wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Педагогика 8

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Әдіснама деген:

a)

Зерттеу үдерісі туралы ілім

b)

Адамзат тәжірибесін жас ұрпаққа беру процесі

c)

Тұлғаның қалыптасуына бағытталған процесс

d)

Тәрбие міндеттерін шешуге бағытталған процесс

2.

Педагогиканың негізгі салаларының ішінде:

a)

Биохимия, биомеханика

b)

Өнертану, саясаттану

c)

Этнопедагогика

d)

Әлеуметтану, мәдениеттану

3.

Педагогикалық іс-әрекеттің субьектісі

a)

Өзін – өзі басқару

b)

Оқу-ісінің меңгерушісі

c)

Мектеп директоры

d)

Мұғалім

4.

Инклюзивті білім беру-

a)

Арнайы жағдайлар арқылы мүмкіндігі шектеулі адамдарды бірлесіп оқыту

b)

Қоғамдық-гуманитарлық бағыттар бойынша тереңдете білім беру

c)

Жеке адамның білім берудің әрбір деңгейі бойынша білімдер жүйесі

d)

Телекоммуникациялық құралдары қолдана отырып жүзеге асырылатын оқыту

5.

Тәрбиенің пайда болуы жөніндегі психологиялық теорияның өкілі:

a)

А. Эспинас

b)

П. Монро

c)

Ш. Летурно

d)

Ф. Мюллер

6.

Педагогикалық ғылымдар жүйесiне кіретін:

a)

Халықаралық экономика

b)

Жалпы психология

c)

Психодиагностика

d)

Жалпы педагогика

7.

Бақылау әдiсi:

a)

Зерттеу объектісінің сыртқы жақтары туралы мәлімет алу

b)

Жеке тұлғаның санасын қалыптастыру

c)

Іс-әрекетті ынталандыру әдістері

d)

Іс-әрекетті ұйымдастыру тәсілдері

8.

“Оқу орнының педагогикалық процесi қоғамның әлеуметтiк қажеттiлiгiне сай болады”-ол

a)

Басқару принципі

b)

Пікірталас ережелері

c)

Мемлекет саясатының принциптері

d)

Педагогикалық процестің заңдылығы

9.

Тәрбие мiндеттерi деген:

a)

Тұлғаны қалыптастырудың диагностикасы

b)

Сынып жетекшісінің кәсіби дайындығы

c)

Тәрбиенiң нақты мақсатына жетуге әсерiн тигiзетiн талаптар

d)

Баланың психикалық үрдістерін ескеру

10.

Тұлғаның санасын қалыптастыру әдiстерi тобына кіреді:

a)

Әңгіме-сұқбат

b)

Үйрету

c)

Жаттығу

d)

Жазалау

11.

Iс-әрекеттi ұйымдастыру және мiнез-құлықты қалыптастыру әдiсі:

a)

Әңгiмелеу

b)

Тәрбиелiк жағдай

c)

Ұғындыру

d)

Иландыру

12.

Отбасы тәрбиесі -

a)

Жастарға кәсіптік бағдар беру, қалыптастыру процесі.

b)

Мұғалім мен балалардың өзара қарым-қатынас жүйесі.

c)

Ата-аналар мен отбасы мүшелері тарапынан балаларға әсер ету процесі.

d)

Балалардың ынтымақтастығының, бірлестігінің жүйесі.

13.

Оқыту принциптері деген-

a)

Еңбекті ұйымдастыру ережелерінің қалыптасқан жүйесі

b)

Қоғамдық-экономикалық қажеттілігіне лайық мұғалім жұмысының әдістері

c)

Танымдық әрекеттерін ұйымдастыру жолдарын айқындайтын заңдылықтар

d)

Оқытудың мазмұнына қойылатын талаптарды анықтайтын негізгі қағидалар

14.

Оқытудың практикалық әдісі:

a)

Әңгіме

b)

Дәріс

c)

Өзіндік оқу жұмысы

d)

Пікірталас

15.

Оқытудың көрнекілік әдісі:

a)

Демонстрациялау

b)

Әңгіме

c)

Түсіндіру

d)

Нұсқау беру

16.

Зерттеудің теориялық әдісіне жатады:

a)

Үлгілеу әдісі

b)

Эксперимент әдісі

c)

Байқау әдісі

d)

Сауалнама әдісі

17.

Тәрбие міндеттері деген:

a)

Тәрбиелеу процесін ұйымдастыру заңдылықтары мен бастапқы ережелері

b)

Тәрбиенің мақсатына жетуге әсерін тигізетін талаптардың жүйесі

c)

Тұлғаны қалыптастырудың нәтижесі

d)

Тәрбиешінің, педагогтың берген тапсырмасы

18.

Электронды (E-learning) оқыту жүйесінде қолданылатын құралдар:

a)

Материалдық мәдениет құралдары

b)

Өндіріс құралдары

c)

Мобильді сынып

d)

Бұқаралық ақпарат құралдары

19.

Жаңашыл-педагог, ізглікті – тұлғалық оқыту технологиясын ұсынған

a)

И.Ф.Гончаров

b)

Г.Т.Хайруллин

c)

А.Кушнир

d)

Ш.А.Амонашвили

20.

Педагогиканың нақты ғылымилық әдіснамалық принциптеріне жататын тұғырлар:

a)

Іс-әрекеттік

b)

Таным теориясы

c)

Квалиметриялық

d)

Физиологиялық

21.

Тұлғаның әлеуметтенуі кезінде оның дамуына әсер ететін факторы:

a)

Экстрафакторлар

b)

Тарихи факторлар

c)

Макрофакторлар

d)

Обьективті факторлар

22.

Дидактикалық мақсаттарға байланысты сабақ түрі:

a)

Біліктілікті қалыптастыру

b)

Өткен материалды қайталау

c)

Аралас сабақ

d)

Қосымша сабақ

23.

Педагогикалық технологияның міндеттері :

a)

Оқыту мен тәрбиелеудің дәстүрлі формаларын пайдалану

b)

Педагогикалық процесті күрделендіру

c)

Оқу процесін дидактикалық құралдармен жабдықтау

d)

Білім сапасын жаңа деңгейге көтеру

24.

Сабақты талдау түрлері:

a)

Дидактикалық

b)

Теориялық

c)

Эмпирикалық

d)

Әдіснамалық

25.

Қазіргі заманғы мектептегі оқу жұмысын ұйымдастырудың формасы:

a)

Сынып жиналысы

b)

Факультативті сабақ

c)

Әдістемелік отырыс

d)

Спорттық секция