Característica por la cual en la ciencia no existe el conocimiento único, pues depende de conocimientos previos

Característica por la cual la ciencia no es absoluta ni definitiva, sino perfectible y temporal, susceptible al cambio

Característica por la cual la ciencia es ordenada por principios comunes

Característica por la cual la ciencia sigue un procedimiento para llegar al conocimiento de algo

Característica por la cual la ciencia está sujeta a revisión y verificación

Conocimiento por la percepción inmediata del mundo, mediante la experiencia y los sentidos

Conocimiento dogmático basado en la fe

Conocimiento adquirido mediante la reflexión

Conocimiento sustentado en la experimentación e investigación

Conocimiento conseguido mediante los sentidos

Paradigma de investigación basado en la lingüístico- semiótica usada principalmente en ciencias sociales. Se suelen considerar sus técnicas a todas aquellas distintas a la encuesta y al experimento.

Paradigma de investigación por procedimiento que busca cuantificar los datos y en general aplicar alguna forma de análisis estadístico

Paso del Análisis Cualitativo en el que se realiza la "codificación abierta" y el "muestreo abierto"

Paso del Análisis Cualitativo en el que se realiza la "codificación axial" y el "muestreo de incidentes y acontecimientos"

Paso del Análisis Cualitativo en el que se realiza la "codificación selectiva" y el "muestreo teórico discriminado"

Codificación en la que los datos se descomponen, se comparan, se etiquetan con códigos y se agrupan de acuerdo con las categorías

Codificación en la que se busca ilustrar las categorías y sub-categorías con citas de las entrevistas

Codificación en la que se busca la identificación de la categoría central

Muestreo en el que se trata de establecer posibles categorías inductivas

Muestreo en el que se establece el máximo rango de variación de las dimensiones de las categorías

Muestreo en el que se establece análisis comparativo