Font size
WorksheetsÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 5
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
Từ “ phiêu lưu” trong câu: “ Lớn lên, họ phiêu lưu nơi đất khách quê người” là danh từ hay động từ, tính từ?
Danh từ
Động từ
Tính từ
Những từ nào trong câu: “ Chúng dùng lá sồi quấn lại như loa kèn múc nước uống và vui sướng với tài khéo léo của mình.” Là kết từ?
như, và
như, và, với
như, và, với, của.
Dãy câu nào dưới đây có các từ in nghiêng là từ đồng âm?
Hoàng đế triệu chàng vào cung. / Hàng triệu người nô nức đi trẩy hội.
Tai của ba pho tượng đều có lỗ thủng. / Tai của chiếc ấm pha trà rất đẹp.
Cọng rơm chui mãi vào bụng tượng. / Nước ngập đến bụng chân.
Dòng nào dưới đây có các từ in nghiêng không phải là từ đồng âm?
Gian lều cỏ tranh / Ăn gian nói dối
Cánh rừng gỗ quý / Cánh cửa hé mở
Hạt đỗ nảy mầm / Xe đỗ dọc đường
Một giấc mơ đẹp / Rừng mơ sai quả
Câu nào dưới đây có từ in nghiêng mang nghĩa chuyển?
Thức ăn phải được nấu chín.
Cơm trong nồi vừa chín tới.
Suy nghĩ cho chín rồi hãy nói.
Một điều nhịn chín điều lành.
Từ in đậm nào dưới đây dùng với nghĩa gốc?
Câu hát buồn buồn, đầy vơi thương nhớ.
Chị cũng rất nhớ miền quê thơ ấu của chị.
Trong ngọn gió thời gian vù vù thổi, tôi vẫn day dứt nhớ.
Trong những câu dưới đây, câu nào không phải là câu đơn?
Nhà tôi có một cây nhãn tơ.
Thân nó mập mạp, chắc lẳn, tán cây xum xuê tròn.
Vào cuối mùa xuân, hàng trăm nhánh non màu nâu sậm đua nhau ngoi lên, vượt các lớp lá xanh um.
Anh nghĩ cậu bé muốn cho những người hàng xóm thấy cậu về nhà trên một chiếc ô tô.
Một ngày nào đó, anh cũng sẽ tặng em một chiếc xe như thế, và em sẽ thấy được mọi thứ trong dịp Giáng sinh thật tuyệt vời như những gì anh vẫn kể với em.
Vị ngữ trong câu “ Chúng tôi đi tìm anh Lẹt, một tay sát thủ cá dứa và thú rừng một thời vang bóng.” Là những từ ngữ nào?
đi tìm anh Lẹt. b.
sát thủ cá dứa và thú rừng, vang bóng.
đi tìm anh Lẹt, một tay sát thủ cá dứa và thú rừng.
một thời vang bóng.
Chủ ngữ trong câu “ Nơi đây ngày xưa vào những sáng tinh mơ, khi sương mù lãng đãng, dòng sông như ngày hội phóng lao.” Là những từ ngữ nào?
Những sáng sớm, sương mù, dòng sông.
Nơi đây, ngày xưa, dòng sông
Dòng sông.
Các vế của câu “ Bìa sân, ba đặt cái bàn thờ thiên nho nhỏ, buối chạng vạng, gió phiêu phiêu mang hương nhang lãng đãng trước nhà.” được nối với nhau bằng cách nào?
Nối trực tiếp.
Nối bằng kết từ.
Nối bằng cặp từ hô ứng.
Các vế trong câu “ Tôi nghe hồn tôi âm vang một câu hát mà tôi đã từng hát trong những ngày xa cách quê hương.” được nối với nhau bằng cách nào?
Nối bằng kết từ.
Nối trực tiếp.
Nối bằng cặp từ hô ứng.
Các vế trong câu ghép: “Giu-li-ô rất sung sướng vì ngoài số tiền kiếm thêm, cậu đã đem lại cho bố niềm vui vì tưởng mình con khoẻ.” được nối với nhau bằng cách nào?
Bằng cặp kết từ.
Bằng một kết từ.
Nối trực tiếp.
Các vế được in đậm trong câu ghép: “ Tuy chỉ là một vai phụ, một vai không có lời, một vai không đáng kể nhưng ông đã làm cho chú bé vui sướng, ông đã đáp lại tâm hồn chú bé và chú bé sẽ không mất lòng tin ở cuộc đời.” được nối theo cách nào?
Nối bằng cặp kết từ ( tuy...nhưng)
Nối bằng kết từ
Nối trực tiếp ( không dùng từ nối)
Nối trực tiếp và nối bằng quan hệ từ.
« Mỗi buổi chiều, ông thường ra chơi nơi bãi cỏ vắng lặng ngoài thung lũng. Ở đây, chiều nào ông cũng thấy một chú bé ra ngồi đợi đoàn tàu chay qua. »
Hai câu trên, được liên kết với nhau bằng cách nào ?
Bằng cách lặp từ ngữ ( ông)
Bằng cách thay thế từ ngữ ( dùng đại từ đây)
Bằng cách lặp từ ngữ và thay thế từ ngữ.
Bằng từ ngữ nối.
Câu văn được gạch chân liên kết với câu đứng trước bằng cách nào ?
« Gia đình Kim vừa làm ngôi nhà mới. Chỉ cách đây vài năm, họ vẫn còn là hộ nghèo ».
Dùng từ ngữ nối.
Thay thế từ ngữ.
Lặp từ ngữ.
Từ « chúng » trong câu văn in đậm dưới đây dùng để chỉ đối tượng nào ? Cách dùng như vậy có tác dụng gì ?
« Bỗng một hôm, tôi phát hiện thấy trên các chùm quả những con bọ xít nhỏ bằng vảy ốc vặn đứng im, không cựa quậy. Chúng im lặng cắm vòi vào những cuống non đang nuôi các quả nhãn, ra sức hút tranh nhựa. »
Các chùm quả.
Tôi
Những con bọ xít. Cách dùng thay thế như trên có tác dụng tránh lặp lại từ ngữ và liên kết câu đó với câu trước.
Các dấu phẩy trong phần in đậm của câu: “ Đêm ấy, trời đã rất khuya, nhà tiến sĩ họ Đàm vẫn còn một vị khách đến thăm.” Có tác dụng gì?
Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ, vị ngữ.
Ngăn cách các vế câu ghép.
Ngăn cách các từ ngữ cùng làm vị ngữ.
Dấu phẩy trong câu: “ Nhìn nét mặt thất vọng của chú bé, tim người diễn viên như thắt lại”. được dùng với tác dụng gì?
Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ, vị ngữ.
Ngăn cách các vế câu ghép.
Ngăn cách các từ ngữ cùng làm vị ngữ.
Trong câu: “ Những chiếc xe tải nhỏ, xe lam, xích lô máy nườm nượp chở hàng hoá và thực phẩm từ những vùng ngoại ô về các chợ Bến Thành, Cầu Muối,... đã đánh thức cả thành phố dậy bởi những tiếng máy nổ giòn.” những dấu phẩy ở phần in đậm có tác dụng gì?
Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ, vị ngữ.
Ngăn cách các vế câu ghép.
Ngăn cách các từ ngữ cùng làm chủ ngữ
Dấu gạch ngang trong câu: “ Nhà vua lấy ngay hình ảnh cô thôn nữ dựa cây lan - kỉ niệm của lần đầu gặp gỡ - đặt tên hiệu cho cô là nguyên phi Ỷ Lan” được dùng với tác dụng gì?
Đánh dấu phần chú thích trong câu.
Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê.
Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại.
Dấu chấm than ở cuối câu: “ Ôi, anh bạn bọ ngựa yêu quý của tôi!” được dùng để làm gì?
Đánh dấu cuối câu khiến, thể hiện nội dung yêu cầu, mệnh lệnh.
Đánh dấu cuối câu cảm, bộc lộ cảm xúc, thái độ.
Đánh dấu cuối câu kể.
Dấu ngoặc kép trong câu: Khâm phục tài năng, cốt cách của Mạc Đĩnh Chi, vua Nguyên đã phong tặng ông danh hiệu “ Lưỡng quốc Trạng nguyên. được dùng với tác dụng gì?
Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.
Đánh dấu từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt.
Đánh dấu ý nghĩ của nhân vật.
Dấu gạch ngang trong câu: Đây là vai kịch cuối cùng của tôi, một vai phụ như nhiều lần nhà hát đã phân vai cho tôi - một hành khách giữa bao hành khách đi tàu.”
Đánh dấu phần chú thích trong câu.
Đánh dấu lời nói của nhật vật trong đoạn đối thoại.
Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê.
Dấu hai chấm trong câu: “ Còn Ma Bay, ông muốn chia sẻ một niềm vui mới với mọi người: đó là chiếc máy cày ông mới mua về.” Có tác dụng gì?
Dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật.
Báo hiệu bộ phận đứng sau nó là lời giải thích cho bộ phận đứng trước.
Dùng để báo hiệu sau đó là các sự vật, đối tượng được liệt kê.
Cho đoạn thơ sau:
Muốn cho trẻ hiểu biết
Thế là bố sinh ra
Bố bảo cho bé ngoan
Bố bảo cho biết nghĩ.
( Chuyện cổ tích loài người – Xuân Quỳnh)
Cặp quan hệ từ in nghiêng trên biểu thị quan hệ gì?
Nguyên nhân – kết quả
Tương phản
Giả thiết – kết quả
Tăng tiến
