NEW
Font size
WorksheetsTO 1
Total questions: 25
Worksheet time: 1hrs 14mins
Bacalah teks tersebut di bawah ini !
Perkembangan pada ere teknologi elektronik,kini berkembeng sangat pesat di Indonesia, Namun perkembangan tersebut memberi dampak bagi konsumennya khususnya bagi para remaja.
Makna kata yang bercetak miring pada teks di atas adalah....
Pengaruh positif pada remaja dimasa kini.
Remaja masa kini,lebih cenderung untuk melakukan hal-hal yang positif.
Pengaruh terhadap remaja untuk melakukan hal-hal yang cenderung negatif.
Remaja masa kini bersaing untuk membeli barang elektronik.
Bacalah kutipan teks berikut!
Dinas Kesehatan Kota Bondowoso melakukan peninjauan ke Desa Sukajadi yang terdiri atas empat RT. Diketahui di RT 04 tinggal satu orang yang belum memiliki MCK. Dengan demikian, kepemilikan MCK di RT 04 sudah mendekati 100%. Di RT 01 dan RT 02 sudah 92% rumah penduduk yang memiliki MCK, sedangkan di RT 03 rumah penduduk yang telah memiliki MCK sebesar 91%.
Simpulan isi teks tersebut adalah …
Penduduk Desa Sukajadi tidak perlu mendapat bantuan MCK.
Penduduk Desa Sukajadi perlu mendapat bantuan MCK.
Persentase kepemilikan MCK penduduk Desa Sukajadi dibawah 90%.
Persentase kepemilikan MCK penduduk Desa Sukajadi di atas 90%.
Bacalah kutipan teks berikut!
Kurikulum 2013 mendapat banyak sorotan dari masyarakat Indonesia, baik yang setuju maupun yang tidak setuju. Sebagian masyarakat yang tidak setuju digunakannya Kurikulum 2013, menganggap masih perlu persiapan yang matang. Padahal di dalam Kurikulum 2013, siswa dibuat lebih aktif, lebih kreatif, dan lebih menyenangkan dibandingkan dengan Kurikulum 2006.
Simpulan pendapat pro pada teks tersebut adalah ….
kurikulum 2013 baik digunakan untuk sekolah perkotaan.
kurikulum 2013 baik untuk meningkatkan pendidikan Indonesia.
kurikulum 2013 siap dengan perubahan yang terjadi di masyarakat.
kurikulum 2013 perlu persiapan lebih matang untuk dapat digunakan.
Dengan demikian, nilai-nilai positif dalam pendidikan karakter itu dapat membentuk remaja yang unggul. Mereka akan bisa bersaing baik di tingkat nasional maupun tingkat internasional. Dengan begitu, remaja yang memiliki karakter kuat akan tumbuh sebagai remaja yang unggul dan dibanggakan karena sehat secara fisik, stabil dalam emosi, dan intelektualnya berkembang baik.
Ringkasan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ….
Pendidikan karakter membentuk remaja yang unggul.
Remaja sulit bersaing di tingkat nasional.
Remaja yang berkarakter lemah akan tumbuh sebagai remaja yang unggul.
Remaja yang berkarakter kuat intelektualnya kurang baik.
(1) Pada novel karya Sutan Takdir Ali Syahbana yang membawa pembaharuan pada wanita di zaman dahulu yang mengabdikan waktunya untuk keluarga dan ahli penunggu rumah. (2) Namun, Sutan Takdir Ali Syahbana menampilkan kedudukan wanita setara dengan karir pria yang bekerja di luar rumah. (3) wanita harus patuh kepada orangtuanya (4) Wanita tidak boleh berpendidikan tinggi.
Kalimat yang merupakan Keunggulan adalah ….
(1)
(2)
(3)
(4)
Bacalah bagian teks eksposisi di bawah ini dengan tepat!
Pulau kecil berbentuk bulan sabit ini tak pernah gagal merebut hati wisatawan yang datang mengunjunginya.Pulau itu bernama Nami.Wisatawan dapat merasakan harmoni alam,terutama di musim gugur yang biasa terjadi pada bulan Oktober-November.
Isi tersirat pada teks tersebut adalah....
Keindahan pulau Nami yang elok.
Wisatawan yang selalu datang mengunjungi pulau Nami.
Wisatawan datang ke pulau Nami karena keharmoniannya.
Wisatawan selalu mengunjungi Nami,terutama pada bulan Oktober-November.
Perhatikan paragraf berikut!
Selesai pertempuran nataga segera menuju ke atas bukit, bergabung dengan seluruh panglima. Levo,Goros,Lamia,sikka, dan Mora memandang Nataga dengan haru dan tersenyum mengisyaratkan hormat dan bahagia.
Sumber : Ugi Agustono The Little Dragon
Makna kata yang digaris bawahi dari penggalan kalimat di atas adalah…
memberikan himbauan.
memberikan masukan.
memberikan tanda-tanda.
memberikan perintah.
Perhatikan paragraf berikut !
Aku tidak bias berenang sepertimu dan ika, tetapi aku bisa terbang menyitari angkasa. Burung kembali berkata dengan bijak, “Itulah yang kumaksud Ulu, kita masing-masing memiliki kelebihan sendiri. Semut tidak bisa berenang sepertimu, tetapi ia bisa menyusup ke tempat tempat kecil yang tidak dapat kau lewati.
Sumber : Harian Kompas, minggu
15 Februari 2015
Makna kata yang digaris bawahi dari penggalan kalimat di atas adalah…
menyeruduk kebawah.
meraba ke bawah.
menarik ke atas.
mendorong ke depan.
Bacalah dongeng berikut ini
MONYET DAN UNTA PENIRU
Pada suatu perayaan besar untuk menghormati sang singa si Raja Hutan, seekor monyet diminta untuk menari di depan hewan yang hadir pada perayaan itu. Tarian sang monyet begitu indahnya sehingga hewan yang hadir menjadi senang dan gembira melihatnya.Tarian sang monyet begitu indahnya sehingga seluruh hewan yang hadir menjadi senang dan gembira.
Pujian yang didapatkan oleh sang monyet membuat seekor unta yang hadir menjadi iri hati. Dia sangat yakin bahwa ia bisa menari seindah tarian sang monyet, bahkan mungkin lebih baik lagi karena itu dia maju ke depan menerobos kerumunan hewan yang menonton tarian monyet, dan sang unta mengangkat kaki depannya mulai menari. Tetapi unta yang sangat besar itu membuat dirinya kelihatan konyol saat menendang kakinya ke depan dan memutar-mutarkan lehernya yang kaku dan panjang itu. selain itu, sang unta sulit untuk menjaga agar tapak kakinya yang besar tetap terangkat ke atas.
Akhirnya salah satu tapak kakinya yang besar hampir mengenai hidung sang Raja Hutan, sehingga hewan-hewan yang jengkel melihat tingkah sang unta, mengusirnya keluar sampai ke padang gurun.
Makna yang tersurat pada kutipan fabel tersebut adalah…
Unta merasa iri kepada monyet karena mendapat pujian dari raja hutan.
Monyet merasa iri kepada unta karena mendapat pujian dari raja hutan.
Sang raja hutan merasa senang karena dipuji oleh monyet karena kehebatannya.
Semua binatang merasa senang karena mendapat pujian dari monyet.
Bacalah kutipan berikut ini
KISAH SEORANG PENJUAL KORAN
Ketika Ipin sedang mengacu sepedanya , tiba-tiba ia dikejutkan dengan sebuah benda. Benda tersebut adalah sebuah bungkusan plastik berwarna hitam. Ipin jadi gemetaran. Benda apakah itu? Ia ragu-ragu dan merasa ketakutan karena akhir-akhir ini sering terjadi peledakan bom di mana-mana. Ipin khawatir benda itu adalah bungkusan bom. Namun pada akhirnya, ia mencoba membuka bungkusan tersebut. Tampak di dalam bungkusan itu terdapat sebuah kardus.
“ Wah apa isinya ini?” tanyanya dalam hati.Ipin segera membuka bungkusan dengan hati-hati alangkah terkejutnya ia, karena di dalamnya terdapat kalung emas dan perhiasan lainnya “wah apa ini ?” tanyanya dalam hati . “ Milik siapa yah?” Ipin membolak balik cincin dan kalung yang ada di dalam kardus. Ia makin terperanjat lagi karena ada kartu kredit di dalamnya” Lho…inikan milik pak Edison, Kasihan sekali pak Edison rupanya ia telah kecurian .” Gumamnya dalam hati.
Kutipan cerpen tersebut merupakan bagian dari …
Pengenalan.
Komplikasi.
Klimaks.
Peleraian.
Bacalah kutipan cerpen berkut!
Mama Fati sangat terpukul ketika mendengar penjelasan dokter bahwa Fati mengidap kangker otak. Ia tidak mampu berucap apa-apa dengan bibirnya. Karena pipinya basah,hatinya memohon kemurahan Tuhan. Ibu harus segar, agar Fati juga tegar! Dokter menasehati dengan lembut. Mama Fati tetap membisu. Bibirnya bergetar,tapi tak mampu berucap.
Latar suasana dan tempat kutipan cerpen tersebut adalah ....
Haru, di rumah.
sedih, di ruang dokter.
kecewa, di tempat praktek.
haru, di tempat.
Rumusan butir soal :
Perhatikan kutipan cerpen berikut !
“Saya pas masuk dapur waktu itu, kelihatan sekelebatan orang keluar dari pintu samping. Saya tidak terlalu memperhatikan karena banyak tanaman yang ada disekitar itu. Waktu mau balik ke depan, tiba-tiba ada perasaan tidak enak. Lalu saya ke garasi. Ada Parmn disitu yang kelihatan keluar. Saya tanya, “mau kemana Min?” saya kaget karena Parmin tiba-tiba gugup melihat saya “mau pulang” katanya. Saya bilang “nanti saja, bantuin beres-beres” dia memang batal pulang dan dia sangat kecewa. Tidak gomong apa-apa selain nunduk dan naroh sepedanya lagi.
Sebab terjadi konflik pada kutipan cerpen tersebut adalah ....
Tokoh saya berpura-pura sambil mengintip gerak-gerik Parmin.
Tokoh saya mencegah agar pulangnya nanti saja.
Parmin batal pulang dan tampaknya sangat kecewa.
Parmin tidak ngomong apa-apa selalu menunduk dan menaruh sepeda.
Bacalah kutipan fabel berikut!
Fabel 1
Si kupu-kupu melemparkan ranting ke semut yang mengapung di pinggir sungai. Lalu, sang semut memegang erat ranting itu. Si kupu-kupu mengangkat ranting itu dan menurunkannya di tempat yang aman. Sang semut berterima kasih kepada kupu-kupu karena kupu-kupu telah menyelamatkan nyawanya. Ia memuji kupu-kupu sebagai binatang yang hebat dan pemberani.
Fabel 2
Karena sangat takut, anak-anak ayam itu menuruti saja apa yang dikatakan induknya. Mereka memasuki gudang yang gelap itu, lalu naik ke tumpukan barang-barang bekas. Dengan cepat musang mengejar ke tempat itu. Ia hanya mengandalkan indra penciumannya saja. Pada saat musang sedang menerka-nerka keberadaan induk dan anak-anaknya, mereka menyelinap keluar dan mengunci gudang itu dari luar.
Komentar yang tepat terhadap isi kedua fabel tersebut adalah ...
Isi kedua cerita tersebut bagus karena mengajarkan kepada pembaca agar dalam kehidupan saling tolong menolong dan patuh kepada orang tua.
Ke dua cerita fabel tersebut berisi pesan moral, sayang ceritanya masih bersifat implisit sehingga pesan moral kurang tersampaikan.
Ceritanya bagus untuk anak-anak dan menggambarkan dalam kehidupan sehari-hari.
Kalimat dalam kedua cerita tersebut kurang komunikatif, sehingga untuk memahami isi ceritanya perlu dibaca berulang-ulang.
Cermati kutipan berikut !
Abu vulkanik letusan Gunung Barujari di Kabupaten Lombok Timur, Nusa Tenggara Barat (NTB) mulai masuk ke kota Mataram, meskipun intensitasnya belum signifikan, kondisi tersebut cukup [ ... ] bagi kesehatan masyarakat.
Kata yang salah untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....
meresahkan.
mengkhawatirkan.
merisaukan.
membahagiakan.
Petunjuk Membuat Kue Cubit
1) Kocoklah telur bersama dengan gula pasir hingga campuran bahan mengental
2) Kemudian, masukkan tepung terigu, tepung kanji dan soda kue.
3) Kocok bahan tersebut dengan kecepatan rendah, selanjutnya tambahkan air dan margarin, lalu aduk-aduk kembali hingga rata.
4) [....]
5) Olesi cetakan dengan margarin, lalu tuangkan adonan kue kedalam cetakan.
6) Tutuplah cetakan beberapa saat dan biarkan hingga setengah matang.
7) [....]
8) Jika sudah matang, angkat kue dari cetakan dan kue siap disajikan.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang petunjuk tersebut adalah....
4) Siapkan cetakan kue cubit dan panaskan dengan api sedang. 7) Aduk-aduk adonan tersebut hingga rata, lalu diamkan adonan selama 35 menit.
4) Siapkan cetakan kue cubit dan panaskan dengan api sedang. 7) Taburi kue dengan bahan taburan meises dan keju parut lalu tutup kembali hingga kue matang
4) Aduk-aduk campuran tersebut hingga rata, lalu diamkan adonan selama 35. 7) Tuangkan air sedikit demi sedikit sambil terus diaduk dengan sepatula.
4) Jika sudah merekah dan matang segeralah angkat dan dinginkan beberapa saat. 7) Taburi kue dengan bahan taburan meises dan keju parut lalu tutup kembali hingga kue matang.
- Setelah puas kami berkeliling, kami berkumpul untuk makan siang bersama.
- Meskipun kelelahan, kami merasa puas karena sudah melihat benda-benda bersejarah di Mesium Sribaduga Bandung.
- Tepat pukul 15.00, kami bersiap-siap pulang kembali ke Jakarta.
- Sebelum berangkat, kami mendapat pengarahan dari wakil kepala sekolah.
- Kami berangkat dari sekolah pukul 05.30.
- Sesampainya di Musium Sribaduga Bandung, kami melihat benda-benda bersejarah.
Urutan yangtepat kalimat di atas sehingga menjadi paragraf laporan yang baik adalah ...
4, 5, 6, 3, 1, 2
5, 4, 6, 1, 2, 3
4, 6, 5, 3, 1, 2
5, 6, 4, 1, 3, 2
Bacalahpetunjukberikutini!
- Pijat kulit dengan lembut hingga terserap seluruhnya.
- Usapkan dengan ujung jari kekulit wajah dan leher yang bersih.
- Ratakan pelembab di kulit dengan telapak tangan.
- Tuangkanpelembabkeujungjarisecukupnya.
Urutan petunjuk penggunaan pelembab wajah yang tepat adalah ….
(1) - (3) - (2) - (4)
(2) - (1) - (3) - (4)
(4) - (2) - (3) - (1)
(2) - (3) - (1) - (4)
Indonesia adalah Negara agraris dan para penduduknya sebagian besar bermata pencaharian sebagai petani. Oleh karena itu, sektor utama yang menjadi andalan pemerintah adalah sektor pertanian. Sama halnya dengan sektor- sektor pembangunan lain. Sektor pertanianpun (….) Pasang surut karena tergantung situasi dan kondisi yang ada.
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah …
Menjadi
Menyebabkan
Mengalami
Mengakibatkan
Cermatilah data-data berikut !
1) Peringatan Sumpah Pemuda 28 Oktober 2015
2) Lomba baca puisi antarsiswa SMP
3) Peserta lomba
4) Dilaksanakan di Gedung SMPN 1 Tasikmalaya
Penulisan teks laporan yang sesuai dengan data-data tersebut adalah ...
Memeriahkan Hari Sumpah Pemuda akan diadakan kegiatan lomba. Pelaksanaan kegiatan dimulai tanggal 28 Oktober 2015. Peserta lomba antar siswa. Dilaksanakan di Gedung SMPN 1 Tasikmalaya.
Memeriahkan Hari Sumpah Pemuda akan diadakan kegiatan lomba baca puisi antar siswa SMP. Pelaksanaan kegiatan tanggal 28 Oktober 2015. Lomba tersebut dilaksanakan di Gedung SMPN 1 Tasikmalaya.
Memeriahkan hari Sumpah Pemuda akan diadakan kegiatan lomba. Pelaksanaan kegiatan dimulai 28 Oktober 2015. Peserta lomba baca puisi antar siswa. Dilaksanakan di Gedung SMPN 1 Tasikmalaya.
Memeriahkan hari Sumpah Pemuda akan diadakan kegiatan lomba.Pelaksanaan kegiatan dimulai 28 Oktober 2015.Peserta lomba membaca cepat antar siswa. Dilaksanakan di Gedung SMPN 1 Tasikmalaya.
Perhatikan kalimat berikut !
Saya amat sangat menyukai makanan berciri khas Bandung.
Kesalahan penggunaan kata pada kalimat tersebut adalah kata...
berciri dan khas
amat dan berciri
sangat dan makanan
menyukai dan berciri
Cermati kalimat-kalimat berikut!
(1) Museum merupakan salah satu tempat yang sangat penting sekali dalam upaya pelestarian sejarah.
(2) Museum adalah lembaga yang berfungsi mengumpulkan, merawat, dan menyajikan serta melestarikan warisan budaya masyarakat.
(3) Fungsi museum yang utama adalah menyimpan, merawat, mengamankan, dan memanfaatkan koleksi berupa benda cagar budaya.
(4) Dengan demikian, museum memiliki fungsi besar yaitu sebagai tempat pelestarian.
Kalimat tersebut yang tidak efektif ditandai dengan nomor….
(1)
(2)
(3)
(4)
Perhatikan paragraf berikut!
(1)Kucing merupakan binatang peliharaan yang paling populer. (2) Kucing merupakan hewan dari kelas mamalia. (3) Berdasarkan makannya kucing termasuk binatang karnivora karena pemakan daging.(4) Ciri karnivora terlihat dari struktur gigi kucing yang tajam dan bertaring. (5) Salah satu sifat kucing yang menonjol adalah suka mencuri makanan .
Ketidakpaduan paragraf tersebut ditandai dengan nomor….
(2)
(3)
(4)
(5)
Perhatikan kalimat berikut!
Usai bertanding para atlet itu . . . sebagai tanda persahabatan.
Kata ulang yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ....
salam-salaman
bersalam-salam
bersalam-salaman
bersalaman-bersalaman
Perhatikan kalimat berikut!
Semua karyawan Pak Budi dihadirkan dalam pernikahan putrinya
Perbaikan kata dihadirkan pada kalimat tersebut yang tepat adalah....
dimohon
diperintah
diajak
diundang
Perhatikankalimat di bawahini!
Kurikulum 2013 direvisi menjadi kurikulum nasional yang di dalamnya juga terdapat empat proses yaitu ide, desain, dokumen, dan implementasi kurikulum? ( SM, 21-12-2015 )
Alasan ketidaktepatan penggunaan tanda baca pada kalimat tersebut adalah ...
Tanda koma ( , ) setelah kata dokumen tidak perlu karena bukan merupakan pemerian.
Tanda tanya ( ? ) seharusnya tanda seru ( ! ) karena merupakan kalimat perintah.
Tambahkan tanda koma ( , ) setelah kata dan karena merupakan pemerian.
Tanda tanya ( ? ) seharusnya tanda titik ( .) karena merupakan kalimat berita.
