Free Printable Ulangan PAS Gasal MTK kls 8

1.

Suku selanjutnya pada pola bilangan

1, 3, 5, 7, ...

a)

8

b)

9

c)

10

d)

11

2.

Suku selanjutnya pada pola bilangan

3, 4, 6, 9, 13, ....

a)

16

b)

17

c)

18

d)

19

3.

Dua suku berikutnya pada pola bilangan

1, 5, 9, 13,

a)

16 dan 20

b)

16 dan 21

c)

17 dan 20

d)

17 dan 21

4.

Dua suku berikutnya pada pola bilangan

40, 37, 34, 31, 28, ...

a)

26 dan 23

b)

25 dan 23

c)

25 dan 22

d)

24 dan 22

5.

Dua suku berikutnya pada pola bilangan

3, 4, 6, 9, ....

a)

13 dan 18

b)

13 dan 17

c)

12 dan 16

d)

12 dan 15

6.

Dua suku berikutnya pada pola bilangan

3, 5, 7, 9, ...

a)

10 dan 12

b)

11 dan 12

c)

11 dan 13

d)

12 dan 113

7.

Koordinat titik P (2,5), Q (3,7), R (4,9), S (5,11) dan T (6,13) merupakan susunan titik yang berpola. Koordinat titik ke-20 adalah …

a)

(21,43)

b)

(22,25)

c)

(21,41)

d)

(22, 27)

8.

Jarak titik A(-1, 4) terhadap sumbu X adalah ... satuan

a)

4

b)

3

c)

2

d)

1

9.

Jarak titik A(-1, 4) terhadap sumbu X adalah ... satuan

a)

4

b)

3

c)

2

d)

1

10.

Jarak titik A(-9, 5) terhadap sumbu Y adalah ... satuan

a)

9

b)

8

c)

5

d)

4

11.

Titik-titik berikut terletak di kuadran III, kecuali...

a)

(-11, -10)

b)

(-5, -5)

c)

(-4, -1)

d)

(-10, 7)

12.

Suatu fungsi f(x) = x² + 2 x – 3. Nilai f(3) adalah . . .

a)

6

b)

9

c)

12

d)

15

13.

Diketahui rumus fungsi f(x) = 2x – 5. Nilai dari f(4p – 3) adalah . . .

a)

8p - 11

b)

8p - 8

c)

4p - 8

d)

40 - 2

14.

Diketahui f(x) = -2x + 7 dan f(k) = 17, nilai k adalah ….

a)

5

b)

4

c)

-4

d)

-5

15.

Suatu fungsi didefinisikan dengan f(x) = px + q. Jika 3 bayangan dari 2 dan -7 bayangan dari -3. Maka bayangan 5 adalah . . .

a)

13

b)

9

c)

8

d)

7

16.

Fungsi f dinyatakan dengan rumus f(x) = ax + b. Jika f(2) = 3 dan f(-3) = 13, nilai -a + b adalah . . .

a)

9

b)

11

c)

-3

d)

-12

17.

K = {3, 4, 5} dan L = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}, himpunan pasangan berurutan yang menyatakan relasi “dua lebihnya dari” dari himpunan K ke L adalah ….

a)

{(3, 5), (4, 6)}

b)

{(3, 5), (4, 6), (5, 7)}

c)

{(3, 1), (4, 2), (5, 3)}

d)

{(3, 2), (4, 2), (5, 2)}

18.

Range dari himpunan pasangan berurutan {(2, 1), (3, 5), (4, 2), (4, 4), (6, 4)} adalah …

a)

{1, 2, 4, 5}

b)

{1, 2, 3, 4, 5}

c)

{1, 2, 3, 5}

d)

{1, 2, 3, 4, 5, 6}

19.

Titik potong garis 3x + 4y = 12 dengan sumbu x adalah ....

a)

(0, 3)

b)

(4, 0)

c)

(0, -3)

d)

(-4, 0)

20.

Titik potong garis 5x – 2y = -10 dengan sumbu y adalah ....

a)

(-2, 0)

b)

(0, 5)

c)

(-5, 0)

d)

(5, 0)

21.

Gradien persamaan garis

6x + 2y = 5 adalah ....

a)

-3

b)

-⅓

c)

⅓

d)

3

22.

Gradien persamaan garis yang melalui titik A(1, -2) dan B(-2, 7) adalah ....

a)

3

b)

2

c)

-2

d)

-3

23.

Gradien garis yang tegak lurus dengan persamaan

garis x + 3y = 6 adalah ....

a)

-3

b)

-⅓

c)

⅓

d)

3

24.

Diketahui persamaan garis :

I. y = 3x – 4

II. y = ⅓x + 5

III. y = 3x + 7

IV. y = -3x – 8

Persamaan garis yang saling sejajar adalah ....

a)

I dan III

b)

II dan IV

c)

I dan IV

d)

II dan III

25.

Berikut yang bukan merupakan sistem persamaan dua variabel adalah ....

a)

$2x+3=y$

b)

$2x-300=500$

c)

$2x-3y=20$

d)

$3y-4x=2x$

e)

$2x+3y=200$

26.

cara - cara berikut merupakan metode yang sering digunakan dalam menyelesaikan sistem persamaan dua variabel, kecuali ....

a)

grafik

b)

eliminasi dan substitusi

c)

determinan

d)

distribusi

27.

Berikut yang bukan merupakan sistem persamaan dua variabel adalah ....

a)

$2x+3=y$

b)

$2x-300=500$

c)

$2x-3y=20$

d)

$3y-4x=2x$

e)

$2x+3y=200$

28.

Diketahui sistem persamaan linier dua variabel sebagai berikut

y = 2x + 5

y = -4x - 1

Tentukan nilai x dari dua persamaan di atas!

a)

x = -2

b)

x = -1

c)

x = 1

d)

x = 2

e)

x = 3

29.

Dari beberapa persamaan berikut, mana yang merupakan persamaan linier dua variabel?

a)

2y = 4

b)

2x = 4

c)

2x + 2y = 10

d)

y = 2

30.

Diketahui sistem persamaan linier dua variabel sebagai berikut

y = 2x + 5

y = -4x - 1

Tentukan nilai x dari dua persamaan di atas!

a)

x = -2

b)

x = -1

c)

x = 1

d)

x = 2

31.

Himpunan penyelesaian dari sistem persamaan y = 2x + 1 dan 3x - 5y = 16 adalah ....

a)

{5, 3}

b)

{-3, 5}

c)

{-3, -5}

d)

{-5, 3}

32.

Teorema Pythagoras berlaku pada segitiga ....

a)

sama sisi

b)

sama kaki

c)

siku-siku

d)

sebarang

33.

Segitiga PQR siku-siku di Q, jika PQ = 4 cm dan PR = 5 cm, maka panjang QR adalah....

a)

2,4 cm

b)

3 cm

c)

3,2 cm

d)

6 cm

34.

Panjang hipotenusa segitiga siku-siku adalah 30 cm. Jika panjang salah satu sisinya 18 cm, maka panjang sisi lainnya adalah ….

a)

12 cm

b)

15 cm

c)

20 cm

d)

24 cm

35.

Keliling segitiga ABC adalah ....

a)

13 cm

b)

25 cm

c)

28 cm

d)

30 cm

36.

Pada segitiga PQR berikut, panjang sisi PQ adalah ....

a)

24

b)

26

c)

28

d)

32

37.

Pak Amir memiliki tanah berbentuk segitiga seperti pada gambar berikut. Luas tanah itu adalah ....

a)

96 m²

b)

120 m²

c)

192 m²

d)

240 m²

38.

Panjang sisi CD pada bangun berikut adalah ....

a)

9

b)

10

c)

12

d)

13

39.

Lengkung AC disebut dengan

a)

busur

b)

tali busur

c)

apotema

d)

tembereng

40.

Jika jari-jari lingkaran 14 cm, maka diameternya adalah ....

a)

7 cm

b)

20 cm

c)

28 cm

d)

34 cm

Ulangan PAS Gasal MTK kls 8

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Similar Resources on Wayground