يقوم على التغذية الراجعة، ويقوم هذا الأسلوب على توضيح مستويات نموّ الطالب التحصيلية، ومستوى تقدّمه

إذ يوجّه المعلّم الطلاب ويقوم على تشجيعهم بإشراكهم في عملية التعلّم والتعليم

عدة أفكار وآراء المعلّم الذاتية، حيث يقوم المعلّم على نقد سلوك الطالب، وتوجيه سلوكه

أسلوب التدريس الذي يوضح التقديم أو العرض، وهو يتلخص في شرح المادة الدراسية بوضوح، وبشكل مفهوم

أسلوب التدريس الذي يقوم على النقد والمدح، وهو استخدام أسلوب العقاب، وأسلوب الثواب

أسلوب التدريس الذي يجمع بعدد من طرق التدريس قديما وحديثا

أسلوب التدريس الذي يقوم على التغذية الراجعة، ويقوم هذا الأسلوب على توضيح مستويات نموّ الطالب التحصيلية، ومستوى تقدّمه

أن يكون أسلوب المعلّم متماشي مع نتائج البحوث التربويّة، وعلم النفس التربويّ

أن يقوم المعلّم باستخدام أكثر من أسلوب في عملية التدريس الذي يقوم بها ومراعاة الفروق الفرديّة بين الطلاب

أن يراعي المعلّم درجة مستوى نمو الطلاب الدراسي، ودرجة وعيهم، ودرجة خبراتهم التعليميّة السابقة

أن يراعي الطلاب العنصر الزمني، أي مراعاة وقت الحصة وموقعها على الجدول الدراسي

أسلوب المناقشة

أسلوب المحاضرة

تعليم التشاركي

تعلم من ناحية الاستفسار

الطريقة التي يستخدمها المعلم في توصيل محتوى المنهج للطالب أثناء قيامه بالعملية التدريسية بينما أسلوب التدريس هو مجموعة الأنماط التدريسية الخاصة بالمعلم والمفضلة لديه

الطريقة فهي مجموعة تحركات المعلم داخل الصف التي تحدث بشكل منتظم ومتسلسل

تهدف إلى تحقيق الأهداف التدريسية المعدة مسبقاً

أن أسلوب التدريس يرتبط ارتباطاً وثيقاً بالخصائص الشخصية للمعلم،

طريقة التدريس هي ما يشير إلى عدم وجود قواعد محددة للأساليب التدريس ينبغي على المعلم اتباعها أثناء قبامه تعليمية التدريسي، أما أسلوب التدريس ما يرتبط ارتباطاّ وثيقاّ بالخصائص الشخصية للمعلم

طريقة التدريس

أساليب التدريس

استراتيجية التدريس

عدم التمييز بين الكلمات المفتاحية والمهمة في الاستماع

لتركيز على فهم كلمة أو جملة

يضيع الفرصة على المتعلم لسماع ما جاء بعد ذلك

عدم تمييز الدارسين للكلمات التي يعرفونها من الكلمات التي لا يعرفونها

استخدام النصوص غير الأصيلة في تعليمها

وربطها بالمهارات الأخرى والحياة اليومية التي يعيشها المتعلّم

تدريب المتعلمين على السمع الكلي والفهم العام

تدريس مهارة الاستماع بترجمات مختلفة، منها الانتقال من العام إلى الخاص ومن الخاص إلى العام

مهارة الاستماع والكلام

مهارة المحادثة

مهارة القراءة

مهارة الكتابة