wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SMAM18 PAS SOS11 1920

Total questions: 50

Worksheet time: 2hrs 49mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut

1) Setiap anggota kelompok memiliki pandangan mengenai perilaku yang pantas

2) Adanya kesamaan minat, kepercayaan, dan nilai sosial

3) Adanya interaksi yang terjadi secara terarur

4) Perilaku anggota dipengaruhi oleh norma yang berlaku

5) Kegiatan anggota terjadi secara acak

Pernyataan yang merupakan ciri-ciri kelompok sosial ditunjukkan pada nomor ....

a)

1), 2) dan 3

b)

1), 2) dan 4

c)

1), 3) dan 4)

d)

1), 4) dan 5

e)

2), 3) dan 5)

2.

Masyarakat yang cenderung memprioritaskan kepentingan masyarakat diatas kepentingan individu adalah ciri dari solidaritas ....

organik mekanik individu kelompok kolektif

a)

organik

b)

mekanik

c)

individu

d)

kelompok

e)

kolektif

3.

Masyarakat yang telah mengenal pembagian kerja dan memiliki kesepakatan antar anggota disebut ....

in-group patembayan paguyuban solidaritas organik solidaritas mekanik

a)

in-group

b)

patembayan

c)

paguyuban

d)

solidaritas organik

e)

solidaritas mekanik

4.

Termasuk bentuk sturktur sosial apa, jika dalam masyarakat terdapat kelompok yang keanggotaannya memiliki latar belakang ras, suku bangsa, ataupun agama yang berbeda beda ....

a)

linier

b)

vertika

c)

horizonta

d)

terbuka

e)

tertutup

5.

Berikut ini yang bukan merupakan faktor penyebab diferensiasi sosial di Indonesia adalah ....

a)

keadaan geografis Indonesia yang merupakan wilayah kepulauan

b)

letak wilayah Indonesia yang berada di persimpangan lalulintas dunia

c)

wilayah Indonesia yang diapit oleh dua benua yaitu Asia dan Australia serta dua samodra yaitu Hindia dan Pasifik

d)

kondisi iklim antar wilayah di Indonesia yang berbeda-beda

e)

wilayah Indonesi yang dilalui oleh garis khatulistiwa

6.

Gelar “raden” pada masyarakat Jawa dan “Andi” pada masyarakat Bugis merupakan feodalisme keturunan dalam masyarakat dan menunjukkan masyarakat yang bersifat ....

a)

linie

b)

vertika

c)

horizonta

d)

terbuka

e)

tertutup

7.

Pada masyarakat industri sistem stratifikasi sosial lebih bersifat ...

a)

terbuka

b)

tertutup

c)

demokratis

d)

kaku

e)

liberal

8.

Hubungan sosial yang menunjukkan adanya diferensiasi sosial di bawah ini adalah ....

a)

pengusaha dengan buruh

b)

presiden dengan masyarakat

c)

kepala sekolah dengan para guru

d)

dosen dengan mahasiswa

e)

penganut agama Islam dengan Penganut agama Hindu

9.

Sebab terjadinya statifikasi sosial dalam masyarakat adalah karena adanya ....

a)

perbedaan budaya

b)

perbedaan mata pencaharian

c)

perbedaan tingkat umu

d)

sesuatu yang dihargai

e)

keyakinan atau kepercayaan

10.

kekayaan, kekuasaan, dan pendidikan merupakan dasar penggolongan masyarakat secara ....

a)

searah

b)

horizontal

c)

vertikai

d)

longitudinal

e)

horizontal dan vertikal

11.

Mobilitas sosial vertikal ke atas tidak sama dengan mobilitas sosial vertikal ke bawah sebab untuk mendapatkan tempat dalam kelas sosial yang blebih tinggi harus melalui ....

a)

Persaingan yang ketat

b)

Pergerakan sosial revolusioner

c)

Dukungan pendanaan dari para pengusaha

d)

Kerusuhan yang berkepanjangan

e)

Kerjasama yang terjalin lama

12.

Seorang pemuda terpelajar dari kalangan rakyat biasa menikah dengan putri seorang hartawan . pemuda tersebut kemudian menempati status sosial yang sama dengan istrinya. Saluran yang digunakan untuk mobilitas sosial adalah ....

a)

Pendidikan dasar

b)

Partai politik

c)

Lembaga keagamaan

d)

Lembaga perkawinan dan pendidikan

e)

Organisasi ekonomi

13.

Perhatikam gambar berikut ini

Kesimpulan dari gambar di atas adalah ...

a)

kelas atas memiliki kekayaan banyak dan jumlah anggota mayoritas

b)

kelas atas memiliki kekayaan banyak dan jumlah anggota minoritas

c)

kelas menengah memiliki kekayaan dan jumlah minoritas

d)

kelompok menengah dan bawah berpendapatan rendah

e)

kelas bawah tergolong tidak mampu dan jumlah anggota minoritas

14.

Permasalahan sosial akan muncul apabila ....

a)

membahayakan kehidupan kelompok sosial

b)

terjadi ketidaksesuaian antara usur-unsurkebudayaan atau masyarakat

c)

permasalahan yang nampak hanya dipandang sebelah mata

d)

fenomena sosial yang terjadi tidak disikapi dengan bijak oleh masyarakat

e)

kesempatan untuk berinovasi terbelenggu oleh aturan yang ada di masyarakat

15.

Pengungsi yang kehilangan kesempatan beraktualisasi diri dalam kehidupan sehari-hari, termasuk dalam kondisi ....

a)

masalah sosial

b)

mobilitas sosial

c)

gerakan sosial

d)

migrasi sosial

e)

ketimpangan sosial

16.

Fungsi stratifikasi sosial sebagai alat pemersatu adalah ...

a)

memudahkan cara menguasai anggotanya

b)

memudahkan dalam pendistribusian tugas

c)

memudahkan menentukan peringkat peran anggota

d)

memudahkan koordinasi terhadap unit-unit yang ada dalam struktur sosial

e)

meningkatkan hubungan antar individu yang ada di lingkungannya

17.

Berikut ini yang bukan merupakan masalah sosial di Indonesia adalah ....

a)

kriminalitas

b)

kemiskinnal

c)

pengangguran

d)

banyaknya pulau di Indonesia

e)

kesenjangan sosial

18.

Faktor terbesar terjadinya masalah sosial adalah ....

a)

budaya

b)

birokrasi

c)

ekonomi

d)

psikologis

e)

sosial

19.

Sumber masalah sosial selain dari proses sosial,juga berasal dari ....

a)

kenakalan remaja

b)

kejahatan

c)

pencurian

d)

bencana alam

e)

KDRT

20.

Masalah dominan yang terdapat di sektor tenaga Indonesia adalah ....

a)

informasi ketenagakerjaan masih minim

b)

kualitas tenaga kerja rendah

c)

pertumbuhan angkatan kerja rendah

d)

tenaga kerja Indonesia terlalu memilih-milih pekerjaan

e)

lapangan pekerjaan bervariasi

21.

Berikut ini upaya yang dapat dilakukan pemerintah untuk mengatasi masalah kesenjangan sosial, kecuali ....

a)

menomorsatukan pendidikan

b)

menciptakan lapangan kerja

c)

memberantas korupsi

d)

melakukan pengawasan yang ketat terhadap mafia hukum

e)

mengurangi fasilitas kesehatan

22.

Kesenjangan sosial terjadi karena, ....

a)

ada penduduk yang kaya dan ada penduduk yang miskin

b)

semua penduduk pendapatannya sama

c)

kesejahtreraan penduduk di bawah rata-rata

d)

pendapatan perkapita penduduk meningkat

e)

kekayaan semua penduduk sama

23.

Akibat dari kepadatan penduduk di kota adalah ....

a)

sulit memperoleh transportasi

b)

sulit mendapatkan hiburan

c)

ukar mendapatkan fasilitas umum

d)

sukar memperoleh lahan tempat tinggal

e)

sukar mendapatkan layanan kesehatan

24.

Kurangnya sumber daya yang diperlukan untuk kesejahteraan, seperti makanan, air, perumahan, pendidikan dan perawatan kesehatan adalah penyebab dari kemiskinan ....

a)

relatif

b)

kultural

c)

absolut

d)

demografis

e)

struktural

25.

Kemiskinan dapat semakin meningkat karena sebab-sebab sosial seperti, sistem pendidikan yang kurang baik, perumahan yang tidak cukup, dan ....

a)

demoralisasi

b)

salah kelola rumah tangga

c)

kemalasan

d)

penimbunan kekayaan yang tidak produktif

e)

distribusi kekayaan yang tidak merata

26.

Berikut ini pihak yang menetapkan masalah sosial, kecuali ....

a)

polisi

b)

pemerintah

c)

tokoh masyaraka

d)

organisasi sosial

e)

dewan atau musyawarah masyarakat

27.

Berikut ini yang merupakan sifat masalah sosial adalah ....

a)

dapat diselesaikan sendiri

b)

terjadi karena kelalaian pribadi

c)

dampaknya dirasakan oleh masyarakat luas

d)

hanya merugikan diri sendiri

e)

tidak merugikan masyarakat

28.

Suatu organisasi politik memiliki anggota dari berbagai kelompok ras , etnis dan agama, sehingga mendorong adanya kerja sama lintas kelompok . bentuk interseksi( rangkap keanggotaan) tersebut akan mempercepat proses integrasi nasional karena ....

a)

menjadi partai politik baru

b)

membentuk polotik aliran

c)

muncul ikatan solidaritas antar kelompok

d)

menghilangkan latar belakang politik

e)

mengedepankan kepentingan politik

29.

Siswa yang rajin belajar akan menjadi pintar. Setelah lulus SMA dapat diterima di perguruan tinggi ternama. Hal ini menunjukkan terjadinya mobilitas ....

a)

vertikal

b)

turun vertikal

c)

naik horizontal

d)

antargenerasi

e)

intergenerasi

30.

Konflik yang diikuti dengan tindak kekerasan sering terjadi ketika polisi pamong praja menangani masalah penggusuran pedagang kaki lima yang berjualan di badan trotoar jalan. Terjadinya konflik tersebut disebabkan oleh faktor ....

a)

perbedaan kepentingan dan tujuan

b)

perubahan yang terlalu cepat

c)

kebijakan politik dan ideologi

d)

subkebudayaan yang menyimpang

e)

tuntutan kebutuhan ekonomi

31.

Berikut ini yang bukan merupakan contoh konflik antar generasi adalah .....

a)

anak-anak dan orang tua

b)

angkatan muda dan angkatan tua

c)

kelompok remaja dan anak-anak

d)

kelompok dewasa dan anak-anak

e)

angkatan lama dan angkatan baru

32.

Kekerasan yang dialami oleh para pembantu rumah tangga yang berasal dari Indonesia di Malaysia adalah salah satu contoh bentuk konflik. .....

a)

antar negara

b)

antar agama

c)

antar kelas

d)

politik

e)

kelompok

33.

Konflik antar ketua partai peserta pemilu menimbulkan citra negatif dan kerugian pada kehidupan masyarakat. Akibat konflik antar elite tersebut adalah .....

a)

solidaritas antar kelompok bertambah

b)

kerukunan masyarakat berkurang

c)

kepentingan golongan terpenuhi

d)

kerusakan harta benda

e)

tokoh politik semakin banyak

34.

Salah satu bentuk manfaat dari adanya konflik adalah ...

a)

meningkatkan kemampuan persaingan

b)

meningkatkan kepatuhan terhadap norma-norma

c)

sebagai alat perubahan sosia

d)

menghancurkan pihak-pihak lawan

e)

dapat saling menjatuhkan

35.

Adanya sikap etnosentrisme dalam masyarakat majemuk dapat menghambat proses ....

a)

akulturasi

b)

interseksi

c)

integrasi

d)

sosialisasi

e)

asosiasi

36.

Pendidikan multikultural sangat dibutuhkan oleh Indonesia, karena ....

a)

Berasal dari negara maju sehingga patut ditiru

b)

Menekankan pentingnya dilakukan penyeragaman budaya

c)

Menguatkan peranan pemerintah dalam kehidupan masyarakat

d)

Mendukung upaya menciptakan harmoni dalam perbedaan

e)

Dapat menumbuhkan sikap dominasi terhadap kelompok minoritas

37.

Pendidikan multikultural diarahkan untuk mewujudkan ....

a)

Keseragaman

b)

Kesesuaian

c)

Toleransi

d)

Pluralisme

e)

Kebudayaan bersama

38.

Anggapan subyektif bahwa kelompoknya lebih religius dibandingkan kelompok masyarakat lainnya merupakan perilaku masyarakat multikultural ....

a)

Nasionalisme

b)

Etnosentrisme

c)

Narzisme

d)

Egoisme

e)

patriotisme

39.

Berikut ini yang bukan ciri masyarakat multikultural adalah ....

a)

Masyarakat terbagi dalam beberapa kelompok dengan ciri khas masing-masing

b)

Sering terjadi konflik SARA

c)

Adanya dominasi oleh kelompok tertentu

d)

Memiliki struktur sosial yang terbagi dalam lembaga-lembaga yang bersifat nonkomplementer

e)

Sangat mudah terjadi integrasi sosial

40.

Rumah Kebaya merupakan rumah adat dari kelompok masyarakat mana?

a)

Jawa barat

b)

Betawi

c)

Bugis

d)

Bali

e)

Aceh

41.

Bangsa Indonesia adalah bangsa yang sangat plural sehingga memiliki potensi konflik bahkan sering terjadi konflik secara terbuka. Namun hal ini bisa diatasi jika disadari perlunya sikap . . . .

a)

Patriotis

b)

patriarkhis

c)

Etnosentrisme

d)

Toleran

e)

Prejudice

42.

Masyarakat multikultural yang terdiri dari berbagai suku bangsa mempunyai kecenderungan terhadap konflik karena adanya potensi adanya pertentangan dalam hal . . . .

a)

tradisi

b)

sistem kekerabatan

c)

Bahasa

d)

Pandangan hidup

e)

Kebudayaan

43.

Kemajemukan masyarakat Indonesia secara horizontal ditandai dengan adanya perbedaan diantara warga masyarakat dalam hal . . . .

a)

kesukubangsaan dan bahasa

b)

ideologi dan partai politik

c)

aliran politik dan suku bangsa

d)

suku bangsa, agama,

e)

Golongan dan kelas sosial

44.

Pada dasarnya manusia adalah mahluk yang memiliki naluri untuk hidup bersama dengan manusia yang lain ( gregariousness ). Naluri pokok yang dimiliki manusia sejak dilahirkan itu dikembangkan dengan tujuan untuk . . . .

a)

memenuhi kebutuhan hidupnya

b)

memelihara alam sekitarnya

c)

memenuhi panggilan hati nurani

d)

Memperluas pengalaman hidupnya

e)

Memenuhi kepentingan-kepentingannya

45.

Kedatangan bangsa Eropa ke dunia Afrika dan Asia untuk memperoleh sumber alam dan

memperluas wilayah kekuasaannya, dilanjutkan dengan penguasaan atas penduduk setempat.

Hal tersebut merupakan proses . . . .

a)

Paternalisme

b)

Akulturasi

c)

Dominasi

d)

Integrasi

e)

Pluralisme

46.

Indonesia merupakan negara yang memiliki masyarakat dan budaya yang beragam. Faktor-faktor y ang menyebabkan keberagaman tersebut adalah . . . .

a)

sistem mata pencaharian

b)

Keadaan geografis Indonesia

c)

nilai dan norma sosial

d)

Keadaan geografis Indonesia

e)

Ilmu pengetahuan yang dimiliki

47.

Terdapat beberapa organisasi yang dibentuk masyarakat berdasarkan asal daerah, orang Batak yang tinggal di Jawa membentuk kelompok asal daerahnya ( berdasarkan marga ) demikian pula dengan yang lain . Pengaruh terhadap masyarakat majemuk kelompok tersebut akan menimbulkan . . . .

a)

Profesional

b)

Strukturalisme

c)

Primordialisme

d)

Materialisme

e)

pragmatisme

48.

Perhatikan ciri Fisik berikut ini :

1. Kulit kuning sampai sawo matang

2. Rambut pirang sampai coklat kehitam-hitaman

3. Perawakan tinggi

4. Warna mata sipit

Ciri-ciri diatas dimiliki oleh ras . . . .

a. Mongoloid dan Negraid d. Kaukasoid dan Australoid

b. Negroid dan Kaukasoid e. Nordic, Malayan dan Melanesia

c. Mongoloid dan Kaukasoid

a)

Mongoloid dan Negraid

b)

Negroid dan Kaukasoid

c)

Mongoloid dan Kaukasoid

d)

Kaukasoid dan Australoid

e)

Nordic, Malayan dan Melanesia

49.

Berikut ini adalah berbagai aspek yang dikaji dalam suatu dinamika kelompok , kecuali . . . .

a)

Kohesi

b)

Kepemimpinan

c)

Perkembangan kelompok

d)

interseksi sosial

e)

Motif atau dorongan

50.

Keanekaragaman Suku bangsa Indonesia merupakan satu bentuk pluralitas masyarakat Indonesia. Oleh karena itu, kerukunan antar suku bangsa harus dipelihara, sebab jika tidak dijaga dengan baik akan menimbulkan . . . .

a)

Integrasi dan Konflik

b)

Disintegrasi dan Inovasi

c)

Integrasi dan Asimilas

d)

Disintegrasi dan Konflik

e)

Akulturasi dan Asimilasi