang

d)

Syajarahtun yang berarti urutan

21.

Dalam bahasa Inggris kata sejarah disebut..

a)

Historya

b)

Histori

c)

History

d)

Storia

22.

Sejarah sebagai penyelidikan tentang hal-hal yang dilakukan manusia di masa lampau adalah definisi negara menurut..

a)

Ibnu Khaldun

b)

Muhammad Yamin

c)

R.G Collingwoood

d)

Sartono Kartodirdjo

23.

Cara berpikir kronologis adalah..

a)

Jelas

b)

Runtut

c)

Teratur

d)

Berkesinambungan

24.

Berikut adalah manfaat mengetahui kronologi..

a)

Memprediksi kemungkinan yang akan terjadi pada setiap proses

b)

Memudahkan untuk mencari manfaat dan makna dari setiap peristiwa

c)

Menentukan setiap solusi yang tepat

d)

Memudahkan untuk melakukan rekonstruksi terhadap setiap peristiwa

25.

Pengklasifikasian peristiwa-peristiwa sejarah dalam tahap-tahap dan pembabakan tertentu disebut juga dengan..

a)

Pengelompokan

b)

Pengurutan

c)

Periodisasi

d)

sinkronik

26.

Berikut adalah ciri-ciri sinkronik kecuali..

a)

Sifat kajian mendalam

b)

Kajiannya sistematis

c)

Tidak ada konsep perbandingan

d)

Cakupannya lebih luas dibanding diakronik

27.

Catatan perjalanan yang dibuat oleh para musafir, pendeta, dan pujangga yang dibuat pada keadaan dan waktu yang tertentu disebut dengan..

a)

Sinkronik

b)

Diakronik

c)

Epos

d)

Kronik

28.

Peristiwa : Berhentinya Soeharto sebagai Presiden Republik Indonesia tahun 1998. Unsur manusia dalam peristiwa tersebut adalah..

a)

Soeharto

b)

Presiden

c)

1998

d)

BJ Habibie

29.

Kronologi sangat penting agar terhindar dari..

a)

Anakronisme

b)

Diakronik

c)

Sinkronik

d)

Kronik

30.

Masa pemerintahan Raja Hayam Wuruk berlangsung antara tahun 1350-1389. Unsur waktu dari peristiwa tersebut adalah..

a)

1350

b)

1351

c)

1389

d)

1356

31.

Penjajahan Jepang di Indonesia berlangsung antara tahun 1942-1945. Unsur ruang dalam peristiwa tersebut adalah..

a)

Indonesia

b)

Jepang

c)

1942

d)

1945

32.

Peristiwa dalam sebuah sejarah selalu berlangsung dalam settingan di bawah ini ....

a)

Manusia

b)

Ruang

c)

Situasi

d)

Waktu

33.

Unsur manusia dalam peristiwa sumpah pemuda adalah..

a)

R.A Kartini

b)

Nugroho

c)

Para pemuda

d)

Soeharto

34.

Diijinkannya investor asing menanamkan modalnya di Indonesia berdampak pada dibukanya perkebunan baru di Indonesia. Mempelajari hal ini sesuai dengan manfaat sejarah dalam bidang

a)

Edukatif

b)

Inspiratif

c)

Rekreatif

d)

Instruktif

35.

Kejayaan kerajaan Sriwijaya, Majapahit, dan lain-lain dapat memberikan ide kepada para pemuda untuk mengulang kesuksesan yang pernah terjadi adalah manfaat sejarah sebagai..

a)

Edukatif

b)

Inspiratif

c)

Rekreatif

d)

Instruktif

36.

Menurut KBBI, sejarah memiliki definisi sebagai berikut

a)

Asal usul, keturunan, atau silsilah.

b)

Kenangan pahit masa lampau.

c)

Pengetahuan atau uraian tentang kejadian, atau peristiwa yang benar-benar terjadi pada masa lampau.

d)

Kejadian atau peristiwa yang benar-benar terjadi pada masa lampau, riwayat

37.

Sejarah dalam bahasa Yunani disebut istoria yang berarti …

a)

Buku

b)

Cerita

c)

Kisah kehidupan

d)

Informasi atau pencarian

38.

Cara berpikir sejarah yang menjelaskan bahwa suatu peristiwa pasti memiliki sebab dan akibat yang ditimbulkan. Cara berpikir sejarah ini disebut . . .

a)

Kontingensi

b)

Kausalita

c)

Sinkronik

d)

Diakronik

39.

Urutan waktu dari sejumlah peristiwa atau kejadian yang terjadi disebut dengan . . .

a)

Kronologi

b)

Kronik

c)

Periodisasi

d)

Generalisasi

40.

Berikut ini yang merupakan fungsi Periodisasi adalah . . .

a)

mempermudah mempelajari sejarah

b)

memastikan kebenaran suatu sejarah

c)

menjamin keaslian sumber sejarah

d)

mempersingkat kejadian dalam sebuah peristiwa

41.

Berikut ini yang bukan merupakan fungsi kronologi dalam sejarah yaitu . . .

a)

menghindari kerancuan pembabakan waktu dalam sejarah

b)

merekonstruksi peristiwa masa lalu berdasarkan urutan waktu

c)

menghubungkan dan membandingkan sejarah di tempat lain dalam waktu yang sama

d)

membantu mengumpulkan dan memilih sumber sejarah yang terpercaya

42.

Berikut ini yang bukan merupakan ciri berpikir Sinkronik yaitu . . .

a)

bersifat historis dan komparatif

b)

tidak memiliki konsep perbandingan

c)

bersifat lebih serius dan sulit

d)

mengkaji pada masa tertentu

43.

Perhatikan pernyataan berikut!

1) Peristiwa masa lalu yang terjadi kembali

2) Rekonstruksi peristiwa masa lalu

3) Peristiwa yang terjadi pada masa lalu

4) Kisah tentang masa lalu

5) Urutan waktu peristiwa masa lalu

Deskripsi umum mengenai pengertian sejarah ditunjukkan oleh angka… .

a)

1,2,3

b)

1,3,4

c)

2,3,4

d)

2,4,5

e)

3,4,5

44.

Konsep ruang dalam sejarah berkaitan dengan aspek geografis atau tempat terjadinya peristiwa. Manfaat keberadaan unsur ruang dalam sejarah adalah… .

a)

Menempatkan manusia sebagai subjek dalam kajian sejarah

b)

Mempermudah pemahaman tentang suatu peristiwa sejarah

c)

Mempermudah sejarawan menentukan lokasi sebuah peristiwa sejarah

d)

Mengidentifikasi setiap tokoh sesuai perannya dalam sebuah peristiwa sejarah

e)

Menemukan fakta tersembunyi yang tidak dapat diungkap melalui sumber sejarah

45.

Aktivitas manusia menjadi kajian utama ilmu sejarah. Akibat yang muncul apabila manusia hidup tanpa sejarah adalah… .

a)

Masa lalu manusia tidak akan bermanfaat bagi masa depannya

b)

Kedudukan manusia sebagai makhluk sosial tidak dapat dibuktikan

c)

Manusia tidak mampu memprediksi peristiwa yang terjadi pada masa depan

d)

Manusia tidak akan mampu membentuk peradaban yang bermanfaat pada masa depan

e)

Eksistensi manusia sebagai makhluk hidup yang beraktivitas dan berpikir patut dipertanyakan

46.

Cara berpikir sejarah tidak dapat dilepaskan dari konsep diakronik. Konsep diakronik dalam sejarah merupakan model yang dinamis, karena… .

a)

Bertujuan mengkaji sebuah peristiwa dalam suatu waktu dan tempat

b)

Melawan arus perkembangan dan perubahan zaman

c)

Memandang peristiwa dalam gerak sepanjang waktu

d)

Mengutamakan penggunaan sumber-sumber lisan

e)

Menggunakan fakta-fakta dari berbagai sumber

47.

Kronologi sejarah merupakan urutan peristiwa sejarah yang telah terjadi. Kronologi dalam penulisan sejarah berguna untuk… .

a)

Menghindari subjektivitas dalam penulisan sejarah

b)

Merekonstruksi peristiwa berdasarkan urutan waktu

c)

Menyusun fakta-fakta menjadi sebuah kisah sejarah

d)

Mempermudah sejarawan memaparkan interpretasinya

e)

Membagi peristiwa dalam suatu babakan masa

48.

Dalam kehidupan manusia peristiwa sejarah merupakan suatu peristiwa yang abadi, unik, dan penting. Sebuah peristiwa sejarah dapat dikatakan penting dan dapat dijadikan momentum karena… .

a)

Memberikan pelajaran dan hikmah bagi kehidupan suatu kelompok

b)

Memiliki pengaruh besar bagi kehidupan manusia yang menjalaninya

c)

Menjadi peristiwa yang selalu diperingati dan dikenang oleh masyarakat

d)

Merupakan peristiwa yang hanya terjadi sekali dalam kehidupan manusia

e)

Merupakan peristiwa yang tidak dapat diubah menjadi peristiwa abadi

49.

Perhatikan wacana berikut!

Pada jumat pagi pukul 09.55 tanggal 17 Agustus 1945 Moh.Hatta tiba di kediaman Soekarno. Masyarakat yang telah menunggu menyambut kedatangan Moh Hatta dengan meriah. Moh. Hatta segera menemui Soekarno yang sedang berada dikamar. Pelaksanaan upacara pembacaan proklamasi Kemerdekaan Indonesia dilaksanakan tanpa protokol. Begitu Soekarno dan Moh. Hatta keluar, Latief Hendraningrat segera memberi aba-aba kepada Pemuda untuk tenang. Selanjutnya, pembacaan Proklamasi Kemerdekaan Indonesia dilakukan oleh Soekarno.

Peristiwa dalam wacana di atas bersifat unik karena…

a)

Tidak berhubungan dengan alam

b)

Manusia sebagai aktor utamanya

c)

Manusia yang menulis kisahnya

d)

Peristiwanya hanya terjadi sekali

e)

Terjadi pada masa lalu

50.

Perhatikan wacana berikut!

Pada 19 Desember 1948 Belanda melancarkan Agresi Militer II. Serangan yang dikenal dengan sebutan Oprasi gagak itu diawali dengan serangan terhadap kota Yogyakarta. Dalam kejadian tersebut Belanda berhasil menangkap Soekarno dan Moh. Hatta.

Unsur ruang dalam peristiwa sejarah tersebut adalah….

a)

Soekarno-Hatta

b)

Agresi Militer II

c)

Operasi Gagak

d)

Kota Yogyakarta

e)

Belanda dan Indonesia

51.

kehidupan manusia selalu diwarnai perubahan dan keberlanjutan karena ... .

a)

kehidupan manusia bersifat dinamis

b)

manusia tidak belajar dari pengalaman

c)

kehidupan manusia dipengaruhi faktor alam

d)

manusia tidak dapat memprediksi masa depan

e)

manusia selalu ingin meningkatkan kehidupannya

52.

Secara etimologis, kata diakronik diambil dari bahasa …

a)

Inggris

b)

Belanda

c)

Romawi

d)

Yunani

53.

Kata sinkronik berasal dari bahasa Yunani, yaitu syn yang berarti “dengan”, dan chronoss yang berarti …

a)

Peristiwa

b)

Sejarah

c)

Waktu

d)

Ruang

54.

Contoh periodisasi yang dibuat berdasarkan mata -pencarian hidup dalam sejarah Indonesia

a)

Masa perundagian

b)

Masa bercocok tanam

c)

Masa berburu dan meramu

d)

Masa bercocok tanam tingkat tengah

55.

Zaman praaksara disebut juga dengan zaman?

a)

Arkrasa

b)

Prasejarah

c)

Sejarah

d)

Periodisasi

56.

Ilmu yang mempelajari benda-benda peninggalan sejarah disebut ….

a)

arkeologi

b)

geologi

c)

tipologi

d)

epigrafi

57.

Unsur sejarah yang berhubungan dengan aspek geografis adalah?

a)

Waktu

b)

Ruang

c)

Manusia

d)

Tempat

58.

Dalam sejarah yang dapat terjadi berulang kali adalah...

a)

Peristiwa

b)

Pola

c)

Waktu

d)

Tempat

59.

Sejarah sebagai ilmu karena memiliki ciri-ciri

a)

Tujuan

b)

Sistematis

c)

Rasional

d)

Metode

60.

Yang merupakan contoh periodisasi yang dibuat berdasarkan sistem mata pencarian hidup adalah ….

a)

Masa berburu dan meramu

b)

Masa bercocok tanam

c)

Masa bercocok tanam tingkat lanjut

d)

Masa Perundagian

61.

Pengertian sejarah menurut Sartono Kartodirdjo

a)

Sejarah sebagai catatan tentang manusia

b)

Sejarah dalam arti subjektif dan objektif

c)

Sejarah sebagai penyelidikan tentang masa lampau

d)

Sejarah bukan berkembang dan bergerak lurus, melainkan bergerak melingkar

62.

Konsep waktu pada peristiwa pengeboman kota Nagasaki adalah

a)

3 Agustus 1945

b)

6 Agustus 1945

c)

9 Agustus 1945

d)

12 Agustus 1945

63.

Cara untuk menandai perubahan atau keberlanjutan dalam sejarah disebut

a)

Periodisasi

b)

Periode

c)

Kronologi

d)

Kronik

64.

Dengan mempelajari kisah-kisah sejarah di tempat yang jauh di negara-negara lain seolah-olah kita bertamasya, yang ini merupakan kegunaan sejarah dalam segi

a)

rekreatif

b)

edukatif

c)

instruktif

d)

instruktif

65.

Cara berpikir sejarah yang menyatakan bahwa suatu peristiwa tidak hanya disebabkan oleh satu sebab, tapi oleh banyak sebab. cara berpikir ini disebut . . .

a)

Diakronik

b)

Sinkronik

c)

Kontingensi

d)

Kausalita