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WorksheetsRevisão- Competência 1
Total questions: 16
Worksheet time: 20mins
(ABC-SP) Assinale a alternativa cuja frase está corretamente pontuada:
a) O sol que é uma estrela, é o centro do nosso sistema planetário.
b) Ele, modestamente se retiro
c) Você pretende cursar Medicina; ela, Odontologia
d) Confessou-lhe tudo; ciúme, ódio, inveja
e) Estas cidades se constituem, na maior parte de imigrantes alemães.
(TTN) Das redações abaixo, assinale a que não está pontuada corretamente:
Os candidatos, em fila, aguardavam ansiosos o resultado do concurso.
Em fila, os candidatos, aguardavam, ansiosos, o resultado do concurso.
Ansiosos, os candidatos aguardavam, em fila, o resultado do concurso.
Os candidatos ansiosos aguardavam o resultado do concurso, em fila.
Os candidatos, aguardavam ansiosos, em fila, o resultado do concurso.
(PUC-RS) A alternativa com pontuação correta é:
Tenha cuidado, ao parafrasear o que ouvir. Nossa capacidade de retenção é variável e muitas vezes inconscientemente, deturpamos o que ouvimos.
Tenha cuidado ao parafrasear o que ouvir: nossa capacidade de retenção é variável e, muitas vezes, inconscientemente, deturpamos o que ouvimos.
Tenha cuidado, ao parafrasear o que ouvir! Nossa capacidade de retenção é variável e muitas vezes inconscientemente, deturpamos o que ouvimos.
Tenha cuidado ao parafrasear o que ouvir; nossa capacidade de retenção, é variável e - muitas vezes inconscientemente, deturpamos o que ouvimos.
Tenha cuidado, ao parafrasear o que ouvir. Nossa capacidade de retenção é variável - e muitas vezes inconscientemente - deturpamos, o que ouvimos.
(UF SÃO CARLOS) Assinale a correta:
O fogo, está apagado; defendeu-se a moça; mas, o almoço está pronto.
O fogo está apagado, defendeu-se a moça. Mas, o almoço, está pronto.
O fogo está apagado... defendeu-se, a moça; mas o almoço está pronto
O fogo está apagado? Defendeu-se a moça. Mas o almoço, está pronto.
O fogo está apagado - defendeu-se a moça. Mas o almoço está pronto.
(PUCC) Observe as frases:
I - Ele foi, logo eu não fui;
II - O menino, disse ele, não vai;
III - Deus, que é Pai, não nos abandona;
IV - Saindo ele e os demais, os meninos ficarão sós. Assinale a afirmativa correta:
a) Em I há erro de pontuação
b) Em II e III as vírgulas podem ser retiradas sem que haja erro.
c) Na I, se se mudar a vírgula de posição, muda-se o sentido da frase
d) Na II, faltam dois pontos depois de disse
e) n.d.a
Assinale a letra que corresponde ao período de pontuação correta:
Justamente no momento em que as coisas iam melhorar, ele pôs tudo a perder.
Justamente no momento em que as coisas iam melhorar, ele pôs tudo, a perder.
Justamente, no momento, em que as coisas iam melhorar, ele pôs tudo a perder
Justamente no momento, em que as coisas iam melhorar, ele pôs tudo, a perder
Justamente, no momento em que as coisas iam melhorar ele pôs tudo, a perder.
Assinale a letra que corresponde ao período de pontuação correta:
O assunto do romance: é o naufrágio, do navio no mar encapelado, o tema a força, trágica, do destino.
O assunto do romance é o naufrágio do navio no mar encapelado; o tema, a força trágica do destino.
O assunto do romance é, o naufrágio do navio, no mar encapelado, o tema a força trágica do destino.
O assunto do romance é o naufrágio do navio no mar encapelado; o tema a força, trágica do destino.
O assunto do romance é, o naufrágio do navio, no mar encapelado; o tema a força trágica do destino.
(CESCEM) Assinale a letra que corresponde ao período de pontuação correta:
a) A questão, porém, não é de pão, é de manteiga.
b) A questão porém, não é de pão é de manteiga.
c) A questão, porém, não é de pão é de manteiga.
d) A questão porém não é de pão, é de manteiga.
e) A questão, porém não é de pão, é de manteiga.
(FAU-SANTOS) Terminada a aula, o professor Jacinto, dirigindo-se à classe, disse: "Todos deverão trazer dicionário na próxima aula." No texto, as aspas foram colocadas:
para enfatizar a necessidade do dicionário.
porque a oração entre aspas vem depois dos dois pontos.
porque os componentes da frase estão em ordem inversa.
para sugerir que a falta do dicionário será prejudicial aos alunos.
para iniciar uma citação.
(IBGE) Assinale a opção que apresenta erro de pontuação:
Sem reforma, social, as desigualdades entre as cidades brasileiras, crescerão sempre...
No Brasil, a diferença social é motivo de constante preocupação.
O candidato que chegou atrasado fez um ótimo teste no IBGE.
Tenho esperanças, pois a situação econômica não demora a mudar.
Ainda não houve tempo, mas, em breve, as providências serão tomadas.
(IBGE) Assinale a seqüência correta dos sinais de pontuação que devem ser usados nas lacunas da frase abaixo. Não cabendo qualquer sinal, O indicará essa inexistência: Aos poucos .... a necessidade de mão-de-obra foi aumentando .... tornando-se necessária a abertura dos portos .... para uma outra população de trabalhadores ..... os imigrantes.
O - ponto e vírgula - vírgula - vírgula
O - O - dois pontos - vírgula
vírgula, vírgula - O - dois pontos
vírgula - ponto e vírgula - O - dois pontos
vírgula - dois pontos - vírgula - vírgula
(CESGRANRIO) Assinale o texto de pontuação correta:
Não sei se disse, que, isto se passava, em casa de uma comadre, minha avó
Eu tinha, o juízo fraco, e em vão tentava emendar-me: provocava risos, muxoxos, palavrões.
A estes, porém, o mais que pode acontecer é que se riam deles os outros, sem que este riso os impeça de conservar as suas roupas e o seu calçado.
Na civilização e na fraqueza ia para onde me impeliam muito dócil muito leve, como os pedaços da carta de ABC, triturados soltos no ar.
Conduziram-me à rua da Conceição, mas só mais tarde notei, que me achava lá, numa sala pequena.
Os períodos abaixo apresentam diferenças de pontuação, assinale a letra que corresponde ao período de pontuação correta:
Precisando de mim procure-me; ou melhor telefone que eu venho.
Precisando de mim procure-me, ou, melhor telefone que eu venho.
Precisando, de mim, procure-me ou melhor, telefone, que eu venho.
Precisando de mim, procure-me; ou melhor, telefone, que eu venho.
Precisando, de mim, procure-me ou, melhor telefone que eu venho.
(CARLOS CHAGAS-SP) Os períodos abaixo apresentam diferenças de pontuação. Assinale a letra que corresponde ao período de pontuação correta:
Hoje, eu daria o mesmo conselho, menos doutrina e, mais análise.
Hoje eu daria o mesmo conselho: menos doutrina e mais análise.
Hoje, eu, daria o mesmo conselho, menos doutrina e mais análise.
Hoje eu daria o mesmo conselho menos doutrina e mais análise.
Hoje eu, daria o mesmo conselho: menos doutrina, e, mais análise.
(FUVEST) Assinale a alternativa em que o texto está pontuado corretamente
Matias, cônego honorário e pregador efetivo, estava compondo um sermão quando começou o idílio psíquico.
Matias cônego honorário, e pregador efetivo estava compondo um sermão quando começou o idílio psíquico.
Matias, cônego honorário e pregador efetivo, estava compondo um sermão, quando começou o idílio psíquico.
Matias cônego honorário e pregador efetivo, estava compondo um sermão, quando começou, o idílio psíquico.
Matias, cônego honorário e, pregador efetivo, estava compondo um sermão quando começou o idílio psíquico.
(FUVEST) Assinale a alternativa em que o texto esteja corretamente pontuado:
Enquanto eu fazia comigo mesmo aquela reflexão, entrou na loja um sujeito baixo sem chapéu trazendo pela mão, uma menina de quatro anos.
Enquanto eu fazia comigo mesmo aquela reflexão, entrou na loja, um sujeito, baixo, sem chapéu, trazendo pela mão, uma menina de quatro anos.
Enquanto eu fazia comigo mesmo aquela reflexão, entrou na loja um sujeito baixo, sem chapéu, trazendo pela mão uma menina de quatro anos.
Enquanto eu, fazia comigo mesmo, aquela reflexão, entrou na loja um sujeito baixo sem chapéu, trazendo pela mão uma menina de quatro anos.
Enquanto eu fazia comigo mesmo, aquela reflexão, entrou na loja, um sujeito baixo, sem chapéu trazendo, pela mão, uma menina de quatro anos.
