wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kajian Tindakan

Total questions: 40

Worksheet time: 24mins

Name
Class
Date
1.

Fokus kajian ialah

a)

Kenyataan atau keterangan yang menjelaskan Kenyataan atau keterangan yang menjelaskan keadaan sebenar isu atau masalah

b)

Perkara yang perlu murid lakukan

c)

Masallah yang akan diatasi

2.

Yang berikut manakah yang salah tentang kajian tindakan

a)

untuk memperbaiki amalan sendiri

b)

meningkatkan kualiti di bilik darjah

c)

mencari salah murid kerana tidak memahami pdpc

d)

meningkatkan tahap profesional

3.

Yang berikut yang mana BUKAN kaedah dalam kajian tindakan

a)

4 W 1H

b)

Temu bual

c)

soal selidik

d)

brainstorming

e)

kaedah biarkan aje

4.

Refleksi Pengajaran dan Pembelajaran Lalu penting dalam Kajian tindakan kerana

a)

Apa yang telah berlalu biarlah berlalu

b)

Mencari apakah yang pernah dilalui

c)

Mencari apakah yang perlu dibaiki dalam amalan yang telah dilaksanakan

5.

Objektif kajian menerangkan

a)

Apakah tujuan kajian tindakkan

b)

Apakah yang akan dilalkukan didalam kajian tindakan

c)

perkara-perkara yang akan dikaji dan tujuannya

6.

Terdapat dua jenis objektif dalam melaksanakan kajian tindakan iaitu

a)

objektif pembelajaran dan hasil pembelajaran

b)

Objektif Umum dan Objektif khusus

c)

Objektif jangka panjang dan objektif jangka pendek

7.

Tindakan yang dicadangkan /dirancang dalam kajian tindakan mengandungi yang berikut KECUALI

a)

Intervensi

b)

Instrumen

c)

Pengumpulan data

d)

Analisis data

e)

Kupasan data

8.

Bilakah kajian tindakan perlu dilaksakan jika berlaku perkara-perkaran yang berikut kecuali ,

a)

—Apabila kita mula mengambil berat tentang amalan kita

b)

—Apabila kita rasakan sesuatu perlu dibuat untuk merubah amalan kita

c)

—Apabila kita didedahkan dengan satu program baru dan kita ingin mencubanya

d)

Apabila kita naik pangkat.

9.

Berikut adalah tindakan yang perlu dijalakan elepas perlaksanaan intervensi kecuali...

a)

Pemerhatian

b)

Fokus Kajian

c)

Pemantauan

d)

Rumusan

10.

Berikut adalah proses kajian tindakan kecuali ...

a)

merancang

b)

melaksana

c)

memerhati

d)

mengkritik

11.

Ciri-ciri tinjauan awal

a)

pemerhatian terhadap pelanggan

b)

pengumpulan data keadaan sebenar

c)

Tinjauan literatur

d)

Impak kajian

12.
Mengikut model Kajian Tindakan Kemmis dan McTaggart , X dan Y pada fasa kajian tindakan berikut ialah
PLAN (RANCANG) --> ACT (BERTINDAK) --> X --> Y
a)
Check (buat semakan) dan Improve (menambahbaik)
b)
Improve (menambahbaik) dan check (buat semakan)
c)
Observe (buat pemerhatian) dan reflek (buat refleksi)
d)
Reflek (buat refleksi) dan observe (buat pemerhatian)
13.
Manakah di antara berikut BUKAN andaian dalam kajian tindakan?
a)
Penyelidik mempunyai kemahiran penyelidikan asas untuk mengutip dan menganalisis data
b)
Semua warga pendidik perlu mendapatkan maklumbalas tentang preatasi mereka sendiri
c)
Hasil kajian membolehkan penyelidik menilai prestasi guru-guru lain
d)
Guru-guru berkebolehan untuk mengambil peranan mengembangkan kerjaya mereka
14.
Apakah kriteria utama dalam menilai topik kajian tindakan? Topik kajian hendaklah ...
a)
Sesuatu yang penting kepada penyelidik dan memerlukan tindakan segera
b)
Sesuatu yang dapat membantu orang lain melakukan penambahbaikan
c)
Sesuatu yang boleh dikaji oleh penyelidik tanpa perlu ada pemantauan penyelia
d)
Sesuatu yang menjadi kepentingan bersama semua guru di sekolah tersebut.
15.
Kajian tindakan biasanya dijalankan di sebuah sekolah sahaja disebabkan oleh
a)
Kesukaran untuk mendapatkan kebenaran menjalankan kajian di banyak sekolah
b)
Guru-guru tidak mempunyai kemahiran untuk melakukan kajian di setting yang berbagai
c)
Kajian tindakan direkabentuk untuk mengkaji bagaimana menambahbaik amalan di setting yang tertentu sahaja
d)
Kaedah kutipan data dalam kajian tindakan direkabentuk khusus untuk satu setting sahaja
16.

Cikgu Rasya membuat kajian tentang kaedah pengajaran menggunakan peta minda I-Think di dalam kelas kelolaannya. Tujuan beliau ialah untuk meningkatkan keberkesanan pengajaran beliau. Kajian beliau sedang melalui gelung kedua. Kajian Cikgu Rasya adalah adalah menggunakan rekabentuk kajian tindakan kerana ianya

a)

mengkaji keberkesanan

b)

mengkaji kaedah pengajaran

c)

mempunyai gelung

d)

mempunyai inovasi I-Think

17.

Manakah di antara kenyataan berikut TIDAK berkaitan dengan Kajian Tindakan?

a)

Cikgu Taha mengkaji kaedah menambahbaik teknik pengajaran beliau dan dalam masa yang sama melaksanakan penambahbaikan.

b)

Cikgu Cynthia membahagikan murid-muridnya kepada kumpulan rawatan dan kumpulan kawalan untuk mengenalpasti perbezaan pencapaian antara dua kumpulan tersebut.

c)

Encik Arunasalam melaksanakan kajian berdasarkan model Kemmis dan McTaggart.

d)

Cik Ansayu menggunakan kaedah kutipan data kuantitatif dan kualitatif yang bersesuaian..

18.

Tajuk kajian tindakan mesti mempunyai elemen-elemen berikut KECUALI

a)

penambahbaikan atau peningkatan

b)

konteks atau setting

c)

intervensi atau inovasi

d)

hubungan antara 2 pembolehubah

19.

Adakah kajian tindakan menggunakan kajian kuantitatif atau kualitatif?

a)

Menggunakan kaedah kuantitatif sahaja

b)

Menggunakan kaedah kualitatif sahaja

c)

Menggunakan kedua-dua kaedah mengikut apa yang terbaik

d)

Menggunakan satu kaedah sahaja samada kuantitatif atau kualitatif

20.

Berapakah bilangan peserta kajian individual action research

a)

Sekurang-kurangnya 30 orang

b)

Semua pelajar dalam kelas yang dikaji

c)

30% daripada jumlah populasi

d)

Minimum 5 rang

21.

Berikut merupakan kajian tindakan KECUALI

a)

individu

b)

peringkat sekolah

c)

peringkat universiti

d)

peringkat daerah

22.

Apakah rekabentuk kajian tindakan?

a)

kajian tindakan amalan

b)

kajian tindakan sekolah

23.

Apakah prosedur dalam menjalankan kajian tindakan

a)

Mengenal pasti hipotesis kajian

b)

Mengenal pasti objektif kajian

24.

Apakah langkah selepas bertindak?

a)

refleksi

b)

merancang

c)

memerhati

25.

kajian tindakan bertitik tolak daripada?

a)

proses memerhati

b)

proses merancang

c)

proses refleksi

26.

Pra-refleksi adalah untuk menentukan fokus?

a)

merancang

b)

bertindak

c)

kajian

27.

Berapakah kriteria menentukan fokus kajian?

a)

5

b)

3

c)

2

28.

objektif terdiri daripada

a)

kajian dan tindakan

b)

umum dan khusus

29.

objektif umum ialah

a)

mengikut apa yang dipilih dalam tajuk

b)

boleh diukur atau dilaksanakan

c)

mencari jalan penyelesaian

30.

analisis diskriptif ialah

a)

membina idea untuk penyelesaian

b)

mempertimbangkan dan meneliti semua idea

31.

Manakah di antara berikut BUKAN merupakan tujuan kajian tindakan?

a)

Memperbaiki atau meningkatkan kefahaman terhadap amalan pengajaran

b)

Memperbaiki situasi di mana pengajaran dijalankan

c)

Menetapkan standar kualiti amalan pendidikan

32.
Berikut ialah ciri-ciri kajian tindakan KECUALI
a)
Penyelidik memegang dua peranan sebagai penyelidik dan pengamal
b)
Mewujudkan kumpulan kawalan untuk menanda aras penambahbaikan
c)
Dijalankan secara berterusan mengikut “gelung”
d)
Bertujuan untuk menambahbaik amalan
33.
Apakah kriteria utama dalam menilai topik kajian tindakan? Topik kajian hendaklah ...
a)
Sesuatu yang penting kepada penyelidik dan memerlukan tindakan segera
b)
Sesuatu yang dapat membantu orang lain melakukan penambahbaikan
c)
Sesuatu yang boleh dikaji oleh penyelidik tanpa perlu ada pemantauan penyelia
d)
Sesuatu yang menjadi kepentingan bersama semua guru di sekolah tersebut.
34.

Manakah di antara berikut TIDAK boleh dikaitkan dengan refleksi

a)

Membuat penilaian terhadap pengalaman amalan lepas

b)

memberikan tidakbalas spontan terhadap isu-isu yang timbul

c)

Proses mengingat kembali pengalaman yang telah dilaluo

d)

Berfikiran terbuka dalam proses merefleksi

35.

Antara berikut yang manakah merupakan cara-cara untuk pengumpulan data awal untuk kajian tindakan ?

i. Buku latihan

ii. Rekod pencapaian

iii. Temu bual

iv. Ujian diagnostik

a)

i & ii

b)

i, ii & iii

c)

iii & iv

d)

Semua jawapan betul

36.

Pilih penyataan yang betul:

i. Dalam penyelidikan tindakan, pengkaji adalah instrumen utama.

ii. Sebagai guru kepada sampel kajian, pengkaji berhak untuk mendapatkan maklumat sampel kajian tanpa pengetahuan atau mendapatkan kebenaran daripada ibu bapanya.

iii. Dapatan kajian hanya boleh dipaparkan dalam bentuk kualitatif sahaja.

a)

i sahaja

b)

ii sahaja

c)

i & ii sahaja

d)

Semua jawapan betul

37.

Fokus kajian tindakan dikatakan tepat sekiranya isu yang dikenal pasti memenuhi syarat-syarat berikut:

i. Kebolehtadbiran

ii. Keserasian

iii. Kesukaan pengkaji

iv. Kebolehurusan

v. Kerelevanan

a)

i, ii & iii sahaja

b)

iii, iv & v sahaja

c)

i, ii, iv & v sahaja

d)

Semua salah

38.

Bilakah refleksi dilakukan?

a)

Peringkat awal kajian tindakan

b)

Semasa kajian tindakan dilakukan

c)

Selepas kajian tindakan dilakukan

d)

Sepanjang proses kajian tindakan dilakukan

39.

Berdasarkan Rajah 2.2 yang dipetik daripada Manual Kajian Tindakan KPM di atas, proses kajian tindakan boleh dilakukan sebanyak :

a)

Satu gelung sahaja

b)

Dua gelung sahaja

c)

Boleh lebih daripada dua gelung sehinggalah masalah selesai

d)

Tidak pasti

40.

Manakah penyataan berikut TIDAK tepat.

a)

Kajian tindakan ialah kajian yang dilakukan oleh guru atau pendidik dalam konteks tugas seharian atau dalam

konteks mata pelajaran dan kelas yang mereka ajar.

b)

Kajian tindakan boleh dilakukan secara berkumpulan.

c)

Guru yang bersifat kritik kendiri tidak sesuai melakukan kajian tindakan di kelasnya.

d)

Kajian tindakan melibatkan banyak penggunaan aktiviti atau kaedah refleksi kendiri.

Similar Resources on Wayground

KUIZ TATABAHASA

45 questions

KUIZ TATABAHASA

quiz

Worksheet

•

KG - Professional Dev...

UTS Konseling Keluarga D

40 questions

UTS Konseling Keluarga D

quiz

Worksheet

•

12th Grade - University

Mandarin Middle Test 2020-2021

41 questions

Mandarin Middle Test 2020-2021

quiz

Worksheet

•

University

PEMELIHARAAN SASIS SEPEDA MOTOR

40 questions

PEMELIHARAAN SASIS SEPEDA MOTOR

quiz

Worksheet

•

University

Nabi & Rasul

40 questions

Nabi & Rasul

quiz

Worksheet

•

6th Grade - University

POST TEST TOT PPK DAN PPS GEL III

40 questions

POST TEST TOT PPK DAN PPS GEL III

quiz

Worksheet

•

University

Soal US Seni Budaya Kelas XII

40 questions

Soal US Seni Budaya Kelas XII

quiz

Worksheet

•

5th Grade - University

economy quiz 2

35 questions

economy quiz 2

quiz

Worksheet

•

University