NEW
Font size
WorksheetsPKP TK BERBASIS ZONASI
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
Apakah kepanjangan PKP
Program kelanjutan Pembelajaran
Program Keprofesian Pembelajaran
Peningkatan Kompetensi Pembelajaran
Peningkatan Kompetensi Profesionalisme
Alasan Kebijakan program PKP berbasis Zonasi adalah
Memudahkan koordinasi untuk pelaksanaan program peningkatan mutu pendidikan
Untuk meningkatkan efesiensi, efektifitas, serta pemerataan mutu pendidikan
Pemerataan anggaran daerah untuk peningkatan kompetensi pembelajaran
Memanfaatkan sistem yang sudah ada peningkatan dalam peningkatan mut pendidiakan
Tujuan Program PKP berbasis Zonasi
Meningkatkan profesional guru
Meningkatkan kompetensi pedagogik guru
Meningkatkan kompetensi pedagogik dan profesional guru
Meningkatkan kompetensi (kualitas lulusan) siswa melalui pembinaan guru.
Berikut pernyataan yang salah tentang Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) yang sesuai dengan permendikbud No. 20 tahun 2018
PPK adalah gerakan pendidik dibawah tanggung jawab dinas pendidikan setempat.
PPK dilaksanakan dengan menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam pendidikan karakter .
Pendekatan PPK satuan pendidikan formal berbasis kelas, budaya, sekolah dan masyarakat
PPK satuan pendidikan formal mengoptimalkan fungsi kemitraan tripusat pendidikan yaitu, sekolah keluarga dan masyarakat`
Berikut ini contoh gerakan literasi masyarakat kecuali
Gerakan Indonesia Membaca
Gerakan membaca 15 menit sebelum pembelajaran dimulai
Penyelengaraan kampung Literasi
Sosialisasi literasi dengan melibatkan tokoh masyarakat
Kejujuran, Keteladanan, tanggungjawab, antikorupsi, komitmen moral, cinta pada kebenaran merupakan nilai utama dari karakter
Religius
Mandiri
Gotong royong
Integritas
Kemampuan menginterprestasikan simbol dan angka serta informasi dalam bentuk grafik, tabel, baga dan diagram merupakan ciri dari literasi
Baca tulis
Numerasi
Sains
Digital
Pengetahuan tentang bentuk yang lebih kompleks dan terorganisasi, mencakup klasifikasi dan katagori, prinsip, model, dan struktur merupakan dimensi pengetahuan
Faktual
Konseptual
Prosedural
Metakognitif
Level kognitif terendah sesuai dengan teori yang dikemukanakan oleh Bloom adalah
Memahami
Mengingat
Manganalisis
Menerapkan
Contoh aktifitas pembelajaran yang mengasah keterampilan berfikir tingkat tinggi
mencatat hasil pengamatan
melihat video tentang dampak internet
membaca dari berbagai sumber tentang Hardware dan Software
membandingkan beberapa software multimedia untuk memutar video
Salah satu aktivitas menjawab pertanyaan atau membuktikan benar tidaknya hipotesis merupakan sintaks Discovery Learning pada
Pengolahan data (data processing)
Pernyataan/Identifikasi masalah (problem solving)
Pengumpulan data (data colellection)
Pembuktian (verification)
Kegiatan penilaian terhadap suatu tugas yang harus diselesaikan dalam waktu tertentu mulai dari perencanaan, pengumpulan data, pengorganisasian pengolahan dan pengujian data disebut
Penilaian trtulis
Penilaian praktik
Penilaian proyek
Penilaian produk
Melihat, mendengar, meraba, membaca merupakan bentuk kegiatan belajar pada proses pembelajaran saintifik
mengamati
menanya
mengumpulkan informasi
mengkomunikasikan
(1) Orientasi peserta didik pada masalah (2) mengorganisasikan peserta didik untuk belajar (3) membimbing penyelidikan individu maupun kelompok(4) mengembangkan dan menyajikan hasil karya (5)menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah merupakan sintak pada model pembelajaran
Discovery learning
Inquiry learning
Problem based learning
Project based learning
Yang termasuk HOTs adalah
Mengingat, memahami, dan menerapkan
Menganalisi, mengevaluasi dan mencita
Memahami, mengevaluasi dan menerapkan
Menerapkan, mengevaluasi, dan memahami
Standar proses pelaksanaan PPK dalam pembelajaran HOTS terdapat dalam ...
Permendiknas No. 20 Tahun 2018
Permendiknas No. 22 Tahun 2018
Permendikbud No. 22 Tahun 2018
Permendikbud No. 20 Tahun 2018
Salah satu aktivitas menjawab pertanyaan atau membuktikan benar tidaknya hipotesis merupakan sintaks discovery learning yaitu....
Pembuktian (verification)
Pengolahan data (data processing)
Pernyataan/identifikasi masalah (problem statement)
Pengumpulan data (data collection)
Pola pembelajaran pada program PKP berbasis zonasi untuk Guru Sasaran (GS) adalah....
In1,on1,on2,in3,on3,in4,in5
In1,in2,on2,on2,in3,on3,in4,in5
In1,in2,on1,in3,on2,in4,0n3,in5
In1,in2,in3,on1,on2,on3,in4,in5
Aktifitas pembelajaran pada model project based-learning pada sintaks mendesain perencanaan
produk adalah....
Peserta didik membahas kelayakan proyek yang telah dibuat dari membuat laporanproduk/karya untuk dipaparkan kepada orang lain.
Peserta didik menyusun jadwal penyelesaian proyek dengan memperhatikan batas waktu yang telah ditentukan.
Peserta didik melakukan pembuatan proyek sesuai jadwal, mencatat setiap tahapan, mendiskusikan masalah yang muncul selama penyelesaian proyek dengan guru.
Peserta didik berdiskusi menyusun rencana pembuatan proyek pemecahan masalah meliputi pembagian tugas, persiapan alat/bahan/media/sumber yang dbutuhkan.
Salah satu sintaks problem based-learning adalah mengorganisasikan peserta didik untuk belajar.
Aktivitasnya adalah....
Siswa berdiskusi dan membagi tugas untuk mencari data/bahan-bahan/alat yang diperlukan untuk menyelesaikan masalah.
Kelompok melakukan diskusi untuk menghasilkan solusi pemecahan masalah.
Siswa melakukan penyelidikan (mencari data/referensi/sumber untuk bahan diskusi.
Kelompok mengamati dan memahami masalah yang disampaikan guru/yang diperoleh dari bahan bacaan.
Manakah soal yang memenuhi kriteria HOTS untuk stimulus berikut ini ?
Sawi dan bunga sepatu berperan sebagai apa?
Hewan apa yang berperan sebagai konsumen tingkat I?
Apakah peran burung elang dalam rantai makanan?
Jika ulat menurun drastis, apa yang akan terjadi pada burung elang?
Peserta didik mengamati aliran di belakang sekolah, peserta didik kemudian diminta menghubungkan
aktivitas penduduk di sekitar sungai dengan kondisi air dari sungai yang diamati. Aktivitas pembelajaran tersebut merupakan pengetahuan....
Faktual
Metakognitif
Prosedural
Konseptual
Perhatikan contoh kegiatan berikut !
(1) Gerakan Indonesia membaca
(2) Mengadakan pojok baca di sekolah
(3) sosialisasi literasi dengan melibatkan tokoh
masyarakat
(4) melibatkan orangtua menjadi sukarelawan untuk
membacakan buku dalam kelas
(5) Penyelenggaraan kampung literasi
Kegiatan tersebut tersebut yang merupakan contoh
gerakan literasi masyarakat adalah....
2,3,dan 4
3,4, dan 5
1,2,dan 3
2,3, dan 5
Indikator “mengidentifikasi benda-benda yang ada di kelas”, apabila dimasukkan pada matriks
kemampuan berfikir dan dimensi pengetahuan berada pada posisi....
A. Mengingat (C1) faktual C. Menerapkan (C2) konseptual
B. Mamahami (C2) faktual D. Memahami (C2) konseptual.
Mengingat
Menerapkan
Mamahami
Menganalisis
Alasan kebijakan program PKP berbasis zonasi adalah....
pemerataan anggaran daerah untuk peningkatan kompetensi guru
untuk meningkatkan efisiensi,efektivitas, serta pemerataan mutu pendidikan
memudahkan koordinasi untuk pelaksanaan program peningkatan mutu pendidikan
memanfaatkan sistem yang sudah ada dalam peningkatan mutu pendidikan.
