wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Edukasi

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Hots singkatan dari ...

a)

High Order Thinking Skills

b)

High Order Think

c)

Higher Order Thinking Skills

d)

Higher Order Thinking

2.

Perhatikan pernyataan dibawah ini :

(1)Ketrampilan berpikir tingkat tinggi erat kaitannya denganketrampilan berpikir sesuai dengan ranah kognitif,afektif dan psikomotor yang menjadi satu kesatuan dalam proses pembelajaran.

(2)Ketrampilan menentukan dan mengeksplorasi permasalahan.

(3)Ketrampilan merencanakan solusi melaksanakan dan mengevaluasi solusi pemecahan masalah.

(4) Enam elemen dasar FRISCO yaitu Fokus Reason, Inference,Situation, Clarity, dan Overview.

(5)Dimensi pengetahuan terdiri atas dimensi pengetahuan faktual, pengetahuan konseptual, pengetahuan prosedural dan pengetahuan metakognitif.


Pernyataan diatas yang merupakan ciri - ciri ketrampilan berfikir tingkat tinggi sebagai problem solving adalah :

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

4 dan 5

3.

Tujuan Program PKP berbasis zonasi adalah ...

a)

A. Meningkatkan kompetensi guru melalui pembinaan dalam merencanakan, melaksanakan sampai dengan mengevaluasi pembelajaran yang berorinetasi pada ketrampilan berfikir tingkat tinggi (Higher Order Thinking Skills /HOTS)

b)

B. meningkatkan kompetensi siswa melaui pembinaan guru dalam merencanakan, malaksanakan, sampai dengan mengevaluasi pembelajaran yang berorientasi pada ketrampilan berfikir tingkat tinggi.

c)

C. Meningkatkan kompetensi siswa melalui pembinaan guru dalam merencanakan, menerapkan ,sampai dengan mengevaluasi pembelajaran yang berorientasi pada ketrampilan berfikir tingkat tinggi ( Higher Order Thinking Skills/HOTS)

d)

D. Meningkatkan kompetensi dan mengevaluasi pembelajaran yang berorientasi pada ketrampilan berfikir tingkat tinggi (Higher Order Thinking Skills/HOTS).

4.

Apakah Kepanjangan dari PKP ?

a)

Peningkatan Kompetensi Pembelajaran

b)

Program Kelanjutan Pembelajaran

c)

Program Keprofesian Pembelajaran

d)

peningkatan Kompetensi Profesionalisme

5.

Ketrampilan berfikir tingkat tinggi atau High Order Thinking Skill (HOTS) adalah proses berfikir kompleks dalam menguraikan materi, membuat kesimpulan, membangun representasi, menganalisis dan membangun hubungan dengan melibatkan aktivitas mental yang paling dasar.(Resnick:987) adalah pengertian dari ...

a)

Pengertian LOTs

b)

Pengertian PKP

c)

Pengertian MOTs

d)

Pengertian HOTs

6.

Pola pembelajaran pada program peningkatan kompetensi pembelajaranberbasis zonasi untuk guru sasaran adalah ...

a)

In-1,On-1,In-2,On-2,In-3, On-3, In-4, On- 4

b)

In-1,In-2, On-1, On-2, In-3, On-3, In-4, On4

c)

In-1,In-2, On-1, In-3, On-2, In-4, On-3, In-5

d)

In-1, On-2, On-1, In-3, On-2, In-4, On-3, In-5

7.

Berikan contoh aktivitas yang bisa dilakukan pelajar dalam mewujudkan sikap bela negara !

Contoh soal tersebut berada pada level kognitif ...

a)

Pengetahuan

b)

Penalaran

c)

Aplikasi

d)

Evaluasi

8.

Salah satu aktivitas menjawab pertanyaan atau membuktikan benar tidaknya hipotesismerupakan sintaks Discovery Learning yang ...

a)

Pernyataan/ identifikasi masalah ( Problem Statment)

b)

Pengolahan data (data processing)

c)

Pengumpulan data (Data Collection)

d)

Pembuktian (Verification)

9.

Peserta didik diminta untuk menyebutkan nama tumbuhan yang ada disekolah. aktivitas pembelajaran tersebut masuk kedalam dimensi pengetahuan ...

a)

Faktual

b)

Prosedural

c)

Konseptual

d)

Metakognitif

10.

Rumusan indikator kunci untuk kompetensi dasar menganalisis hubungan antara komponen ekosistem dan jaring - jaring makanan di lingkungan sekitar adalah ...

a)

Menyebutkan pengertian ekosistem

b)

Menelaah hubungan antar komponen ekosistem

c)

Menggeneralisasi hubungan antar komponen ekosistem

d)

Menjelaskan jaring - jaring makanan

11.

Peserta didik dihadapkan pada sesuatu yang menimbulkan kebingungan ,dilanjutkan untuk tidak memberi generalisasi agar timbul keinginan untuk menyelidiki sendiri. berdasarkan aktivitas tersebut, model pembelajaran yang digunakan adalah ...

a)

Discoveri Learning

b)

Problem Based Learning

c)

Project Based Learning

d)

Contekstual Learning

12.

Contoh aktivitas pembelajaran yang mengasah ketrampilan berfikir tingkat tinggi adalah ...

a)

Melihat vidio tentang cuaca

b)

catatan hasil pengamatan cuaca

c)

membaca berbagai sumber tentang cuaca dan iklim

d)

membandingkan hasil pengamatan cuaca melalui alat manual dan aplikasi

13.

Yang bukan unsur dalam PPK adalah...

a)

Mentalitas

b)

Religius

c)

Integritas

d)

Gotong royong

14.

Di akhir pembelajaran ibu yani membagikan selembar kertas pada siswanya. mereka diminta menggambarkan perasaannya dengan menggunakan simbol senang,sedih, atau bosan, setelah menerima pelajaran hari ini. aktivitas tersebut merupakan penerapan dari literasi ...

a)

Sains

b)

Finansial

c)

Digital

d)

Numerik

15.

Peserta didik berdiskusi menyusun rencana pembuatan proyek pemecahan masalah meliputi pembagian tugas, persiapan alat, bahan, media ,sumber yang dibutuhkan. kegiatan tersebut merupakan salah satu model pembelajaran Projec Based learning, pada sintak ...

a)

Mendesain perencanaan produk

b)

Menyusun jadwal

c)

memonitor keaktifan dan perkembangan proyek

d)

evaluasi pengalaman belajar

16.

Dibawah ini termasuk 6 literasi dasar ,Kecuali ...

a)

Baca Tulis

b)

Numerasi

c)

Sains

d)

metodologi

17.

Program Peningkatan Kompetensi (Kualitas Lulusan) siswa melalui pembinaan guru dalam merencanakan, melaksanakan, sampai dengan mengevalusia pembelajaran yang berorientasi pada ketrampilan berpikir tingkat tinggi merupakan tujuan program ...

a)

Guru Garis Depan

b)

Peningkatan Kompetensi pembelajaran

c)

Pendidikan Profesi Guru

d)

Pembangunan Keprofesian Berkelanjutan

18.

Tagihan untuk guru sasaran pada kegiatan On-1 adalah ...

a)

Desain Pembelajaran...

b)

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Unit ke-1

c)

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Unit ke -2

d)

Laporan Best Practice

19.

Guru memimpin Berdoa sebelum memulai pembelajaran termasuk dalam penanaman pendidikan karakter ...

a)

Kemandirian

b)

Religius

c)

Gotong royong

d)

Integritas

20.

Melakukan kegiatan Upacara bendera setiap hari senin secara Rutin merupakan penananam pendidikan karakter ....

a)

Kemandirian

b)

Gotongroyong

c)

Religius

d)

Nasionalisme