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WorksheetsPAP 3
Total questions: 30
Worksheet time: 15mins
¿En qué consiste el principio de Premark?
Señala que una conducta que tiene una alta frecuencia de ejecución, puede funcionar como refuerzo de otra conducta de baja frecuencia.
Es una teoría que intenta explicar por qué las personas no reaccionamos ante determinadas situaciones muy dolorosas para nosotros.
Se trata de un aprendizaje que se realiza por observación e imitación en el que participan al menos dos personas.
Se trata de reforzar una conducta apropiada y que sea incompatible con la realización de otra conducta que queremos eliminar o disminuir de frecuencia.
Son funciones del Técnico superior en Integración Social...
Obtener el consentimiento de la familia/representantes o persona usuaria, para
realizar la intervención.
Determinar las actividades/habilidades prioritarias en la intervención en coordinación
con la persona usuaria y su familia o tutores/as.
Establecer unas reglas de comportamiento durante la intervención.
Todas son correctas.
En la autodeterminación de la persona usuaria...
Se hace partícipe a la persona usuaria, es la eficacia de las intervenciones,
reconociendo la autodeterminación de la persona usuaria.
.Actuar como agente causal primario en la vida de uno mismo, hacer elecciones, y
tomar decisiones con respecto a la calidad de vida propia.
Es habitual que el profesional actúe de forma paternalista, siendo esto positivo ya
que supone un vínculo afectivo entre ambos.
Las dos primeras son ciertas.
La persona necesita ayuda para realizar varias actividades básicas de la vida diaria varias veces al día y, por su pérdida total de autonomía mental o física, necesita la presencia indispensable y continua de otra persona.
Grado I. Dependencia moderada
Grado II. Dependencia severa
Grado III. Gran dependencia
Ninguna es correcta
Es la capacidad para actuar como agente causal de tu propia vida, elegir tus propias acciones, libre de influencia…
Autonomía
Capacidad
Autoconocimiento
Autodeterminación
Reforzar las aproximaciones sucesivas a una conducta objetivo es:
Moldeamiento
Principio de Premark
Modelamiento
Economía de fichas
¿Qué escala de valoración mide la dependencia/independencia de la persona con respecto a la realización de las ABVD?
Índice de Lawton y Brody.
Escala de valoración de incapacidad física de la Cruz Roja.
Índice de Barthel.
Índice de Katz.
¿En qué consiste el Índice de Katz (IK)?
Clasifica el grado funcional de la la persona que más se aproxime a su situación actual.
Consta de diez parámetros que miden la dependencia/independencia de la persona con respecto a la realización de las ABVD.
Valoración del grado de dependencia/independencia, utilizando como metodología la observación o a través de preguntas al usuario/a.
Establece el derecho a la promoción de la autonomía personal y atención a las personas en situación de dependencia (SAAD).
Con la escala de valoración de Barthel...
Sabemos si el usuario es independiente si obtiene en el resultado 100 puntos
Valora si la persona tiene incontinencias o no.
No valora si puede o no bajar escaleras.
La primera y la segunda son correctas
Para el cuidado y limpieza de las prótesis dentales es necesario:
Un cepillo blando especial para prótesis, después de cada comida
.Un cepillo duro especial para prótesis, después de cada comida y antes de acostarse.
No es necesario lavarnos las manos, sólo hay que ponerse guantes
La metemos en un lavabo y dejamos la prótesis 15 minutos.
El orden de lavado de las distintas partes del cuerpo es:
El orden de lavado de las distintas partes del cuerpo es:
Se empieza por la cara y se termina por cuello, espalda y glúteos.
No es necesario seguir un orden.
Se empieza siempre por el cuello y la espalda.
Las barreras sociales son impedimentos, obstáculos o dificultades por...
Prejuicios determinados que dificultan las relaciones
Por miedos e inseguridades y valores personales que dificulta la participación autónoma.
construcciones civiles mala planificadas.
Ninguna opción es correcta.
La dependencia se puede dar por...
La dependencia se puede dar por...
Enfermedad y edad
Una discapacidad solamente
Edad, discapacidad y enfermedad
Es una actividad instrumental de la vida diaria...
Entender y ejecutar órdenes y tareas sencillas
La movilidad esencial
Manejo de dinero y finanzas
El cuidado personal
¿Cuál es la estructura de un informe?
Sumario, Marco del proyecto, Descripción, Resultados, Conclusiones, recomendaciones y propuestas.
Marco de proyecto, Conclusiones, Descripción.
Descripción, sumario, resultados y recomendaciones.
Conclusiones, Descripción, propuestas.
¿ En qué consiste la economía de fichas?
En hacer tú primero la conducta a aprender y que lo repita el usuario.
En retirar algo que le resulte desagradable al usuario por realizar una conducta deseada.
Quitando algo deseado al usuario por no realizar una conducta deseada.
En utilizar reforzadores canjeables por alguna recompensa que resulte agradable para el usuario al realizar una conducta deseada.
¿Qué tipos de barreras existen?
Barreras arquitectónicas, sociales y psicológicas.
Barreras educativas, sociales y personales.
Barreras políticas y arquitectónicas.
Barreras por prejuicios.
Antes de iniciar cualquier intervención, es necesario realizar...
Transmisión de la información.
Planificar la evaluación.
Estrategias, acciones y tareas, espacios y recursos.
Un análisis de la realidad, un diagnóstico o evaluación inicial.
A partir de este ejemplo, ¿a qué técnica de modificación de la conducta dirías que pertenece?
Cocinar una tortilla:
1ºPreparar ingredientes. 2º Calentar el aceite. 3º Batir los huevos. 4º Echar el huevo batido en la sartén. 5º Extraer
Encadenamiento
Coste de respuesta
Moldeamiento
Modelamiento
¿En qué consiste el principio de Premark?
Señala que una conducta que tiene una alta frecuencia de ejecución, puede funcionar como refuerzo de otra conducta de baja frecuencia.
Es una teoría que intenta explicar por qué las personas no reaccionamos ante determinadas situaciones muy dolorosas para nosotros.
Se trata de un aprendizaje que se realiza por observación e imitación en el que participan al menos dos personas.
Se trata de reforzar una conducta apropiada y que sea incompatible con la realización de otra conducta que queremos eliminar o disminuir de frecuencia.
¿Qué es la implementación?
Nos permitirá ir readaptando aquellos aspectos que consideramos susceptibles.
Es la fase en la que se acometen todas las actividades planificadas.
Se realiza para determinar si los programas son adecuados.
Plasmar la planificación de la actuación de todas las personas que de alguna forma participan en el programa.
Elige la definición correcta de castigo negativo:
Es un estímulo aversivo para el sujeto que aparece como consecuencia de su conducta.
Implica la desaparición de un estímulo agradable para la persona que lo recibe como consecuencia de la realización de una conducta.
Es la aparición de un estímulo agradable para la persona.
Es una motivación para la persona que quiere modificar un hábito.
En la relación con el entorno de la persona usuaria se debe:
Evitar rivalidad y antagonismo con la familia o el entorno.
Rechazar la colaboración de los demás.
Mantener una visión distante de la realidad.
Sentirse vulnerable emocionalmente con facilidad
Identifica alguna pauta que se debe seguir para la transmisión de la información:
El lenguaje debe ser codificado para mantener la información en secreto.
Las personas usuarias deben ceder siempre la información a sus familiares.
La transmisión de la información siempre debe ser comunicada por correo.
El contexto para transmitir la información debe ser elegido cuidadosamente
Nombra la Ley de Dependencia:
Ley 38/2006 de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las Personas en Situación de Dependencia.
Ley 39/2006 de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las Personas en Situación de Dependencia .
Ley 39/2008 de Promoción de la Autoestima Personal y Atención a las Personas en Situación de Dependencia.
Ley 29/2006 de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las Personas en Situación de Dependencia.
¿Qué es la EFCR?
Escala Formal de la Cruz Roja.
Escala Final del Conocimiento.
Escala Funcional de la Cruz Roja
Escala Final del acompañamiento real
¿ Quiénes son los que inician el reconocimiento de la situación de dependencia y en su caso del derecho a las prestaciones del sistema?
El Foro de Vida Independiente
Los servicios sociales
Los servicios sociales comunitarios
EL ayuntamiento de la localidad.
Las habilidades cuyo objetivo sea que la persona se desarrolle de la forma más independiente posible respecto a su cuidado personal se incluyen en el grupo de:
Movilidad
Autoconocimiento
Autocuidado
Vida cotidiana, social y cívica.
El sistema que prevé la revisión sistemática de la intervención, de su planificación y su puesta en práctica es la:
Evaluación
Planificación.
Implementación
Definición de objetivos
¿Una persona puede tener discapacidad pero no ser dependiente?
Sí.
No.
Siempre.
Nunca.
