Timbul dan tenggelam sesuatu objek adalah berhubung kait dengan ketumpatan objek tersebut terhadap ketumpatan air.

Ketumpatan setiap objek adalah berbeza.

Ada objek yang lebih tumpat daripada air dan ada objek yang kurang tumpat daripada air.

Objek yang kurang tumpat daripada air akan __________________.

Objek yang lebih tumpat daripada air akan __________________.

Gelang getah yang lebih tumpat daripada air akan __________________.

Sabun yang lebih tumpat daripada air akan __________________.

Span yang kurang tumpat daripada air akan __________________.

Kayu balak yang kurang tumpat daripada air akan __________________.

Buah anggur yang lebih tumpat daripada air akan __________________.

Air boleh menjadi lebih tumpat apabila garam atau gula ditambah.

Aplikasi ketumpatan dalam kehidupan harian adalah seperti sauh besi, jaket keselamatan perenang, dan pelampung pada sangkar ternakan ikan.

Minyak akan ___________ di permukaan air.

Klip kertas akan ___________ di permukaan air.

Bulu pelepah akan ___________ di permukaan air.

Epal akan ___________ di permukaan air.

Anggur akan ___________ di permukaan air.

Oren akan ___________ di permukaan air.

Anggur akan timbul di permukaan air apabila air ditambahkan dengan ____________ .

Rajah menunjukkan perbualan antara Sofia dengan ayahnya.

Berdasarkan perbualan di atas, kita tahu bahawa objek yang …………………… daripada air akan timbul.

Rajah menunjukkan sekumpulan murid sedang memerhatikan sebiji anggur.

Anggur itu tenggelam dalam air kerana anggur …………………… daripada air.

Rajah menunjukkan prosedur sesuatu aktiviti.

Air boleh menjadi lebih tumpat apabila …………………… ditambah.

Berikut ialah urutan aktiviti menguji objek timbul dan objek tenggelam.

Apakah X?

Berikut ialah urutan aktiviti menyiasat ketumpatan cecair.

1. Masukkan air berwarna, minyak masak dan gliserin ke dalam botol.

2. Tutup botol dengan ketat.

3. ………………………………………………………….

4. Catatkan pemerhatian kamu dan bincangkan.

Apakah langkah 3?

Rajah menunjukkan sebiji botol yang mengandungi pelbagai jenis cecair.

Antara berikut, yang manakah paling tumpat?

Rajah menunjukkan sebiji botol yang mengandungi pelbagai jenis cecair.

Antara berikut, yang manakah paling kurang tumpat?

Berikut merupakan contoh aplikasi konsep ketumpatan, KECUALI …………………….

Objek berikut akan terapung di atas air, KECUALI …………………….

Pilih objek yang timbul di permukaan air

Pilih objek yang timbul di permukaan air

Pilih objek yang tenggelam di dasar air

Pilih objek yang tenggelam di dasar air

Span timbul kerana mempunyai banyak rongga udara

Sabun tenggelam kerana tidak mempunyai rongga udara

Ketumpatan setiap objek adalah berbeza

Objek yang kurang tumpat daripada air akan timbul

Objek yang lebih tumpat daripada air akan tenggelam

Mengapa getah gelang tenggelam di dasar air?

Mengapa getah gelang tenggelam di dasar air?

Apakah akan berlaku sekiranya garam dilarutkan ke dalam air?

Apakah akan berlaku sekiranya garam dilarutkan ke dalam air?

Apakah akan berlaku sekiranya gula dilarutkan ke dalam air?

Berdasarkan rajah diberi yang mana lebih tumpat

Berdasarkan rajah diberi yang mana lebih tumpat

Berdasarkan rajah diberi pilih aplikasi ketumpatan dalam kehidupan manusia

Berdasarkan rajah diberi pilih objek yang lebih tumpat

Berdasarkan rajah diberi pilih aplikasi ketumpatan dalam kehidupan manusia

Berdasarkan rajah diberi pilih aplikasi ketumpatan dalam kehidupan manusia

Timbul dan tenggelam sesuatu objek adalah berhubung kait dengan ______________ objek tersebut terhadap ketumpatan air.

Pilih objek yang timbul di permukaan air.

Antara berikut, objek yang manakah tenggelam di dasar air?

Antara objek berikut, yang manakah timbul di permukaan air?

Objek yang manakah tenggelam di dasar air?

Mengapa objek timbul di permukaan air?

Objek timbul di permukaan air kerana ia _____________ daripada air.

Mengapa objek tenggelam di dasar air?

Objek tenggelam di dasar air kerana ia __________ daripada air.

Antara objek berikut, yang manakah lebih tumpat daripada air?

Perhatikan rajah. Mengapakah bola ping pong terapung di permukaan air? Bola ping pong terapung di permukaan air kerana ia _______________ daripada air.

Ketumpatan setiap objek adalah berbeza. Ada objek yang lebih tumpat daripada air dan ada objek yang kurang tumpat daripada air. Objek yang _______________daripada air akan timbul, objek yang ________________daripada air akan tenggelam.

Kelaskan bahan-bahan dan objek-objek yang berikut kepada

a. Timbul di permukaan air

Kelaskan bahan-bahan dan objek-objek yang berikut kepada

b. Tenggelam di dalam air

Apabila ranting dimasukkan ke dalam air, ranting akan

Kunci tenggelam di dalam air kerana kunci __________ tumpat daripada air

Bulu pelepah berada di ______(a)_______ air kerana _____(b)_______ tumpat daripada air.

Oren tanpa kulit berada di ____(a)_____ air kerana ____

(b)_____ tumpat daripada air

Minyak ___(a)___ tumpat daripada air. Oleh sebab itu, minyak ___(b)___ bercampur dengan air.

Telur segar berada di ___(a)_____ air kerana _____(b)______ tumpat daripada air.

Apabila ___(c)_____ dilarutkan ke dalam air, air akan menjadi ___(d)___ tumpat

Oleh sebab itu, telur segar akan ___(e)___ dan berada di __(f)____ air.

Rajah berikut menunjukkan objek P yang berada di permukaan air.

Apakah objek P?

Rajah berikut menunjukkan objek P yang berada di permukaan air.

Nyatakan satu inferens berdasarkan jawapan jenis objek P

Rajah berikut menunjukkan objek P yang berada di permukaan air.

Bahan yang manakah boleh mengubah ketumpatan air?

Rajah berikut menunjukkan objek P yang berada di permukaan air.

Berikan sebab mengapa garam boleh mengubah ketumpatan air?

Antara berikut, objek manakah timbul di permukaan air?

Apabila objek di atas diletakkan di dalam air,apakah yang akan berlaku?

Kenapakah objek-objek di atas timbul di permukaan air?

Rajah menunjukkan satu keadaan berkaitan ketumpatan. Apakah kesimpulan yang dapat kamu buat?

Antara berikut,yang manakah aktiviti yang menggunakan aplikasi ketumpatan?

Kenapakah kapal perlu menjatuhkan sauh keadalam laut apabila berhenti?

Apakah salah satu faktor yang membantu span untuk mempunyai ketumpatan yang rendah berbanding air?

Pilih objek yang dikategorikan sebagai lebih tumpat daripada air.

Apakah persamaan antara objek belon, pensel dan ranting?

Pada permulaan pemerhatian, Kamila mendapati telur tenggelam di dalam air, namun setelah memasukkan beberapa sudu garam ke dalam air, telur tersebut timbul di permukaan. Apakah yang telah berlaku?

Pilih susunan cecair mengikut turutan ketumpatan yang betul daripada kurang tumpat kepada lebih tumpat.

Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan aktiviti di atas?

Bahan yang lebih tumpat akan ___________ dalam cecair yang kurang tumpat daripadanya

Apakah maksud ketumpatan?

Yang manakah paling tumpat?

Yang manakah objek paling kurang tumpat?

Rajah menunjukkan lilin yang digunakan oleh En Zul untuk menghalau lalat di gerainya.

Mengapakah lilin tidak boleh tenggelam di dalam minyak dan air?

Sekeping kaca berjisim 26 gram, dan isipadunya 10cm³. Hitung ketumpatan kaca ini.

Rajah menunjukkan fenomena telah berlaku di Laut Mati. Mengapakah lelaki itu terapung di Laut Mati?

Apakah formula bagi KETUMPATAN?

Rajah menunjukkan dua keadaan apabila sebuah kapal terapung di atas muara sungai dan terapung di atas laut.

Mengapakah kedudukan kapal menjadi lebih tinggi di atas air laut?

Antara bahan berikut yang manakah mempunyai ketumpatan yang tinggi?

Sabun yang lebih tumpat daripada air akan __________________.

Apakah unit bagi ketumpatan ?

Ketulan ais ......................... tumpat daripada air.

Objek ini tenggelam atau timbul apabila diletakkan ke dalam air?

Inferens yang boleh dibuat daripada aktiviti tersebut ialah objek yang _________________________ daripada air akan timbul.