wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan Tema 3 Kelas 5

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Keberagaman merupakan kekayaan bangsa Indonesia yang harus kita . . .

a)

jaga

b)

permasalahkan

c)

perdebatkan

d)

samakan

2.

Perbedaan yang ada di Indonesia terdiri dari, kecuali . . . .

a)

agama

b)

suku

c)

bahasa

d)

negara

3.

Sesama teman yang berbeda agama dan suku, kita harus selalu bersikap . . . .

a)

menghormati

b)

membenci

c)

membandingkan

d)

membedakan

4.

Sebatang lidi tidak bisa menyapukan sampah, namun seikat lidi dijadikan satu dapat menjadi sapu dan memberishkan segala kotoran. Kondisi tersebut menggambarkan arti penting dari . . .

a)

persatuan

b)

perbedaan

c)

kebersihan

d)

gotong royong

5.

Dengan adanya perbedaan dan keberagaman di Indonesia, maka semboyan bangsa Indonesia adalah . . .

a)

Bhineka Tunggal Ika

b)

Tut Wuri Handayani

c)

Jerbasuki Mawa Bea

d)

Bersatu Kita Teguh, Bercerai Kita Runtuh

6.

Kalimat yang digunakan pada sebuah iklan harus . . . .

a)

menarik dan mudah dipahami

b)

sederhana dan indah

c)

unik dan berwarna

d)

mempromosikan barang

7.

Kalimat yang digunakan pada sebuah iklan bertujuan untuk . . . .

a)

menarik minat pembaca

b)

menyuruh pembaca untuk membeli

c)

mempromosikan barang

d)

menjual barang

8.

Agar iklan menjadi lebih menarik maka perlu dilengkapi dengan . . . .

a)

gambar

b)

kata kunci

c)

kalimat iklan

d)

warna yang mencolok

9.

Jika ingin membuat iklan bertema kesehatan, maka salah satu kalimat yang tepat digunakan adalah . . . .

a)

Nafas Lega Tanpa Asap Rokok

b)

Dari Kecil Menabung, Masa Tua Beruntung

c)

Dengan Membaca Kita Melihat Dunia

d)

Buku Jendela Dunia, Ayo Budayakan Membaca

10.

kata kunci iklan tersebut adalah ...

a)

pentingnya air

b)

tubuh memerlukan air

c)

ciri-ciri air bersih

d)

air membuat sehat

11.

yang tidak termasuk hewan ruminansia adalah ....

a)
b)
c)
d)
12.

Setelah sapi mengunyah makanan dari mulut, kemudian makanan tersebut menuju . . .

a)

esofagus

b)

rumen

c)

retikulum

d)

omasum

13.

Organ pencernaan yang mampu mendorong makanan hingga sampai di lambung adalah . . . .

a)

kerongkongan

b)

tenggorokan

c)

usus halus

d)

rongga mulut

14.

Di dalam usus halus terjadi peristiwa . . . .

a)

penyerapan sari-sari makanan

b)

penyerapan air

c)

pembusukan sisa-sisa makanan

d)

pencernaan makanan secara mekanik

15.

HCL ( asam lambung) berfungsi untuk . . . .

a)

membunuh kuman

b)

mencerna protein susu

c)

mencerna lemak

d)

membusukkan sisa makanan

16.

Upacara pemakaman jenazah yang ada di Tana Toraja disebut ...

a)

Rambu Solo

b)

Sekaten

c)

Ngaben

d)

Kremasi

17.

Hubungan sosial yang menyangkut interaksi individu dengan individu, mapun kelompok disebut . . . .

a)

interaksi sosial

b)

interaksi budaya

c)

hubungan keluarga

d)

kerabat

18.

Pak Amir membeli nasi campur di warung bu Ayu, merupakan contoh interaksi . .

a)

sosial

b)

budaya

c)

lingkungan hidup

d)

tetangga

19.

tempat terjadinya interaksi sosial antara penjual dan pembeli disebut ...

a)

pasar

b)

lingkungan

c)

toko

d)

swalayan

20.

Pak Udin memberi pupuk tanaman padinya.

Akibat interaksi yang dilakukan Pak Udin dengan lingkungan tersebut adalah ...

a)

padi tumbuh subur

b)

hasil panen Pak Udin menurun

c)

Pak Udin gagal panen

d)

padi layu karena kekurangan air

21.

Lagu Mars Hidup Sehat menggunakan tangga nada. . . .

a)

mayor

b)

minor

c)

tenor

d)

allegro

22.

yang tidak termasuk ciri-ciri tangga nada minor adalah ...

a)

bersifat sedih

b)

kurang bersemangat

c)

diawali dan diakhiri nada la

d)

diawali dan diakhiri nada do

23.

contoh lagu bertangga nada mayor adalah ...

a)

hari merdeka

b)

gugur bunga

c)

mengheningkan cipta

d)

syukur

24.

Alat musik yang dimainkan dengan cara dipukul dan tidak bernada disebut alat musik . .

a)

ritmis

b)

melodis

c)

kontemporer

d)

komponis

25.

contoh alat musik ritmis adalah ....

a)
b)
c)
d)