wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UAS BELAJAR DAN PEMBELAJARAN

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Proses interaksi peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar yang meliputi guru dan siswa yang saling bertukar informasi adalah...

a)

Pembelajaran

b)

Belajar

c)

Evaluasi

d)

Metode

2.

Sejumlah hasil belajar yang menunjukkan bahwa siswa telah melakukan suatu perbuatan belajar, yang pada umumnya meliputi yaitu pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diharapkan tercapai oleh siswa merupakan ….

a)

Definisi belajar

b)

Prinsip Belajar

c)

Ciri-ciri Belajar

d)

Tujuan Belajar

3.

Teori belajar kognitif mulai berkembang pada abad terakhir sebagai protes terhadap teori perilaku yang yang telah berkembang sebelumnya. Peneliti yang mengembangkan teori kognitif ini adalah ….

a)

Ausubel, Bruner,Bandura

b)

Wielkeiwicks, Ausubel,Burner

c)

Ausubel, Bruner, dan Gagne

d)

Bandura, Wielkeiwicks, Ausubel

4.

Pada langkah-langkah metode learning cycle ini, guru memberi siswa informasi baru yang lebih luas apa yang mereka telah pelajari di bagian-bagian awal dari siklus belajar. Pada tahap ini guru juga menciptakan masalah agar siswa mampu memecahkan masalah dengan menerapkan apa yang telah mereka pelajari. Hal tersebut termasuk kedalam langkah….

a)

Elaboration

b)

Engagement

c)

Evaluation

d)

Exploration

5.

Belajar merupakan suatu proses mencoba berbagai kemungkinan. Segala sesuatu mungkin saja terjadi. Oleh sebab itu, anak perlu diberikan kebebasan untuk mencoba sesuai dengan perkembangan kemampuan logika dan nalarnya., merupakan prinsip model pembelajaran inquiry learning ….

a)

Prinsip Bertanya

b)

Prinsip Belajar untuk Berpikir

c)

Prinsip Interaksi

d)

Prinsip Keterbukaan

6.

Metode pembelajaran yang menggunakan media diantaranya …

a)

TTW, TTS, dan Ceramah Plus

b)

Diskusi, Seminar, dan Tari Bamboo

c)

Scramble, Mindmap, dan NHT

d)

Drill, Seminar, dan Modul

7.

Pada sejarahnya setiap generasi mempunyai tahun kemunculan. Generasi apa yang muncul pada tahun 1995-2010?

a)

Generasi Z

b)

Generasi X

c)

Generasi Y

d)

Generasi Baby Boomers

8.

Berikut adalah karakteristik dari Generasi Z yang paling tepat adalah …

a)

Optimistik, idealis, individualis, tumbuh besar saat era digital mulai berkembang, mencari pekerjaan yang sesuai passion, mudah bosan.

b)

Mandiri, lahir dan dibesarkan oleh orang tua baby boomers yang workaholic, efisien, career-minded, berpegang teguh pada prinsip.

c)

Lahir saat teknologi sedang berkembang pesat, menginginkan segala sesuatu yang serba instan, kurang ambisi untuk bisa sukses, sangat cepat beradaptasi dengan teknologi

d)

Idealis, mandiri, suka mengatur orang lain, cepat tanggap, bekerja keras.

9.

Pembelajaran project based learning adalah pembelajaran yang berfokus kepada praktek perserta didik dengan harapan peserta didik membangun pengetahuannya sendiri didalam konteks pengalamannya sendiri, hal ini sejalan dengan teori

a)

Teori humanisme

b)

teori piaget

c)

Teori Kontruktivistik

d)

Teori Behaviorisme

10.

Salah satu metode dalam pembelajaran berbasis proyek adalah Pembelajaran aktif (active learning) adalah suatu proses pembelajaran untuk memberdayakan peserta didik agar belajar dengan menggunakan berbagai cara/strategi secara aktif. Pembelajaran aktif (active learning) dimaksudkan untuk mengoptimalkan penggunaan semua....

a)

Potensi

b)

Alat dan bahan

c)

Informasi

d)

Teknologi

11.

cara menyajikan bahan pelajaran dengan meragakan atau mempertunjukan kepada peserta didik suatu proses, sesuatu atau benda tertentu adalah metode...

a)

Project

b)

Demonstrasi

c)

Seminar

d)

Experimental

12.

Teori belajar bermakna (meaningful learning) di cetuskan oleh ...

a)

Brunner

b)

Ibrahim

c)

Ausbel

d)

Piaget

13.

Dalam Pendidikan atau belajar terdapat interaksi antara ... dari alam luar diri manusia dan balasan/ response dari dalam diri manusia.

a)

Lingkungan

b)

Challenge

c)

Problem

d)

People

14.

Siswa di minta untuk menuliskan masalah yang di alami sehari-hari, dan membuat soal yang dia sukai, untuk temannya dan untuk hiburan termasuk dalam kegiatan metode...

a)

Semi Structural problem possing

b)

Structured Problem possing

c)

Full problem possing

d)

Free problem possing

15.

Dibawah ini yang termasuk kedalam metode pembelajaran berbasis game adalah...

a)

Learning cycle

b)

Seminar

c)

La’bul qirtos

d)

Think talk write

16.

Metode pembelajaran yang bias digunakan dalam pembelajaran learning by doing adalah….

a)

Teka teki silang

b)

Seminar

c)

Debat aktif

d)

Eksperimen

17.

Salah satu sikap seorang wirausaha dimana ia berani memulai suatu usaha tanpa menghawatirkan suatu hambatan saat menjalaninya adalah….

a)

Tanggung jawab

b)

Berani menanggung resiko

c)

Percaya diri

d)

Berorientasi tujuan

18.

Metode pembelajaran dimana siswa mendapatkan materi dari temannya sendiri disebut dengan….

a)

Learning cycle

b)

Round table

c)

Diskusi umum

d)

Tutor sebaya

19.

Yang menjadi ciri dari industry 2.0 adalah….

a)

Penemuan mesin uap

b)

Adanya internet of things

c)

Munculnya tenaga listrik

d)

komputer dan robot

20.

Salah satu faktor yang dapat menghambat inovasi adalah….

a)

Banyaknya ilmu pengetahuan yang dimiliki

b)

Motivasi yang kurang dalam diri pribadi

c)

Lingkungan yang memadai

d)

Sumber daya manusia yang cukup

21.

Salah satu tokoh yang menjadi ciri dari industry 2.0 adalah….

a)

John Vincent Atanasoff

b)

Michael Faraday

c)

Charles Babbage

d)

Edwin Herbert

22.

Tahap ini siswa diberi kesempatan untuk mengumpulkan berbagai informasi yang relevan, membaca literatur, mengamati objek, wawancara, melakukan uji coba sendiri untuk menjawab pertanyaan atau membuktikan benar tidaknya hipotesis adalah pengertian dari…

a)

Data collection

b)

Data processing

c)

Data base

d)

Big data

23.

Dibawah ini yang tidak termasuk bahan ajar

cetak (printed) adalah ...

a)

Handout

b)

Animation

c)

Wallchart

d)

Leaftlet

24.

Dapat melatih siswa belajar secara mandiri, melatih kemampuan bernalar siswa, serta melibatkan siswa secara aktif dalam kegiatan pembelajaran untuk menemukan sendiri dan memecahkan masalah tanpa bantuan orang lain merupakan…

a)

Proses discovery learning

b)

Kekurangan discovery learning

c)

Ciri ciri discovery learning

d)

Kelebihan discovery learning

25.

Media adalah berbagai jenis komponen dalam lingkungan siswa yang dapat merangsangnya untuk belajar. Adalah pengertian media menurut ....

a)

Gagne

b)

Arsyad

c)

Gardner

d)

Brigss