La evaluación psicopedagógica es una medida:

El responsable de coordinar todo el proceso psicopedagógico es:

Proceso de recogida, análisis y valoración de la información relevante sobre los distintos elementos que intervienen en el proceso de enseñanza aprendizaje

Identificar las necesidades educativas de determinados alumnos es el objetivo de:

La evaluación psicopedagógica supone una labor:

La evaluación psicopedagógica se trata de un proceso interactivo y:

La evaluación psicopedagógica debe incluir la autorización de los

Debe contemplar la descripción de los hechos, los fundamentos y las conclusiones:

En todo momento la familia y el alumno tiene derecho a ser:

Deben estar informados y tomar conciencia de su participación en el proceso:

En esta fase están implicados el alumno, su familia y los profesores:

En esa fase se pueden utilizar cuestionarios y protocolos:

Se recaba por medio de entrevistas personales a la familia:

Se trata de valorar las capacidades desarrolladas por el alumno en relación con los contenidos curriculares:

Es el conjunto de condiciones psicológicas y ambientales que el alumno demuestra preferir al momento de aprender:

Se analizarán las características del entorno y la familia al recabar información del:

Durante esta fase se analiza la información recogida y se establecen hipótesis:

Fase fundamental en la que se propone una respuesta educativa:

Esta fase es competencia de los profesionales que actúan directamente con el alumno:

Tiene como objetivo encontrar las ayudas que le permitan al sujeto progresar en su proceso de aprendizaje:

Enfoque de la evaluación que se desarrolla a través de test estandarizados

Enfoque basado en el análisis funcional de la conducta:

Enfoque con un marcado carácter cognitivista:

Este enfoque considera la evaluación como un elemento que conforma el currículum:

En esta fase se trata de identificar el problema de aprendizaje:

Es aquella que puede realizar cualquier profesor:

Se trata de una evaluación donde el profesor solicita asesoramiento:

En esta evaluación se participa en colaboración directa con el profesor:

Es una evaluación técnica que requiere de un profesional distinto al educativo:

Es un proceso que recoge mediante un registro objetivo las conductas que realizan los alumnos en un determinado entorno:

Trata de obtener datos directamente del sujeto mediante exploraciones orales:

En ocasione pueden darnos una idea del nivel de competencia curricular de un alumno:

Se utiliza cuando existe una necesidad de mayor información para la toma de decisiones:

Padre de la psicología:

Fundó en Londres un laboratorio antropométrico:

Introdujo el concepto de test mental:

Propone el término de: “batería de pruebas“:

Los test deben ser:

Binet introdujo el primer concepto claro de:

Este hecho histórico favorece el desarrollo de Instrumentos de evaluación psicológica:

El ordenamiento de los hombres basados en su capacidad intelectual:

Las pruebas proyectivas detectan elementos:

Significa medida de los fenómenos psíquicos:

Garantiza que los instrumentos de medida sean estandarizados:

Es una función común a cualquier actividad intelectual:

Las técnicas proyectivas deben su nombre a un término inventado por Freud:

Se refieren a la influencia del examinador:

Es el intento de falsear las respuestas:

Los resultados de los test de inteligencia y aptitudes pueden ser buenos predictores de la ejecución futura del: