Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

desa dan kota

Total questions: 35

Worksheet time: 17mins

Name
Class
Date
1.

Desa yang sudah bersifat maju, tidak terikat adat istiadat telah memanfaatkan teknologi dalam meningkatkan produktivitasnya dalah ciri desa.....

a)

swakarsa

b)

swasembada

c)

swadaya

d)

swadesi

e)

swakarya

2.

Berikut ini merupakan potensi fisik dari sebuah desa, kecuali....

a)

kondisi iklim

b)

kondisi tanah

c)

tata air

d)

lembaga dan organisasi sosial

e)

lahan pertanian

3.

Pola persebaran desa dengan bentuk tersebar, biasanya terdapat di daerah.....

a)

pinggir sungai

b)

kapur/karst

c)

perkampungan nelayan

d)

beriklim sejuk

e)

dengan permukaan air tanah dangkal

4.

Kota adalah suatu sistem jaringan kehidupan yang ditandai dengan kpadatan penduduk yang tinggi dan diwarnai dengan strata ekonomi yang heterogen serta materialistis. Pengertian kota ini dikemukakan oleh.....

a)

Peraturan Menteri Dalam Negeri No. 2 tahun 1987

b)

Prof. Bintarto

c)

Max Weber

d)

Louis Wirth

e)

Grunfeld

5.

Kota yang berpenduduk antara 500.000 - 1.000.000 jiwa digolongkan sebagai kota.....

a)

kecil

b)

sedang

c)

besar

d)

metropolitan

e)

megapolitan

6.

Contoh permasalahan perkembangan kota pada bidang lingkungan hidup adalah....

a)

menjamurnya pemukiman ilegal

b)

kemacetan lalu lintas

c)

sistem transportasi belum terintegrasi dengan baik

d)

meningkatnya kriminalitas

e)

pencemaran sungai karena limbah industri

7.

Teori struktur kota yang sesuai dengan gambar tersebut adalah......

a)

Teori Konsentris

b)

Teori Sektoral

c)

Teori Inti Ganda

d)

Teori Konsektoral tipe Eropa

e)

Teori Konsektoral tipe Amerika Latin

8.

Upaya pemerataan pembangunan antardesa dan kota dilakukan dalam bidang pendidikan. Pentingnya pendidikan dalam upaya pembangunan tersebut adalah....

a)

mengurangi kesenjangan sosial

b)

meminimalisasi tindak kejahatan

c)

menstabilkan harga kebutuhan pokok

d)

meningkatkan jumlah penduduk produktif

e)

meningkatkan kualitas sumber daya manusia

9.

berikut adalah aktifitas penduduk desa berikut berupa

a)

pedagang

b)

petani

c)

guru

d)

nelayan

10.

berikut desa yang sangat maju

a)

swadaya

b)

swakarya

c)

swasembada

d)

tradisional

11.

kota manakah ini

a)

new delhi

b)

new york

c)

paris

d)

amsterdam

12.

manfaat utama kota bagi desa

a)

untuk tempat bekerja

b)

untuk tempat tinggal

c)

untuk berlibur

d)

untuk nongkrong

13.

Ciri-ciri desa sebagai berikut:

  1. Ketergantungan pada alam
  2. Lembaga sosial mulai berkembang
  3. Adanya transisi adat istiadat
  4. Mata pencaharian penduduk mulai heterogen
  5. Pendidikan dan ketrampilan masih rendah

Ciri-ciri desa swakarya terdapat pada nomor….

a)

1,2,3

b)

1,3,5

c)

2,3,5

d)

2,3,4

e)

3,4,5

14.

sebuah kota yang telah berkembang, akan tetapi ciri-ciri masyarakatnya masih argaris. Kota ini disebut denngan kota...

a)

Megapolis

b)

Tiranopolis

c)

polis

d)

Metropolis

e)

Nekropolis

15.

Desa merupakan hasil perwujudan geografis yang ditimbulkan oleh unsur-unsur fisiografis, sosial, ekonomi, politik, dan kultural yang terdapat di suatu daerah serta memiliki hubungan timbal balik dengan daerah lainnya. Pengertian desa di atas merupakan pengertian desa menurut…

a)

UU No. 6 Tahun 2014, Bab I, Pasal I

b)

S. D. Misra

c)

R. Bintarto

d)

Dirjen Bangdes Tahun 2010

e)

Paul H. Landis

16.

Berikut ini yang tidak mencirikan masyarakat desa adalah ....

a)

tali persaudaraan yang kuat

b)

berorientasi pada materi

c)

mata pencaharian pertanian

d)

adat istiadat dan tata krama kuat

e)

mengandalkan sumber daya alam

17.

Jalinan interaksi yang kuat antardaerah dapat terjadi karena…

a)

Kedua daerah memiliki sumber daya yang sama

b)

Kedua daerah tidak memiliki komunikasi

c)

Kedua daerah saling melengkapi dan membutuhkan sumber daya

d)

Kedua daerah tidak ada jaringan transportasi

e)

Adanya prantara di antara kedua daerah

18.

Interaksi desa dan kota dapat menyebabkan dampak negatif bagi desa dan kota. Contoh dampak negatif bagi kota, yaitu meningkatnya jumlah penduduk miskin. Dampak negatif tersebut terjadi karena interaksi desa dan kota berupa ….

a)

Tingginya urbanisasi karena faktor ekonomi

b)

Berkurangnya jumlah tenaga kerja diperkotaan

c)

Terjadi alih fungsi lahan pertanian secara drastis

d)

Bertambahnya arus keluar karena polusi udara

e)

Bertambahnya penjualan barang dari kota ke desa

19.

Desa yang sudah maju dan dekat dengan ibukota kabupaten cenderung memiliki potensi lahan pertanian yang semakin sempit, mengapa demikian…

a)

Lahan pertanian tidak produktif lagi

b)

Banyak penduduk desa yang menjual lahan pertanian

c)

Banyaknya alih fungsi lahan pertanian menjadi pemukiman, pertokoan dan fasilitas umum

d)

Penduduk desa beralih dari petani menjadi pedagang

e)

Lahan pertanian berubah menjadi tempat rekereasi

20.

Menurut Ernest W. Burgess, zona permukiman kelas menengah ditunjukkan nomor?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

21.

Penggunaan lahan kota pada daerah yang ditunjukkan oleh nomor 3 ditandai dengan ....

a)

Pemukiman kelas menengah

b)

pemukiman kelas atas

c)

pemukiman kelas bawah

d)

industri dan manufaktur

e)

daerah pusat industri

22.

Pengaruh negatif interaksi desa – kota

bagi desa dalam bidang kebudayaan…

a)

Terjadi Pencemaran

b)

Penduduk Cenderung meninggalkan tata pergaulan dan seni budaya desa

c)

Berkurangnya penduduk potensial desa

d)

cakrawala pengetahuan penduduk meningkat

e)

Masuknya para ahli dari berbagai disiplin ilmu

23.

Suatu tempat yang memiliki karakteristik tertentu, yang membedakan tempat satu dengan tempat lainnya....

a)

Tata Ruang

b)

Wilayah

c)

Perwilayahan

d)

Kawasan

e)

Tempat Pembuangan Akhir

24.

Wilayah berdasarkan kesamaan kriteria baik fisik maupun sosial...

a)

Fungsional

b)

Ganjil Genap

c)

Formal

d)

Kabupaten

e)

Konsevasi

25.

Secara dasar, ruang di dalam bumi meliputi....

a)

air, api, udara

b)

benua,samudera, salju

c)

udara, darat, laut

d)

amerika, eropa, afrika

e)

hampa

26.

Geografi mengartikan wilayah sebagai ....

a)

Daerah administrasi berupa provinsi

b)

Kota di bawah provinsi secara administratif

c)

Kabupaten di bawah provinsi secara administratif

d)

Daerah yang memiliki karakteristik tertentu

e)

Daerah yang memiliki karakteristik sama

27.

Wilayah fungsional terbentuk karena adanya ....

a)

beberapa pusat kegiatan yang saling berhubungan

b)

pembagian wilayah administrasi suatu negara

c)

pemusatan penduduk pada suatu wilayah

d)

pemberian kekuasaan kepada seorang pemimpin

e)

kebutuhan manusia yang beraneka ragam

28.

Penggolongan wilayah berdasarkan kriteria tertentu...

a)

Aglomerasi

b)

Formal

c)

Fungsional

d)

Golongan Karya

e)

Perwilayahan

29.

Jabodetabek secara fisik berbeda-beda tetapi secara fungsional Wilayang-wilayah tersebut saling berkaitan dan berhubungan dalam memenuhi kebutuhan penduduknya,maka disebut wilayah....

a)

Formal

b)

Fungsional

c)

Homogen

d)

Hinterland

e)

Pusat pertumbuhan

30.

Contoh wilayah fungsional adalah....

a)

Kota

b)

Wilayah budaya Banyumas

c)

Wilayah Vegetasi Sabana

d)

Wilayah Patahan Lembang

e)

Wilayah Pertanian

31.

Dibawah ini merupakan faktor – faktor yang menjadi indikator laju pertumbuhan suatu wilayah kecuali ….

a)

Tingkat pendidikan dan pengetahuan masyarakat dengan melihat perkembangan tingkat pendidikan

b)

Penggunaan teknologi dengan cara melihat perkembangan kemampuan teknologi yang digunakan

c)

Pertumbuhan ekonomi dengan cara melihat angka pertumbuhan ekonomi dari satu waktu ke waktu

d)

Laju pertumbuhan penduduk dengan melihat angka pertumbuhan penduduk dari waktu ke waktu

e)

Budaya masyarakat dengan melihat interaksi dan kebiasaan buruk masyarakat yang terpengaruh budaya lain

32.

Tujuan pembangunan wilayah yaitu….

a)

Menyerasikan berbagai kegiatan pembangunan sektor dan wilayah , sehingga pemanfaatan ruang dan sumber daya alam dapat optimal untuk kehidupan masyarakat.

b)

Menyeragamkan berbagai kegiatan pembangunan sektor dan wilayah , sehingga pemanfaatan ruang dan sumber daya alam dapat optimal untuk kehidupan masyarakat.

c)

Membedakan berbagai kegiatan pembangunan sektor dan wilayah , sehingga pemanfaatan ruang dan sumber daya alam dapat optimal untuk kehidupan masyarakat.

d)

Meningkatkan pendapatan masyarakat seoptimal mungkin

e)

Meningkatkan lapangan pekerjaan, pendidikan, pengetahuan dan mengeksploitasi Sumber Daya alam sebanyak mungkin

33.

Berdasarkan peta tersebut yang termasuk Regional A meliputi Wilayah…. dan pusatnya di …..

a)

Wilayah I Aceh dan Sumatera utara , Wilayah II Sumatera , Riau, dan Kepulauan Riau, Pusatnya di Medan

b)

Wilayah I Aceh dan Sumatera utara , Wilayah II Sumatera , Riau, dan Kepulauan Riau, Pusatnya di Pekanbaru

c)

Wilayah III Jambi dan Sumatera Selatan, Bengkulu dan Bangka Belitung, Wilayah IV Banten dan DI Yogyakarta, Wilayah V Kalimantan Barat, Pusatnya di Jakarta

d)

Wilayah III Jambi dan Sumatera Selatan, Bengkulu dan Bangka Belitung, Wilayah IV Banten dan DI Yogyakarta, Wilayah V Kalimantan Barat, Pusatnya di Palembang

e)

Wilayah VI Jawa Timur dan Bali, pusatnya di Surabaya

34.

Berdasarkan peta tersebut BAPENAS menentukan 4 wilayah yaitu Medan, Jakarta, Surabaya dan Makasar. Sebagai wilayah pusat pertumbuhan berdasarkan teori yang dikemukakan Perrox yaitu teori kutub pertumbuhan menyatakan….

a)

Pembangunan merupakan suatu proses yang terjadi secara serentak, melainkan muncul ditempat – tempat tertentu dengan kecepatan dan intensitas yang berbeda

b)

Pembangunan merupakan suatu proses yang tidak terjadi secara serentak, melainkan muncul ditempat – tempat tertentu yang sama dengan kecepatan dan intensitas yang berbeda

c)

Pembangunan merupakan suatu proses yang terjadi secara serentak, melainkan muncul ditempat – tempat tertentu yang sama dengan kecepatan dan intensitas yang berbeda

d)

Pembangunan merupakan proses yang terjadi secara normal dan berkesinambungan sesuai degan perkembangan wilayah

e)

Pembangunan merupakan suatu proses yang tidak terjadi secara serentak, melainkan muncul ditempat – tempat tertentu dengan kecepatan dan intensitas yang berbeda

35.

pengertian dari pusat pertumbuhan adalah.....

a)

wilayah yang mempengaruhi wilayah lama

b)

wilayah yang berkembang lebih baik dari sebelumnya

c)

wilayah yang memiliki kegiatan industri

d)

wilayah yang perkembangannya sangat pesat dan mampu mempengaruhi wilayah lain

e)

wilayah yang lebih berkembang dibandingkan wilayah lain disekitanya

Similar Resources on Wayground

1HV Natuurlandschappen 1-4

40 questions

1HV Natuurlandschappen 1-4

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Kenampakan Alam

30 questions

Kenampakan Alam

quiz

Worksheet

•

1st - 6th Grade

Ulangan Harian Wilayah dan Tata Ruang

30 questions

Ulangan Harian Wilayah dan Tata Ruang

quiz

Worksheet

•

2nd Grade

Kuiz Geografi Tingkatan 2- Bab 7

30 questions

Kuiz Geografi Tingkatan 2- Bab 7

quiz

Worksheet

•

1st - 6th Grade

Kuiz Malaysiana Merdeka 2023

30 questions

Kuiz Malaysiana Merdeka 2023

quiz

Worksheet

•

1st - 6th Grade

H1 Weer en klimaat

40 questions

H1 Weer en klimaat

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Bab 7 Form 3 - Sumber Hutan & Hidroelektrik

35 questions

Bab 7 Form 3 - Sumber Hutan & Hidroelektrik

quiz

Worksheet

•

1st - 6th Grade

Bahasa Arab 1

30 questions

Bahasa Arab 1

quiz

Worksheet

•

1st Grade