NEW
Font size
WorksheetsSIMULASI UN BASINDO 1 AYU K. ARDI PAYAKUMBUH 2019
Total questions: 50
Worksheet time: 1hrs 5mins
Bacalah Paragraf di bawah ini untuk menjawab soal nomor 1 s.d. 3!
(1) Tahun 2018 para ahli memprediksi makanan vegetarian akan menjadi bagian dari tren kesehatan. (2) Selain sehat, asupan ini juga membuat panjang umur. (3) Bagi para pemula bisa mencoba diet vegetarian masa kini yang tidak antidaging. (4) Untuk pilihan makanannya pun jadi lebih kreatif. (5) Tren makanan vegetarian ini disebutkan juga dalam laporan resmi Pinteres 100 yang membuat pencarian keripik sayuran sehat meningkat 200 persen sepanjang tahun 2018.
1. Arti istilah bercetak miring adalah....
A. orang yang suka makan buah-buahan
B. orang yang suka makan daging
C. orang yang suka makan sayur
D. orang yang suka makan kue
E. orang yang suka makan roti
(1) Tahun 2018 para ahli memprediksi makanan vegetarian akan menjadi bagian dari tren kesehatan. (2) Selain sehat, asupan ini juga membuat panjang umur. (3) Bagi para pemula bisa mencoba diet vegetarian masa kini yang tidak antidaging. (4) Untuk pilihan makanannya pun jadi lebih kreatif. (5) Tren makanan vegetarian ini disebutkan juga dalam laporan resmi Pinteres 100 yang membuat pencarian keripik sayuran sehat meningkat 200 persen sepanjang tahun 2018.
2. Kalimat berisi fakta terdapat pada nomor....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
(1) Tahun 2018 para ahli memprediksi makanan vegetarian akan menjadi bagian dari tren kesehatan. (2) Selain sehat, asupan ini juga membuat panjang umur. (3) Bagi para pemula bisa mencoba diet vegetarian masa kini yang tidak antidaging. (4) Untuk pilihan makanannya pun jadi lebih kreatif. (5) Tren makanan vegetarian ini disebutkan juga dalam laporan resmi Pinteres 100 yang membuat pencarian keripik sayuran sehat meningkat 200 persen sepanjang tahun 2018.
3. Jawaban yang benar berdasarkan paragraf di atas adalah....
A. prediksi makanan vegetarian menjadi tren
B. vegetarian membuat panjang umur
C. keripik sayur meningkat 200
D. vegetarian antidaging
E. vegetarian terkenal
(1) Lagi-lagi gaya hidup yang tidak sehat dituduh sebagai salah satu biang keladi menurunnya fungsi otak. (2) Kebiasaan makan makanan yang salah dapat disebut sebagai contoh. (3) Apalagi, maraknya makanan yang "enak-enak", berkadar garam, gula, dan lemak tinggi yang dijajakan membuat kita kerap tak kuasa menahan diri. (4) Hal ini dapat kita lakukan dengan pengecekan gula darah, kadar asam urat, dan tensi ke laboratorium. (5) Akibatnya, aliran darah ke otak terhambat oleh pengerasan dan penyempitan pembuluh darah.
4. Kalimat tidak padu dalam paragraf di atas terdapat pada nomor ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
Bacalah paragraf berikut untuk nomor 5 dan 6!
(1) Profesi dosen/pendidik di perguruan tinggi identik dengan proses belajar dan mengajar yang dilakukan dirinya dengan peserta didik. (2) Sebagai sebuah profesi maka, profesi pendidik sehakikinya memberikan pelayanan profesional kepada penerima jasa mereka yakni mahasiswa atas peserta didik. (3) Sebuah hal yang awajar ketika pelayanan profesional diberikan oleh pendidik. Pendidik berhak untuk memeroleh tunjangan atas kinerja profesional yang dijalankannya. (4) hal ini disebabkan kinerja profesional yang dijalankannya. (5) Tunjangan profesi tersebut bertujan sebagai penghargaan terhadap kinerja yang dilakukannya.
5. Ide pokok yang terdapat dalam paragraf tersebut adalah...
A. tunjangan pendidik
B. layanan pendidik
C. profesi pendidik
D. peran pendidik
E. nasib pendidik
(1) Profesi dosen/pendidik di perguruan tinggi identik dengan proses belajar dan mengajar yang dilakukan dirinya dengan peserta didik. (2) Sebagai sebuah profesi maka, profesi pendidik sehakikinya memberikan pelayanan profesional kepada penerima jasa mereka yakni mahasiswa atas peserta didik. (3) Sebuah hal yang awajar ketika pelayanan profesional diberikan oleh pendidik. Pendidik berhak untuk memeroleh tunjangan atas kinerja profesional yang dijalankannya. (4) hal ini disebabkan kinerja profesional yang dijalankannya. (5) Tunjangan profesi tersebut bertujan sebagai penghargaan terhadap kinerja yang dilakukannya.
6.Kalimat utama paragraf di atas terdapat pada kalimat nomor....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
Sikap hidup praktis dari sebagian besar masyarakat Indonesia dewasa ini mengakibatkan terkikisnya nilai luhur budaya bangsa. Demikian pula budaya kekerasan dan anarkisme sosial turut memperparah kondisi sosial budaya bangsa indonesia. Nilai kearifan lokal yang santun, ramah, saling menghormati, arif dan religius seakan terkikis dan tereduksi gaya hidup instan dan modern.
7 . Istilah yang tepat untuk mengganti kata yang bercetak miring adalah....
A. konstruktif
B. edukatif
C. pragmatis
D. inovatif
E. konsumtif
Sebanyak 43 Anggota Mapala Unand, mengikuti latihan arung jeram dari 13 hingga 15 Februari 2019. Latihan ini dilaksanakan dalam tiga tahap dan dilakukan di tiga lokasi yang berbeda. Tahap awal, peserta akan mendapatkan teori tentang arung jeram di ruangan pendidikan Mapala Unand PKM kampus Limau Manih. Tahap terakhir, peserta pelatihan mempraktikan ilmu yang yang diperolehnya di Batang Kuranji. Para instruktur yang menjadi narasumber dalam pelatihan ini, adalah anggota Mapala Unand yang telah memiliki sertifikasi “kapten”, yakni, orang yang mempunyai perahu dalam setiap “pengarungan”.
8. Kata yang bercetak miring ini mengacu pada...
A. teori arung jeram
B. anggota Mapala Unand
C. para instruktur
D. arung jeram
E. Batang Kuranji
Kesehatan itu mahal harganya, maka dari itu jagalah kesehatan tubuh kamu dengan menerapkan pola hidup sehat. Selain itu, rajin–rajin mengonsumsi makanan serta minuman yang sehat. Makanan sehat itu, seperti jus mentimun dan jus alpukat. Jus mentimun dan alpukat memiliki manfaat yang sangat banyak bagi kesehatan. Ada pun manfaat yang dapat kita peroleh dari minuman tersebut adalah menyehatkan sistem pencernaan, mengobati hipertensi, menyehatkan jantung, menurunkan berat badan, meningkatkan sistem kekebalan tubuh. Setelah mengetahui berbagai manfaat dari jus mentimun dan jus alpukat, mari kita jaga kesehatan tubuh dengan rajin meminum jus ini.
9. Tujuan paragraf di atas adalah...
A. mengajak pembaca untuk hidup sehat
B. memberitahu manfaat jus timun dan alpukat
C. menceritakan tentang jus timun dan alpukat
D. menjelaskan manfaat jus timun dan alpukat
E. mengajak pembaca meminum jus timun dan alpukat
Teks 1
Mikrobioma berperan dalam mengatur proses biologis dan fisiologis tubuh. Bakteri pada mikrobioma,misalnya, memiliki peran pada kekebalan tubuh,nutrisi, dan perkembangan manusia . Bakteri dalam tubuh kita juga berperan penting dalam menjaga tubuh tetap sehat.
Teks 2
Banyak bakteri yang hidup dalam tubuh kita. Artinya mayoritas bakteri yang ada dalam tubuh kita adalah bakteri baik.Mereka ikut berperan melawan sumber infeksi. Menjaga tubuh kita agar tetap sehat.Walaupun ada beberapa bakteri dalam tubuh kita yang membuat infeksi akan dilawan oleh kekebalan tubuh.
10. Persamaan kedua teks tersebut membahas…
A. kekebalan tubuh terhadap bakteri
B. tubuh membutuhkan bakteri
C. peran bakteri dalam tubuh
D. mikrobioma tubuh
E. pentingnya bakteri
Sumpah Pemuda merupakan salah satu peristiwa sejarah penting bagi Bangsa Indonesia. Rumusan Sumpah Pemuda terbentuk dari hasil Kongres Pemuda kedua yang berasal dari Perhimpunan Pelajar-Pelajar Indonesia (PPPI) yang diselenggarakan pada 28 Oktober 1928 di Gedung Oost-Java Bioscoop, Jakarta. Sejak saat itu, Indonesia yang terdiri dari beragam suku, agama, bahasa, dan budaya, diikat dalam satu peristiwa yang kita kenal dengan nama Sumpah Pemuda. Sumpah pemuda tercipta sebagai bentuk perlawanan dan keberhasilan pemuda-pemudi Indonesia dalam melawan Kolonial Belanda. Sumpah Pemuda berperan penting dalam menumbuhkan jiwa nasionalisme.
11. Opini penulis tajuk rencana tersebut adalah …
A. Sumpah Pemuda berperan penting dalam menumbuhkan jiwa nasionalisme.
B. Sumpah Pemuda merupakan salah satu peristiwa sejarah yang penting bagi Bangsa Indonesia.
C. Sumpah Pemuda tercipta sebagai bentuk perlawanan dan keberhasilan pemuda-pemudi Indonesia melawan Kolonial Belanda.
D. Rumusan Sumpah Pemuda terbentuk dari hasil Kongres Pemuda kedua yang berasal dari Perhimpunan Pelajar-Pelajar Indonesia (PPPI).
E. Rumusan Sumpah Pemuda terbentuk dari Kongres Pemuda kedua yang berasal dari Perhimpunan Pelajar-Pelajar Indonesia (PPPI) yang diselenggarakan di Gedung Oost-Java Bioscoop, Jakarta.
Sumpah Pemuda merupakan salah satu peristiwa sejarah penting bagi Bangsa Indonesia. Rumusan Sumpah Pemuda terbentuk dari hasil Kongres Pemuda kedua yang berasal dari Perhimpunan Pelajar-Pelajar Indonesia (PPPI) yang diselenggarakan pada 28 Oktober 1928 di Gedung Oost-Java Bioscoop, Jakarta. Sejak saat itu, Indonesia yang terdiri dari beragam suku, agama, bahasa, dan budaya, diikat dalam satu peristiwa yang kita kenal dengan nama Sumpah Pemuda. Sumpah pemuda tercipta sebagai bentuk perlawanan dan keberhasilan pemuda-pemudi Indonesia dalam melawan Kolonial Belanda. Sumpah Pemuda berperan penting dalam menumbuhkan jiwa nasionalisme
12. Pihak yang dituju dalam kutipan tajuk rencana di atas adalah...
A. Perhimpunan Pelajar-Pelajar Indonesia (PPPI)
B. pemuda-pemudi Indonesia
C. masyarakat Indonesia
D. pemerintah
E. presiden RI
Taufiq Ismail lahir di Bukittinggi, 25 Juni 1935. Ia masuk sekolah rakyat pertamanya di Solo. Selanjutnya, ia pindah ke Semarang, Salatiga, dan menamatkan sekolah rakyat di Yogya. Ia masuk SMP di Bukittinggi, SMA di Bogor, dan kembali ke Pekalongan. Pada tahun 1956-1957 ia memenangkan beasiswa American Field Service Interntional School. Semasa mahasiswa, Taufik Ismail aktif dalam berbagai kegiatan. Tercatat ia pernah menjadi Ketua Senat Mahasiswa FKHP IPB (1960-1961) dan Wakil Ketua Dewan Mahasiswa (1960-1962). Ia pernah mengajar sebagai guru bahasa di SMA Regina Pacis, Bogor (1963-1965), guru Ilmu Pengantar Peternakan di Pesantren Darul Fallah, Ciampea (1962), dan asisten dosen Manajemen Peternakan Fakultas Peternakan, Universitas Indonesia Bogor dan IPB (1961-1964). Taufik telah menghasilkan syair lagu sebanyak 75 buah. Ia pernah mewakili Indonesia dalam membaca puisi dan festival Sastra di 24 kota di Asia, Amerika, Australia, Eropa, dan Afrika sejak 1970. Pada tahun 1993 Taufik diundang menjadi pengarang tamu di Dewan Bahasa dan Pustaka, Kuala Lumpur, Malaysia. Taufk selalu tampil membacakan puisi-puisinya
13. Hal yang dapat diteladani dari biografi di atas adalah...
A. Ia menjadi tamu undangan di Dewan bahasa dan Pustaka Kuala Lumpur
B. Ia memenangkan beasiwa American Field Service International School
C. Ia staf pengajar di SMA Regina Pacis Bogor
D. Ia telah banyak menghasilkan syair lagu
E. Ia aktif dalam berbagai kegiatan
Taufiq Ismail lahir di Bukittinggi, 25 Juni 1935. Ia masuk sekolah rakyat pertamanya di Solo. Selanjutnya, ia pindah ke Semarang, Salatiga, dan menamatkan sekolah rakyat di Yogya. Ia masuk SMP di Bukittinggi, SMA di Bogor, dan kembali ke Pekalongan. Pada tahun 1956-1957 ia memenangkan beasiswa American Field Service Interntional School. Semasa mahasiswa, Taufik Ismail aktif dalam berbagai kegiatan. Tercatat ia pernah menjadi Ketua Senat Mahasiswa FKHP IPB (1960-1961) dan Wakil Ketua Dewan Mahasiswa (1960-1962). Ia pernah mengajar sebagai guru bahasa di SMA Regina Pacis, Bogor (1963-1965), guru Ilmu Pengantar Peternakan di Pesantren Darul Fallah, Ciampea (1962), dan asisten dosen Manajemen Peternakan Fakultas Peternakan, Universitas Indonesia Bogor dan IPB (1961-1964). Taufik telah menghasilkan syair lagu sebanyak 75 buah. Ia pernah mewakili Indonesia dalam membaca puisi dan festival Sastra di 24 kota di Asia, Amerika, Australia, Eropa, dan Afrika sejak 1970. Pada tahun 1993 Taufik diundang menjadi pengarang tamu di Dewan Bahasa dan Pustaka, Kuala Lumpur, Malaysia. Taufk selalu tampil membacakan puisi-puisinya
14. Pertanyaan yang jawabannya terdapat dalam biografi di atas adalah...
A. Apa yang diterima Taufik Ismail?
B. Kapan Taufik Ismail mendapat beasiswa?
C. Mengapa Taufik tidak diundang menjadi tamu di Dewan Bahasa dan Pustaka?
D. Kapan Taufik Ismail membaca puisi di Inggris?
E. Bagaimana karir Taufik Ismail di bidang politik?
(1) Banjir Bandang terjadi di Solok, Sumatera barat. (2) Hal ini disebabkan karena hujan yang terus-menerus mengguyur Solok.(3) Akibatnya banyak rumah penduduk yang terendam banjir.(4) Selain itu, penduduk mengalami kerugian yang cukup banyak. (5) Menurut Dodi salah satu penduduk setempat, pemicu terjadinya banjir terjadi karena sungai yang meluap.
15. Kalimat yang berisi fakta terdapat pada kalimat nomor....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
Kalimat pendapat : Selokan harus dibersihkan
Kalimat argumentasi :
(1) Selokan sangat kotor
(2) Sampah dibuang pada tempatnya
(3) Nyamuk senang bersarang dan bertelur
(4) Masyarakat senang bergotong royong
(5) Lingkungan asri dan nyaman
16. Kalimat argumentasi yang mendukung pendapat tersebut adalah...
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)
E. (3) dan (5)
(1) Sebelum subuh mereka telah bangun. Siti Rubiyah ikut bangun dan memasak kopi dan makanan pagi untuk mereka. (2) Buyung merasa agak berat hatinya berangkat.(3) Dia teringat Siti Rubiyah yang ditinggalkan sendiri dengan Wak Hitam yang masih sakit. (4) Kemarin malam panasnya naik lagi hingga dia mengerang-ngerang sepanjang malam dan sepanjang malam dia tidak tidur.(5) Akan tetapi, berbalik-balik dengan gelisah di atas tempat tidurnya. (6) Dan tiap sebentar terdapat gerak Siti Rubiyah di dalam kamar mengambil air untuknya
17. Kalimat bermajas dalam kutpan novel di atas terdapat pada kalimat nomor....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
Mengumpat dan memuji hendaklah pikir,
Disitulah banyak orang tergelincir.
18. Maksud dari gurindam tersebut adalah….
A. Memberi nasihat untuk menahan diri dari amarah
B. Memberi nasehat agar tidak membuka aib orang
C. Mengajak pembaca untuk menjaga hati
D. Memberi nasihat untuk menjaga perkataan
E. Menasehati agar tidak tergelincir
Aku, putra sulung di keluargaku. Sebagai seorang anak, aku ingin selalu bersama kedua orangtuaku. Mereka yang menjaga dan mendidikku sehingga aku menjadi anak yang berbudi baik. Namun, keadaan berubah ketika aku duduk di kelas XI. Prahara rumah tangga yang membuat kedua orangtua kami harus bercerai. Aku tidak dapat lagi merasakan hangatnya keluarga. Rumah yang dulu bagiku adalah sebuah surga dan kini berubah jadi tempat gelap yang membosankan. Tak ada lagi kedamaian yang aku rasa. Tak ada lagi ayah yang dulu selalu mengajariku banyak hal tentang hidup dan mengajariku menjadi pribadi yang tangguh.
19. Konflik dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....
A. Ingin bersama keluarga
B. Rumah bagaikan sebuah surga
C. Tidak ada lagi ayah yang mengajari
D. Tidak merasakan hangatnya keluarga
E. Hidup mengajarinya menjadi pribadi tangguh
Bandung Bondowoso ingin memperistri Roro Jonggrang, namun Roro jonggrang takut menolak pinangan itu. Dia tidak akan begitu saja menerimanya. Dia mau menikah asal Bandung Bondowoso memenuhi syarat-syaratnya. Syaratnya ialah membuat seribu candi dan sumur yang sangat dalam dalam waktu semalam. Bandung Bondowoso menyanggupinya, meskipun agak keberatan. Dia minta bantuan ayahnya sendiri, yang mempunyai roh-roh halus. Bandung bondowoso beserta pengikutnya dan roh-roh halus mulai membangun candi yang besar jumlahnya itu. Mengherankan cara dan kecepatan kerja mereka. Sesudah pukul empat pagi hanya tinggal lima buah candi yang harus disiapkan. Di samping itu, sumurnya pun hampir selesai. Apa yang harus di perbuat? Segera gadis-gadis di bangunkannya dan di suruh menumbuk padi di lesung serta menaburkan bunga yang harum baunya. Mendengar bunyi lesung dan mecium bau bunga-bungaan yang harum menghentikan pekerjaan mereka karena mereka kira hari sudah siang.
20. Watak tokoh Bandung Bondowoso dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....
A. tidak tahu diri
B. rendah hati
C. ambisius
D. pemarah
E. penyabar
Kalau mengail di lubuk dangkal
dapat ikan penuh seraga.
Kalau kail panjang sejengkal
jangan laut hendak diduga.
21. Maksud pantun tersebut adalah...
A. Tidak mungkin mengail jika kailnya tidak panjang.
B. Kalau kailnya pendek tidak usah mengail di lautan.
C. Hasil maksimal bisa didapat walaupun usaha kurang.
D. Mengail harus di lubuk dalam karena banyak ikannya.
E. Tidak mungkin mendapat hasil maksimal jika usaha kurang.
Untuk menjalankan tugas ini, Herman dan Toto menyamar sebagai pedagang dan bergabung dengan para pedagang lainya ke Semarang. Ternyata,akibat laporan dua orang penduduk desa yang menjadi mata-mata Belanda, penyamaran kedua pemuda itu dapat diketahui. Di jalan antara Magelang dan Ambarawa, pihak Belanda menyergap mereka.
22. Penyebab konflik dalam kutipan novel di atas adalah ....
A. Belanda menyergap Herman dan Toto
B. Herman dan Toto menjalankan tugas
C. Laporan dua orang penduduk desa
D. Penyamaran sebagai pedagang
E. Menyamar menjadi Belanda
Diam! Aku tahu apa yang harus kulakukan. Kau lihat Fajar sekarang hidupnya senang, ia memimpin perusahaan, gaji besar, istri baik, penurut. Nah, apa lagi kurangnya? Itu karena menuruti saran petunjukku. Damar, sekarang jadi insinyur sukses, istrinya cantik. Apa aku salah memilih jalan hidupnya?” Bapak menatap padaku. “Dulu aku menentang masuk fakultas kedokteran. Sekarang apa ? menjadi seniman ? Sepanjang hari melukis,melamun, memikirkan ide gila.”
23. Amanat yang terkandung dalam kutipan cerpen diatas adalah. . .
A. Jalani hidup dengan ikhlas.
B. Anak harus menuruti kemauan orang tua.
C. Orang tua berhak mengatur hidup anaknya.
D. Apaun kehidupan yang kita dapat harus di syukuri.
E. Setiap orangtua menginginkan yang terbaik untuk anaknya.
Diam! Aku tahu apa yang harus kulakukan. Kau lihat Fajar sekarang hidupnya senang, ia memimpin perusahaan, gaji besar, istri baik, penurut. Nah, apa lagi kurangnya? Itu karena menuruti saran petunjukku. Damar, sekarang jadi insinyur sukses, istrinya cantik. Apa aku salah memilih jalan hidupnya?” Bapak menatap padaku. “Dulu aku menentang masuk fakultas kedokteran. Sekarang apa ? menjadi seniman ? Sepanjang hari melukis,melamun, memikirkan ide gila.”
24. Nilai moral yang tidak sesuai dengan penggalan cerpen di atas adalah....
A. Termasuk sikap tidak sopan jika anak menjawab kata-kata orang tua yang sedang marah
B. Merendahkan profesi seniman yang cenderung berontak melawan kehendak orang tua.
C. Seniman dipandang rendah karena dianggap hanya melamun, memikirkan ide gila.
D. Anak harus mendengarkan saran dan petunjuk yang sudah diberikan orang tua, sekalipun bertentangan.
E. Orang tua selalu berkeinginan agar anaknya hidup bahagia dengan materi yang berkecukupan.
Sampai sekian lama rumahku tetap gelap. Ayahku tidak mau pasang listrik. Inilah yang membuat tetangga di belakang rumah merasa jengkel terus terusan. Keduanya sangat berhasrat menjadi pelanggan listrik. Tapi hasrat mereka tak mungkin terlaksana sebelum ada tiang di bubungan rumahku. Rumah dua tetangga di belakang itu terlalu jauh dari tiang.
Kampungku yang punya kegemaran berceloteh seperti mendapat jalan buat berkata seenaknya terhadap ayah. Tentu saja dua tetangga itulah sumbernya. “ Haji Bakir itu seharusnya berganti nama menjadi Haji Bakhil, dia kaya, tapi tidak mau pasang listrik. Tentu saja dia khawatir akan keluar banyak duit.”
26. Bukti watak Pak Haji Bakir kikir adalah...
A. Adanya tiang listrik di depan rumahnya
B. Rumah tetangga Haji Bakir berjauhan
C. Kegemaran para tetangga berceloteh
D. Pemasangan tiang di bubungan rumah
E. Haji Bakir tidak mau memasang listrik
Sampai sekian lama rumahku tetap gelap. Ayahku tidak mau pasang listrik. Inilah yang membuat tetangga di belakang rumah merasa jengkel terus terusan. Keduanya sangat berhasrat menjadi pelanggan listrik. Tapi hasrat mereka tak mungkin terlaksana sebelum ada tiang di bubungan rumahku. Rumah dua tetangga di belakang itu terlalu jauh dari tiang.
Kampungku yang punya kegemaran berceloteh seperti mendapat jalan buat berkata seenaknya terhadap ayah. Tentu saja dua tetangga itulah sumbernya. “ Haji Bakir itu seharusnya berganti nama menjadi Haji Bakhil, dia kaya, tapi tidak mau pasang listrik. Tentu saja dia khawatir akan keluar banyak duit.”
26. Bukti latar tempat yang terdapat dalam kutipan cerpen di atas adalah ...
A. Ayahku tidak mau memasang listrik
B. Tetangga merasa jengkel terus menerus
C. Hasrat mereka tidak mungkin terlaksana
D. Sampai sekian lama rumahku tetap gelap
E. Dia khawatir akan menghabiskan banyak duit
Sampai sekian lama rumahku tetap gelap. Ayahku tidak mau pasang listrik. Inilah yang membuat tetangga di belakang rumah merasa jengkel terus terusan. Keduanya sangat berhasrat menjadi pelanggan listrik. Tapi hasrat mereka tak mungkin terlaksana sebelum ada tiang di bubungan rumahku. Rumah dua tetangga di belakang itu terlalu jauh dari tiang.
Kampungku yang punya kegemaran berceloteh seperti mendapat jalan buat berkata seenaknya terhadap ayah. Tentu saja dua tetangga itulah sumbernya. “ Haji Bakir itu seharusnya berganti nama menjadi Haji Bakhil, dia kaya, tapi tidak mau pasang listrik. Tentu saja dia khawatir akan keluar banyak duit.”
27. Latar suasana yang terdapat dalam penggalan cerpen di atas adalah ...
A. sedih
B. sepi
C. gelap
D. haru
E. gembira
Pantun 1
Kehulu memotong pagar,
Jangan terpotong pisau berkilatan.
Cari guru tempat belajar,
Jangan jadi sesal kemudian.
Pantun 2
Pinang muda dibelah dua,
Anak burung mati diranggah.
Dari muda sampai ke tua,
Belajarlah sungguh-sungguh
28. Persamaan dari segi isi pantun di atas adalah…
A. Pantun di atas sama-sama membahas usaha dalam hidup
B. Pantun di atas sama-sama mengenai kesungguhan dalam belajar
C. Pantun di atas sama-sama mengingatkan untuk rajin belajar
D. Pantun di atas sama-sama memiliki dua sampiran dan dua isi
E. Pantun di atas sama-sama bersajak abab
“Bahkan ibu bersedia pergi kepada apa yang disebut orang-orang pintar, dari satu pulau ke pulau lain. Padahal, ibu begitu benci pada ilmu mistik. Ibu tidak percaya pada semua yang tidak masuk akal. Namun, banyak orang yang menasehati, ibu harus percaya dan mencobanya juga. Maklumlah alam timur masih penuh dengan hal-hal gaib, termasuk hal-hal yang berkaitan dengan mistik. Semua itu ibu lakukan untuk mendapatkan engkau Budi. Betapa ibu mendambakan kelahiranmu.”
29. Keterkaitan watak tokoh ibu seorang yang bimbang pada kutipan tersebut dengan kehidupan sehari-hari adalah ...
A. Pasrah pada kehendak yang Mahakuasa
B. Berusaha keras dan berserah diri kepada Tuhan
C. Bersemangat karena ingin mendapatkan anak secara medis
D. Prinsip seseorang akhirnya goyah mendengarkan nasihat orang
E. Menjunjung tinggi logika dalam berusaha mendapatkan anak
“Bahkan ibu bersedia pergi kepada apa yang disebut orang-orang pintar, dari satu pulau ke pulau lain. Padahal, ibu begitu benci pada ilmu mistik. Ibu tidak percaya pada semua yang tidak masuk akal. Namun, banyak orang yang menasehati, ibu harus percaya dan mencobanya juga. Maklumlah alam timur masih penuh dengan hal-hal gaib, termasuk hal-hal yang berkaitan dengan mistik. Semua itu ibu lakukan untuk mendapatkan engkau Budi. Betapa ibu mendambakan kelahiranmu.”
30. Konflik yang terdapat dalam kutipan cerpen di atas adalah...
A. Harus menemui orang yang disebut orang-orang pintar
B. Keinginan untuk segera mendapatkan keturunan
C. Tidak mempercayai mistik, tetapi tetap melakukan pekerjaan itu
D. Tokoh ibu yang tidak percaya pada semua yang tidak masuk akal
E. Tokoh ibu menuruti kata orang untuk berobat kepada orang pintar
Naiknya harga minyak dunia membuat pemerintah Indonesia dalam posisi sulit. Jika tidak mengikuti kenaikan harga minyak dunia tersebut, yaitu dengan menaikkan harga BBM dalam negeri, perekonomian Indonesia akan hancur. Sebaliknya, apabila menaikkan harga BBM, masyarakat menengah ke bawah akan mengalami kesulitan hidup. Akhirnya, pemerintah mengambil langkah berani, yaitu menaikkan harga BBM dengan memberikan kompensasi berupa subsidi langsung kepada masyarakat kecil.
31. Isi paragraf di atas seperti diungkapkan oleh peribahasa …
A. Bagaikan makan buah simalakama
B. Memakan hendak kentang, membeli hendak ubi
C. Malang tak boleh ditolak, mujur tak boleh diraih
D. Mati anak berkalang bapak, mati bapak berkalang anak
E. Ingin buah manggis di hutan, masak ranum tergantung tinggi
Kantor itu dicat merah menyala, mencolok dibandingkan dengan kantor sejenis di kompleks itu. Ketika kami masuk, kami melihat lobi kantor yang cukup berantakan. ... . Masih ada sofa yang bisa dipakai duduk. Di belakang lobi ada ruangan tertutup dengan menyisakan lorong untuk masuk ke lantai atas. Di dinding lorong tertempel foto - foto kegiatan kantor serta beberapa piagam penghargaan.
32. Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah ...
A. Lobi tersebut berantakan dan menjorok ke dalam.
B. Tak heran, jika penghuninya merasa tidak nyaman.
C. Hal ini tidak mengurangi keindahan taman tersebut.
D. Meski berantakan, fasilitas di kantor itu cukup lengkap.
E. Sehingga membuat kantor tersebut terlihat seperti tak terawat.
Nini tidak disukai teman-temanya, apa saja yang dilakukan teman-temanya selalu di celanya, apa yang dilakukan teman-temanya selalu saja ada kekurangan dimatanya, seolah-olah dia saja yang selalu sempurna, padahal sebenarnya apa yang ia kerjakan juga sangat besar kekurangannya.
33. Ungkapan yang tepat untuk teks di atas adalah....
A. Bagaikan air di daun talas
B. Besar pasak daripada tiang
C. Habis manis sepah dibuang
D. Dalam laut dapat diduga, dalamnya hati siapa yang tahu
E. Kuman diseberang laut tampak, gajah dipelupuk mata tidak tampak
Orang yang suka berjalan kaki, biasanya merupakan orang yang peduli terhadap kesehatan tubuhnya dan lingkungan. Berbeda dengan orang yang malas berjalan kaki dan selalu menggunakan kendaraan bermotor kemanapun pergi....
34. Lengkapilah paragraf eksposisi di atas...
A. Untuk itu perbanyaklah berjalan kaki agar badan selalu sehat.
B. Mereka akan mengeluh karena harus capek berjalan dan jalan menjadi terhambat karena ada orang yang berjalan kaki.
C. Dengan demikian, orang yang malas akan mudah merasa lelah.
D. Mereka akan kegemukan dan mudah terserang penyakit jantung.
E. Dan mereka akan menjadi malas dan tidak bersemangat dalam beraktivitas.
Petunjuk menggunakan mesin bor
1) Pasanglah mata bor.
2) Masukkan steker ke dalam stopkontak.
3) Arahkan mesin bor dengan tepat ke arah tempat yang akan dilubangi dan dikunci
4) Hidupkan mesin
5) Atur kecepatan mesin
6) Matikan mesin dan tunggu sampai putaran berhenti
7) […]
35. Kalimat tepat untuk melengkapi teks prosedur di atas adalah….
A. Periksa benda yang telah dilubangi
B. Masukkan bor ke dalam kardus
C. Bersihkan bor yang telah digunakan
D. Bukalah mata bor, lalu cabut steker dan stopkontak
E. Cabut steker dari stop kontak dan bukalah mata bor
Cara membuat bolu kukus pandan
1) Masukkan campuran 150 g terigu secara bertahap bergantian dengan 100 g mentega leleh agar bahan tercampur dengan baik
2) Kocok 6 butir telur dan 150 g gula hingga kental, putih dan mengembang
3) Tambahkan 1 sdt. Pasta pandan atau 1 sdm. Air daun suji pandan, kemudian aduk hingga rata.
4) Panggang dalam oven panas 18 C selama 30 menit hingga matang.
5) Tuangkan ke dalam loyang bundar 20 cm yang sudah disemir mentega dan ditaburi sedikit terigu. Ratakan.
6) Angkat, dan dinginkan dan hidangkan.
36. Susunan kalimat acak yang tepat agar dapat membuat bolu kukus pandan adalah….
A. (2),(4),(1),(3),(5),(6)
B. (1),(3),(2),(4),(5),(6)
C. (4),(2),(3),(5),(1),(6)
D. (2),(1),(3),(5),(4),(6)
E. (5),(1),(3),(2),(4),(6)
Selain sebagai tempat tinggal, rumah betang sering dijadikan sebagai lokasi upacara sacral. […], rumah betang digunakan pula untuk melaksanakan kegiatan musyawarah desa. Rumah betang Dayak memiliki multifungsi […] dibangun dalam bentuk besar dan kukuh. Perjalanan menuju rumah betangmerupakan pengalaman petualangan alam yang sangat menarik, misalnya menyusuri sungai air yang mengalir deras […] berjeram, lembah berbukit, […] hutan.
37. Konjungsi yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang dalam paragraf di atas adalah....
A. Jadi, sehingga, tetapi, serta
B. Bahkan, sehingga, dan, serta
C. Maka, karena,dan, serta
D. Jadi, karena, dan, serta
E. Oleh, karena itu, bahwa, tetapi, serta
… sekolah rumah tidaklah mudah. Oleh sebab itu, dia mengingatkan kepada semua orang tua yang akan menjalankan… sekolah rumah agar memahami benar makna pendidikan walaupun kini banyak kalangan kelas terdidik di Jakarta yang menerapkan kelas rumah. Hanya untuk gagah-gagahan,… mencoba beragam informasi. Akan tetapi, makna orangtua mempunyai…
Bahwa yang mereka terjadi…, fasilitator, dan bertanggung jawab dalam kegiatan sekolah.
38. Kata baku yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang dalam paragraf di atas adalah …
A. Mempraktekkan, sistem, sekedar, kometmen, koordinator
B. Mempraktikkan, sistim, sekadar, komitmen,koordinator
C. Mempraktekkan, sistem, sekadar, komitmen, kordinator
D. Mempraktikkan, sistem, sekadar, komitmen, koordinator
E. Mempraktikkan, sistim, sekadar, kometmen, koordinator
Redup bulan nampak nak hujan
Pasang pelita sampai berjelaga
Hidup mati di tangan tuhan
....
39. Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah....
A. Jangan sampai putus asa
B. Takdir Tuhan yang tentukan
C. Tiada siapa dapat menduga
D. Sembahyang itu perintah Tuhan
E. Orang mana yang akan berusaha
(1)Keadaan ekonomi di berbagai daerah di Indonesia menyebabkan banyak pencari kerja yang rela melakukan apa saja agar dapat bekerja di Malaysia, Singapura, dan Thailand. (2) Mereka rela mengeluarkan uang puluhan juta agar berangakat ke Negara tujuan. (3) Sesampainya di negara tujuan memang mudah mereka memperoleh pekerjaan. (4)Akhirnya, pemalsuan paspor, visa, dan identitas mereka lakukan agar mudah memasuki negara tujuan tersebut. (5)Banyak para pekerja itu yang meminta upah melebihi kemampuan kerjanya.
40. Kalimat yang tidak padu dalam paragraf di atas ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
Sebuah bus Metro mini nyaris dibakar massa di lampu merah Joglo-Kembangan, Jakarta Barat. Bus tersebut menabrak pengendara sepeda motor … pengemudi ... kondekturnya langsung kabur. ... korban yang patah tangan kanannya dibiarkan tergeletak.
41. Kata penghubung temporal yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang pada paragraf di atas adalah ….
A. jika, dan, namun
B. jika, serta, sementara
C. tetapi, dan, sementara itu
D. namun, dan, tetapi
E. dan, serta, sementara
... pendidikan tidak akan pernah selesai dibicarakan. Orang awam ataupun pakar semua mempunyai hak untuk berbicara. Dunia pendidikan cenderung menjadi gelanggang pertukaran ... ,bahkan terkadang pertentangan berlarut-larut, yang tidak mudah dirangkum menjadi kesepakatan umum. Setiap masyarakat mempunyai pengalaman sendiri ... pendidikan warganya.
42. Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah ....
A. masalah, pikiran, ihwal
B. masalah, fikiran, ihwal
C. masalah, pikiran, ichwal
D. masalah, fikiran, ikhwal
E. masalah, pikiran, ikhwal
Orang mengatakan ... gua di Indonesia banyak yang telah rusak ... kurangnya pengawasan dan perhatian ... gua itu tidak dapat dilestarikan.
43. Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi paragraph tersebut adalah ....
A. jika, maka, sebab
B. bahwa, karena, sehingga
C. bahwa, maka, bagaimana
D. karena, maka, sehingga
E. bila, karena, atau
Kami tinggal di lingkungan yang terdiri atas berbagai suku bangsa. Rumah warga yang tinggal di lingkungan kami diberi cat ... . Anak-anak suka ... di tempat bermain yang disediakan di tengah bangunan dan ... milik rumah warga. Buku-buku dan surat kabar yang terdapat di perpustakaan desa menjadi bacaan rutin muda-mudi di desa ini. ... merupakan kebiasaan warga yang selalu terpelihara di desa kami.
44. Kata ulang yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah ....
A. berwarna-warna, bermain-main, pepohonan, tolong-menolong
B. berwarna-warni,main-main, pepohonan, tolong-menolong
C. warna-warni, bermain-main, pohon-pohon, tolong-menolong
D. berwarna-warni, bermain-main, pepohonan, tolong-menolong
E. warna-warna, bermain-main, pepohonan, tolong-tolong
Indonesia memiliki banyak sekali bahan alami yang ... bagi kesehatan. Untuk si kecil, secara turun-temurun, para orangtua menggunakan minyak telon yang dapat memberikan ... dan kenyamanan ... panas tubuh bayi belum sesempurna orang dewasa. Di lingkungan dingin, bayi belum bisa membakar cadangan tubuh dengan segera untuk menghasilkan panas sehingga bayi pun menggigil kedinginan.
45. Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah ....
A. manfaatkan, penghangatan, aturan
B. memanfaatkan, kehangatan, peraturan
C. bermanfaat, penghangatan, aturan
D. bermanfaat, kehangatan, pengaturan
E. kemanfaatan, menghangatkan, pengaturan
Hamparan sawah membentang ... . Padi di sawah menunduk berayun-ayun meliuk-liuk ditiup angin lembah. Dangau-dangau berpencaran. Bocah-bocah bertepuk sorak ... mengusir kawanan burung pipit yang hendak berpesta pora memakan padi. Gemericik air yang jernih di saluran air terdengar ... di telinga.
46. Frasa adjektiva yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah ....
A. sangat indah, berteriak-teriak, merdu sekali
B. sangat luas, dengan nyaring, merdu sekali
C. sangat hijau, gembira sekali, sangat merdu
D. kekuning-kuningan, sangat nyaring, sayup-sayup
E. kekuning-kuningan, riang gembira, sayup-sayup
47. Penulisan judul karangan sesuai EYD adalah .…
A. Menumbuhkan Minat Baca Pada Anak kurang mampu
B. Menumbuhkan Minat Baca pada Anak Kurang Mampu
C. Menumbuhkan minat Baca pada Anak kurang Mampu
D. Menumbuhkan Minat Baca pada Anak kurang Mampu
E. Menumbuhkan Minat Baca PadaAnak kurang mampu
48. Penulisan nama dan gelar yang benar adalah ....
A. Prof Soekarno M.Pd
B. Rina Dwi Astuti S.Pd
C. Haji Wahyudi S.S.
D. Ir. Sudirman Waluyo S.H.
E. Ny Maharani Sri Aryati.
Sebagai ... dan juga sebagai dokter yang membuka ... di rumahnya, Ridwan meyakini kita berperan penting membangkitkan ... warga. Ekonomi kreatif di sejumlah Negara dengan Inggris sebagai pelopor, terbukti membangkitkan ekonomi dan lapangan kerja lebih besar dari pada ekonomi berbasis industri gelombang kedua.
49. Kata serapan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ....
A. arsitektur, praktek, kreativitas
B. arsitek, praktikum, kreatif
C. arsitek, praktik, kreativitas
D. arsitektur, praktisi, kreatif
E. arsitek, praktisi, kreator
Guru: Mengapa kamu sering kesiangan?
Tono: Maaf Bu, rumah saya jauh dan di jalan selalu terjebak kemacetan lalu lintas.
Guru: ya, baik, nak. Hari ini ibu maafkan, tetapi sebenarnya dapat kamu siasati bagaimana caranya agar kamu tidak kesiangan. Pukul berapa kamu berangkat dari rumah?
Tono: Pukul 06.00 pagi, Bu.
Guru: Nah, mulai besok dan seterusnya kamu berangkat lebih pagi dari rumah, mungkin pukul 05.30 atau pukul 05.45 supaya diperjalanan tidak terjebak macet dan sampai di sekolah lebih pagi.
Tono: Baik, Bu. Akan saya usahakan. Mulai besok saya akan berangkat dari rumah lebih pagi dari biasanya.
Guru: Bagus, nak, semoga kamu berhasil.
50. Hal yang disepakati sesuai isi teks di atas adalah ....
A. Bentuk hukuman untuk Tono jika ia kesiangan lagi tiba di sekolah.
B. Bu guru berjanji akan memberi nasihat untuk Tono.
C. Jam masuk sekolah untuk Tono ditambah dari biasanya.
D. Tono sepakat berangkat dari rumah lebih pagi dari biasanya.
E. Tono berusaha datang lebih awal di sekolah.
