Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Lekcje z algorytmami

Total questions: 16

Worksheet time: 48mins

Name
Class
Date
1.

Algorytm znajdowania minimum i maksimum polega na

a)

przejrzeniu wszystkich elementów zbioru i porównaniu kolejnych wartości.

b)

jednoczesnym znajdowaniu minimum i maksimum przy zadanej liczbie porównań.

c)

sortowaniu

d)

jednoczesnym znajdowaniu minimum i maksimum przy minimalnej liczbie porównań.

2.

Lista w Scratchu może zapamiętać

a)

wiele liczb

b)

wiele duszków

c)

tylko 10 liczb

d)

tylko liczby jednocyfrowe

3.

Blok losuj liczbę od 10 do 999 daje w wyniku tylko

a)

liczby mniejsze od 1000.

b)

liczby dwu- i trzycyfrowe.

c)

liczby trzycyfrowe.

d)

liczby z zakresu od 11 do 999.

4.

Jak zrealizować w Scratchu rzut kostką sześcienną?

a)

Przez losowanie liczb od 0 do 4.

b)

Przez losowanie liczb od 1 do 6

c)

Przez losowanie liczb od 1 do 9.

d)

Przez losowanie liczb od 0 do 5.

5.

Franek rzucał kostką 10 razy. Wyniki rzutów zapisał na kartce. Ola czyta je po kolei do momentu, aż znajdzie szóstkę.

Ile liczb przeczyta Ola, jeśli nie znajdzie szóstki

a)

9

b)

11

c)

12

d)

10

6.

Najlepsza strategia wyszukiwania liczby z podanego przedziału polega na

a)

wybieraniu liczby znajdującej się w połowie przedziału.

b)

porządkowaniu liczb przez zliczanie.

c)

wybieraniu minimalnej liczby w kolejnych przedziałach

d)

wybieraniu liczb w kolejności, zaczynając od najmniejszej.

7.

Utworzono zmienną liczba. Aby uzyskać kwadrat tej liczby należy

a)

wykorzystać pętlę powtórz (liczba) razy.

b)

użyć operatora mnożenia i wstawić w nim dwa razy zmienną liczba.

c)

użyć bloku połącz.

d)

narysować kwadrat o boku równym podanej liczbie.

8.

W trakcie wyszukiwania liczby komputer proponuje zawsze liczbę stanowiącą

a)

górny przedział zakresu pomniejszony o 1.

b)

dolny przedział zakresu powiększony o 1.

c)

zaokrągloną do liczby całkowitej sumę obu przedziałów podzieloną przez 2.

d)

liczbę losową znajdująca się między dolnym a górnym przedziałem.

9.

Którego z bloków nie ma w środowisku Blockly?

a)

wydrukuj …

b)

jeśli … wykonaj …

c)

zawsze

d)

przypisz … wartość …

10.

Do czego służy Scratch?

a)

nauki programowania

b)

monitorowania komputera

c)

otwierania systemu Windows

d)

przyśpieszania internetu

11.

W jaki sposób tworzymy projekt w języku Scratch?

a)

piszemy za pomocą słów kluczowych stanowiących elementy języka Scratch

b)

układamy go z puzzli, tzw. bloczków – elementów języka Scratch

c)

budujemy go z gotowych komponentów, tzw. kontrolek Scratch

12.

Jakim przyciskiem rozpoczynamy gre w Scratch?

a)

Zielona flaga

b)

Fioletowa flaga

c)

Zielona tiara

d)

Czerwony ośmiokąt

13.

W jakiej kategorii znajdziesz bloczek "utwórz zmienną"?

a)

wyrażenia

b)

kontrola

c)

zdarzenia

d)

dane

14.

W kategorii Zdarzenia znajduje się bloczek Kiedy kliknięto.

a)

Prawda

b)

Fałsz

15.

Bloczki znajdujące się na zdjęciu odnajdziesz w kategorii:

a)

wygląd

b)

zmienne

c)

wyrażenia

d)

moje bloki

16.

Blok pokazany na zdjęciu to blok:

a)

warunkowy

b)

zmieniający wygląd

c)

zmienny

d)

nie ma takiego bloku