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Revue - Béhaviorisme

Total questions: 17

Worksheet time: 17mins

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1.

Sélectionner tous les auteurs béhavioristes de la liste ci-dessous

a)

Thorndike

b)

Skinner

c)

Pavlov

d)

Watt

e)

Guthrie

2.

La théorie de Thorndike s'appelle...

a)

la réflexologie

b)

le fonctionnalisme

c)

le p'titAlbertisme

d)

le connexionisme

3.

Quel expérience ci-dessous correspond à l'expérience effectuée par Thorndike

a)

Il a conditionner la peur chez un bébé en associant le son d'un marteau avec les animaux.

b)

Il a démontrer de l'aggression envers un jouet en présence d'enfants qui ont, à leur tour, répété le comportement.

c)

Il a placé un chat dans une boîte-problème pour lui conditionner à appuyer sur le dispositif pour s'en sortir.

d)

Aucune espèce d'idée

4.

Quel énoncé ci-dessous ne correspond pas à une des théories de Thorndike?

a)

Loi de l'effet

b)

Apprentissage par essais et erreurs

c)

Loi de l'usage ou de l'exercice

d)

Loi de réflexologie

5.

La réflexologie correspond à quel auteur?

a)

Thorndike

b)

Skinner

c)

Watson

d)

Hull

e)

Pavlov

6.

Quel réponse Pavlov réussit-il à conditionner chez le chien?

a)

La salivation

b)

La peur des cloches

c)

Le grondement

d)

L'aboiement

7.

Vrai ou pas; Selon Watson, les réponses émotives peuvent être conditionnées.

a)

Vrai

b)

Pas

8.

Sélectionner toutes les réponses qui se relient à l'expérience de Watson

a)

Watson a conditionné la peur chez petit Albert

b)

Petit Albert démontrait des signes d'inconfort envers les animaux en première instance, et l'ajout du bruit du marteau a transformé cet inconfort à une peur.

c)

En incluant le bruit de marteau lors de la présentation des animaux, petit Albert a développé une peur envers eux.

d)

Petit Albert démontrait aucune peur envers les animaux avant l'introduction du marteau.

9.

La théorie de Guthrie s'appelle...

a)

le connexionnisme

b)

la réflexologie

c)

le fonctionnalisme

d)

le formalisme

10.

Vrai ou pas ; la théorie de Hull s'appelle le formalisme

a)

Vrai

b)

Pas

11.

Hull pousse la relation stimulus-réponse (S-R) plus loin en définissant une relation S-O-R. Que signifie le "O" dans sa relation?

a)

Organite

b)

Organisme

c)

Orange

d)

Opportun

12.

Sélectionnez tous les énoncés qui correspondent à la théorie de Skinner.

a)

Sa théorie se nomme le néobéhaviorisme.

b)

Il trouve que l'observation ne doit se faire aussi fréquemment que les auteurs précédents.

c)

Il y a deux types fondamentaux de réponses aux stimuli.

d)

Il se concentre sur le comportement.

13.

Selon les béhavioristes, l'enseignement...

a)

Dépend d'une contrainte des associations stimuli et réponses.

b)

Prend une compétence de niveau inférieure et développe cette compétence à une compétence de niveau supérieure.

c)

Morcelle le contenu et utilise une approche analytique.

d)

Développe les comportements désirés.

14.

Vrai ou pas ; les béhavioristes voient l'apprentissage comme l'observation et l'expérimentation.

a)

Vrai

b)

Pas

15.

Selon les béhavioristes, l'évaluation...

a)

est fréquente

b)

est rare

c)

est surtout sommative

d)

est surtout formative

16.

Selon les béhavioristes, quel type de motivation est plus important chez l'apprenant?

a)

La motivation intrinsèque

b)

La motivation extrinsèque

17.

Les béhavioristes voient l'enseignant comme...

a)

un entraineur

b)

un parent

c)

une gardienne

d)

un singe