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BIOLOGIA IB M13

Total questions: 30

Worksheet time: 3hrs 30mins

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1.

En la gráfica se muestra el efecto de la temperatura sobre la eclosión de huevos de un pequeño crustáceo (Artemia sp.). ¿Qué indican las barras de error?

a)

El mayor rango de eclosión se da a 20 ºC.

b)

Las mediciones realizadas a 10 ºC presentan la mayor variabilidad.

c)

Las mediciones a las diferentes temperaturas son muy similares entre sí.

d)

La desviación estándar es máxima en los valores medidos a 15 ºC.

2.

¿Qué son células tronco (células madre)?

a)

Células que mantienen su capacidad de dividirse y diferenciarse

b)

Células especializadas que se pueden usar con fines terapéuticos

c)

Células sobrantes extraídas de un embrión

d)

Células en el xilema y el floema que sustentan una planta

3.

¿Por qué razón se diferencian las células?

a)

Expresión de algunos genes con la supresión de otros

b)

Suficiente nutrición

c)

Plena expresión de todos los genes

d)

Funciones especializadas en distintas etapas del desarrollo embrionario

4.

¿Qué estructura se encuentra en E. coli, pero no en una célula eucariótica?

a)

Pili

b)

Pared celular

c)

Retículo endoplasmático

d)

Citoplasma

5.

¿Qué sucesos tienen lugar durante la interfase?

a)

Replicación de ADN y síntesis de ARN

b)

Formación del haz y replicación de ADN

c)

Alineación de cromosomas en la placa de la metafase

d)

Crecimiento y separación de cromátidas hermanas

6.

¿Qué proceso contribuye al crecimiento de un cuerpo multicelular?

a)

Mitosis

b)

Exocitosis

c)

Meiosis

d)

Ósmosis

7.

¿Cuáles son las partes de la membrana celular indicadas en el diagrama?

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

8.

¿Qué propiedad hace que el agua sea un importante refrigerante en el mundo natural?

a)

Requiere mucha energía para evaporarse.

b)

Es cohesiva.

c)

Tiene una temperatura inferior que la sangre.

d)

Tiene un bajo calor específico.

9.

¿Qué moléculas muestran un monosacárido y un ácido graso?

a)

D

b)

A

c)

B

d)

C

10.

¿Qué contribuye a la estructura de una enzima?

a)

Secuencia de aminoácidos unidos por enlaces peptídicos

b)

Secuencia de bases unidas por puentes de hidrógeno

c)

Secuencia de sustratos unidos por reacciones de condensación

d)

Secuencia de polipéptidos unidos por reacciones de hidrólisis

11.

¿Para qué fin es útil la enzima lactasa?

a)

Producción de leche sin lactosa para que más personas puedan consumir productos lácteos

b)

Como suplemento dietético para ayudar a la digestión de proteínas de la leche

c)

Para usar en la coagulación de la proteína de la leche con el fin de hacer quesos

d)

Para mejorar el consumo de proteínas en países en vías de desarrollo que no disponen de leche

12.

¿Cómo responde la clorofila a las longitudes de onda del rojo, verde y azul cuando incide luz blanca?

a)

D

b)

A

c)

B

d)

C

13.

Un tipo de mutación génica implica una sustitución de bases. ¿Cuáles son las consecuencias de las sustituciones de bases en las dos nuevas secuencias de ADN?

a)

Solo el ADN original y la secuencia 2 se traducirían en el mismo polipéptido.

b)

Las tres secuencias de ADN se traducirían en el mismo polipéptido.

c)

La secuencia 2 resultaría en un polipéptido modificado, pero la secuencia 1 no.

d)

Ambas son mutaciones que originarían polipéptidos diferentes.

14.

¿Qué afección genética se puede diagnosticar mediante la realización del cariotipo?

a)

Trisomía 21

b)

Anemia falciforme

c)

Hemofilia

d)

Daltonismo

15.

La siguiente imagen muestra un cariotipo humano. Según la imagen, ¿qué condiciones se pueden determinar?

a)

Se ha producido no disyunción y el individuo es macho.

b)

Se ha producido no disyunción y el individuo es hembra.

c)

El individuo es hembra y tiene síndrome de Down.

d)

El individuo es macho y tiene síndrome de Down.

16.

En el siguiente diagrama se representa un árbol genealógico. De acuerdo con el árbol genealógico mostrado, ¿qué patrón hereditario se indica?

a)

Carácter dominante autosómico

b)

Carácter recesivo ligado al sexo

c)

Carácter recesivo autosómico

d)

Alelos codominantes

17.

El siguiente diagrama muestra los resultados de una electroforesis de ADN obtenido en el lugar de un crimen. ¿Qué sospechoso podría estar implicado como criminal, según el gel de ADN mostrado?

a)

Sospechoso 4

b)

Sospechoso 1

c)

Sospechoso 2

d)

Sospechoso 3

18.

¿Qué término puede usarse para describir las almejas que ingieren la material vegetal en descomposición?

a)

Detritívoros

b)

Consumidores terciarios

c)

Saprótrofos

d)

Descomponedores

19.

En cada nivel trófico se pierde energía. ¿En qué forma recupera el ecosistema dichas pérdidasde energía?

a)

Fotosíntesis

b)

Calor

c)

Nutrientes

d)

Reciclado

20.

El siguiente diagrama es una representación del ciclo del carbono. ¿Qué flecha reducirá el efectoinvernadero?

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

21.

¿Qué esperaría encontrar en el registro fósil si la evolución no hubiera tenido lugar?

a)

Las mismas formas fósiles en todas las capas

b)

Fósiles de organismos simples únicamente en las capas más antiguas

c)

Solo fósiles de formas extintas

d)

Fósiles de organismos complejos únicamente en las capas más antiguas

22.

La siguiente imagen muestra un dibujo de un organismo. ¿A qué filum (división) de plantas pertenece este organismo?

a)

Filicinophyta (filicinofitas)

b)

Bryophyta (briofitas)

c)

Coniferophyta (coniferofitas)

d)

Angiospermophyta (angiospermatofitas)

23.

¿A qué filum pertenecen los organismos con exoesqueleto, apéndices articulados y cuerpos segmentados?

a)

Arthropoda (artrópodos)

b)

Mollusca (moluscos)

c)

Porifera (poríferos)

d)

Annelida (anélidos)

24.

¿Qué causa que el ritmo de contracción del corazón aumente o disminuya?

a)

Los impulsos nerviosos desde el cerebro

b)

El propio músculo cardíaco

c)

Una hormona de la glándula tiroides

d)

La velocidad de retorno de la sangre a la aurícula izquierda

25.

¿Por qué las moléculas de nutrientes entran en la sangre?

a)

La sangre transporta nutrientes a las células.

b)

La sangre convierte los nutrientes en energía.

c)

La sangre mezcla los nutrientes y el oxígeno.

d)

Los nutrientes se almacenan en la sangre.

26.

¿Por qué se producen los escalofríos?

a)

Los escalofríos generan calor y elevan la temperatura corporal.

b)

El cuerpo no puede controlar los músculos cuando estos se enfrían.

c)

Los escalofríos informan al cerebro de que el cuerpo está demasiado frío.

d)

El cuerpo desvía la sangre fuera de la piel para reducir la pérdida de calor.

27.

¿Qué inicia un potencial de acción a lo largo de una neurona?

a)

Los neurotransmisores causan la despolarización de la membrana.

b)

Los iones de potasio y sodio se difunden fuera de una neurona.

c)

Los iones de potasio y sodio se difunden dentro de una neurona.

d)

La acetilcolinesterasa descompone la acetilcolina.

28.

El siguiente diagrama muestra una ruta de retroalimentación.

a)

B

b)

A

c)

C

d)

D

29.

¿Qué estructuras se indican en el diagrama?

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

30.

La hormona luteinizante (LH) provoca la ruptura de un folículo y libera un óvulo. ¿Cómo se llamaeste proceso?

a)

Ovulación

b)

Concepción

c)

Fertilización

d)

Menstruación