Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Media Pembelajaran

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Ada Berapa Fungsi media pembelajaran menurut Levie dan Lentz

a)

2

b)

6

c)

4

d)

8

2.

Menarik” merupakan maksud dari fungsi

a)

atensi

b)

afektif

c)

kognitif

d)

kompensatoris

3.

“Nyaman di lihat” merupakan maksud dari fungsi

a)

atensi

b)

afektif

c)

kognitif

d)

kompensatoris

4.

“isi jelas” merupakan maksud dari fungsi

a)

atensi

b)

afektif

c)

kognitif

d)

kompensatoris

5.

“mudah dipahami” merupakan maksud dari fungsi

a)

atensi

b)

afektif

c)

kognitif

d)

kompensatoris

6.

Ada berapa fungsi utama menurut Kemp dan dayton

a)

1

b)

3

c)

4

d)

5

7.

Yang bukan fungsi utama menurut kemp dan dayton

a)

memotivasi

b)

menyajikan materi

c)

memberi instruksi

d)

menjelaskan materi

8.

Dibawah ini merupakan bentuk penyajian media yang baik kecuali

a)

Hiburan

b)

main hp

c)

drama

d)

motivasi

9.

Ada berapa nilai manfaat Media pembelajaran

a)

4

b)

5

c)

3

d)

2

10.

Apa maksud dari membuat kongkrit konsep yang abstrak

a)

Memperjelas hal yabg abstrak

b)

Mempersulit hal yang abstrak

c)

Memberikan materi hal yang abstrak

d)

Membuat hal yang abstrak

11.

Apa maksud dapat memperlihatkan gambar yang trlalu cepat atau tidak jelas ?

a)

Dapat memperjelas maksud dari gambar / video

b)

Dapat memburamkan gambar / video

c)

Dapat menghidupkan gambar / video

d)

Dapat menghindari gambar / video

12.

Contoh objek yang terlalu besar tapi bsa di jelaskan dalam media pembelajaran

a)

Sendal

b)

Gelas

c)

Pesawat

d)

Robot

13.

Masuk pengaruh audio kedalam media di mulai pada abad

a)

18

b)

20

c)

21

d)

19

14.

Ada berapa tingakatan dalam kerucut Pengalaman dale

a)

13

b)

12

c)

11

d)

10

15.

Verbal simbol ada di tingkatan berapa ?

a)

Paling bawah

b)

4

c)

8

d)

Paling atas

16.

Apa itu still picture ?

a)

Gambar bergerak

b)

Gambar diam

c)

Gambar bersuara

d)

Gambar timbul

17.

Apa itu eksibisi ?

a)

Pemeran

b)

Pengisi

c)

Pameran

d)

Paparan

18.

Apa itu Contrived Experience ?

a)

Pengalaman dari kontak dengan model

b)

Pengalaman dari kontak dengan alam

c)

Pengalaman dari kontak dengan sandiwara

d)

Pengalaman dari kontak dengan suara

19.

Pada tahun berapa system pendekatan mulai berpengaruh dalam pembelajaran

a)

1965

b)

1975

c)

1985

d)

1955

20.

Yang Bukan ciri sistem pendekatan dalam pembelajaran

a)

Saling interaksi

b)

Prosedur desain agar aktif

c)

Di buat sesuai sifat siswa

d)

Membuat siswa fokus ke papan tulis

21.

Mengapa hanya dengan vebal tidak efektif pembelajaran ?

a)

Mudah

b)

Cepat

c)

Dapat diterima semua

d)

tiap siswa memiliki kemampuan yang berbeda

22.

Contoh visual symbol kecuali

a)

Grafik

b)

Diagram

c)

Bagan

d)

lagu

23.

Termasuk apa radio dalam diagram edgar dale

a)

Ekhibition

b)

Recording dan radio

c)

Verbal symbol

d)

Motion picture

24.

Termasuk apa karyawisata dalam diagram edgar dale

a)

Demonstration

b)

Dramatized experience

c)

Study Trips

d)

Contrived experience

25.

Contoh direct purposeful experience

a)

Kontak dengan hewan

b)

Kontak dengan alam

c)

Kontak dengan manusia

d)

Kontak dengan sandiwara