WorksheetsEL SUBJUNTIVO, ESPANOL 3
Total questions: 22
Worksheet time: 44mins
Cuando nosotros estamos estudiando el subjuntivo, la palabra más importante para unir dos oraciones es:
del
que
me
Querer
El acrónimo que nosotros usamos para recordar el subjuntivo es:
Weirdos
Waildos
Walleidos
Wakeleidos
Un ejemplo correcto cuando nosotros queremos expresar una “SPECULATION” en el subjuntivo es:
Me alegra que estudies español todos los días.
Yo deseo abrir un regalo el día de mi cumpleaños.
Yo creo que la libertad es uno de los más importantes derechos para las personas.
En caso de que nosotros no completemos esta actividad, nosotros la terminamos la próxima clase.
la oración correcta para describir esta imagen con el subjuntivo es:
Me alegra que mis amigos coman pizza los viernes en mi restaurante favorito.
Me disgusta que mis amigos coman pizza los viernes en mi restaurante favorito.
Me molesta que mis amigos coman pizza los viernes en mi restaurante favorito.
No me gusta que mis amigos coman pizza los viernes en mi restaurante favorito.
En la oración: “ YO TE ACONSEJO QUE TÚ ESTUDIES TODOS LOS DÍAS PARA APRENDER NUEVAS COSAS EN TUS CLASES”, nosotros Podemos (can) clasificar esta oración en:
Wishes, desires and imperatives
Ojalá
Recommendation and request
Speculation
La oración correcta con las siguientes palabras es:
/en/ /las personas/ /muchas/ /la tecnología/ /Es/ /fantástico/ /culturas/ /conocer/ /que/ /usen/ /para/ /todo el/ /mundo./
Es que todo tecnología las personas usen conocer muchas culturas que las personas en el mundo fantástico
Es fantástico que las personas usen la tecnología para conocer muchas culturas en todo el mundo.
Es fantástico que las personas usen la tecnología del mundo en todo para conocer muchas personas en todo
Es fantástico todo el que tecnología conocer muchas en todo el mundo conocer culturas personas.
¿Cuál es la mejor oración en la siguiente imagen?
Yo creo que las personas tienen la habilidad de aprender muchos idiomas (languages) en cada clase.
Ojalá que las personas no usen el teléfono para hablar cosas incorrectas.
En caso de que alguna persona tenga un accidente, en muy importante llamar a un médico para atender esta situación.
Es bueno que las personas usen los teléfonos para comunicar la información a los amigos ó tomar fotos de lugares más exóticos.
(CARRERA) ¿Tú crees que es positivo estudiar en otro país o en el extranjero (foreign)? Lee la información de la gráfica.
Es malo que las personas se sientan (feel) reconectadas con la familia
Es raro que las personas usen imágenes de otros países para conocer el dinero
Yo no aconsejo que los estudiantes visiten otros lugares para estudiar o interactuar con otras culturas.
Yo creo que las personas aprenden muchas cosas positivas estudiando en el extranjero (foreign)
Selecciona la mejor oracion en esta imagen: En la gráfica (AMOR) 83%, "A la gente le__________ su relacion siga siendo romantica debido (due to) a sus viajes".
- Para que…
- Es raro que…
- Fascina que…
- No creer que…
Selecciona la mejor (better) idea, con respecto a la gráfica (EDUCACION) 66%, la expresión: “LOS ESTUDIANTES QUE VIAJAN AL EXTERIOR, ALCANZAN (REACH) GRADOS MAS ALTOS”
yo creo que los estudiantes no son buenos en el exterior, porque tienen notas muy negativas
no pienso que en el exterior las personas tengan oportunidades de obtener notas positivas.
es raro que los estudiantes que viajan al exterior no tienen buenas notas por no entender el idioma (language)
es posible que muchos estudiantes obtengas buenos resultados académicos, yo creo que viajar al exterior es una muy buena opción.
Selecciona la mejor (better) idea, con respecto a la gráfica (SALUD) EL AGOTAMIENTO (EXHAUSTION) ES UNA CONDICION MENTAL Y FÍSICA QUE ES POSIBLE EVITAR EN CASO DE QUE:
Las personas viajen para prevenir el agotamiento
Las personas coman una gran variedad de comida en muchos restaurantes de las ciudades famosas.
Yo no creo que las personas se agoten por viajar, esto no es una razón correcta
Ojalá que las personas no tengan dinero para viajar y conocer lugares exóticos en el mundo.
“Es bueno que”…, “es fantástico que”…, “es importante que”…, “es malo que”… Estas palabras hacen parte de la estructura de:
doubts, denial and disbelief
wishes, desires, and imperatives
recommendations and request
Impersonal observations.
¿Cuál es la oración correcta para esta imagen?
es malo que los estudiantes usen los celulares todo el tiempo, yo no creo que los teléfonos celulares sean completamente apropiados en la escuela.
yo te aconsejo que tú uses Facebook o Snapchat durante las explicaciones e instrucciones de los profesores en la escuela.
es normal que los estudiantes lean los libros y las actividades de cada clase para obtener excelentes notas en la escuela.
Ojalá que te vaya muy bien en cada una de las clases de la escuela, esto es fundamental para un excelente futuro y después ir a la universidad.
Para expresar emociones positivas y muy buenas, nosotros podemos usar las siguientes expresiones:
me alegra que…, me fascina que…, me gusta que…
me alegra que…, es raro que…, no pensar que…
dudar que…, no creer que…, me gusta que…
ojalá que…, es malo que…, sin que…
¿Qué expresiones nosotros podemos usar para describir oraciones negativas?
es maravilloso que…, me alegra que…, no me gusta que…,
es malo que…, me molesta que…, te disgusta que….
no pensar que…, es importante que…, es raro que…,
ojalá que…, decir que…, es normal que…
En el subjuntivo, sí nosotros queremos expresar una idea con la palabra “maybe” en inglés, en español significa:
es bueno que, es malo que, quizá.
creer que, negar que, puede que.
quizá, quizás, tal vez.
sugerir que, insistir que, no creer que.
Selecciona la mejor idea, con respecto a la gráfica (AMOR) “EL 58% DE LOS VIAJEROS (travelers) HAN TENIDO (had) UN ROMANCE DURANTE LAS VACACIONES”, la oración más apropiada para describir esta idea es:
Yo creo que muchas personas conocen a un chico o una chica para iniciar una relación (relationship) sentimental durante las vacaciones.
yo no creo los estudiantes deben viajar a otros países y visitar muchos lugares en las vacaciones.
en caso de visitar otro país, es muy importante tener el pasaporte y viajar con otra persona por el mundo en un auto nuevo.
A mí me gusta que las personas viajen por otros países, esta experiencia es increíble, las relaciones sentimentales creo que son muy malas e inapropiadas.
¿Cuál es la oración correcta para esta imagen?
es muy importante insistir que las personas deben lavarse las manos antes de comer para evitar enfermedades o algún virus.
no creo que lavarse las manos sea importante para para evitar enfermedades o algún virus.
es importante que las personas no se laven las manos, esto no es necesario para evitar enfermedades o algún virus.
Me fascina que las personas practiquen ejercicio, coman mucha fruta y hablen por teléfono todo el tiempo de enfermedades y algún virus.
En la información relacionada con el subjuntivo, sí (if) nosotros queremos expresar “RECOMMENDATIONS AND REQUEST” nosotros podemos usar las siguientes expresiones:
¿creer que…? , ¿pensar que…?, puede que…? , me molesta que…
NO es bueno que, es malo que, sin que, para que,
aconsejar que, decir que, exigir que, insistir que, recomendar que,
ojalá que, ojala que, yo quiero que.
Organiza las siguientes palabras de una manera (way) lógica para describir esta oración:
/idioma/ / los chicos y las chicas / /muchos/ / Yo quiero / /aprendan (to learn)/ / que / /conceptos en/ /en el/ /gramática y pronunciación / /español./
Yo los chicos y las chicas que aprendan (to learn) en el idioma en gramática y pronunciación en conceptos en español.
Yo quiero que en español muchos idiomas conceptos en en el gramática y pronunciación aprendan (to learn)
Yo quiero que los chicos y las chicas aprendan (to learn) muchos conceptos en gramática y pronunciación en el idioma español.
Yo quiero que aprendan (to learn) que los chicos y las chicas en el idioma muchos conceptos en el gramática y pronunciación en español.
Organiza las siguientes palabras de una manera (way) lógica para describir esta oración:
/fumen cigarrillo,/ /esto es muy/ /¡esto es/ /Es muy malo/ /toxico/ /que/ /las personas/ /para tu cuerpo/ /terrible/ /para ti!/
esto es tu cuerpo que las personas fumen! cigarrillo es terrible esto para ti.¡ Es muy malo es toxico para tu cuerpo
Es muy toxico que es terrible ¡esto es muy toxico del cuerpo que fumen cigarrillo, esto es para ti.
Esto es muy malo y terrible para tu cuerpo que las ¡personas es muy toxico que las personas, esto es para ti!
Es muy malo que las personas fumen cigarrillo, esto es muy tóxico para tu cuerpo, ¡esto es terrible para ti!
¿Cómo podemos clasificar esta oración: “LA ESCUELA INSISTE QUE LOS ESTUDIANTES ESCUCHEN LOS ANUNCIOS TODOS LOS DIAS CADA (each) MAÑANA, ESTA INFORMACION ES MUY IMPORTANTE”.
RECOMMENDATIONS AND REQUESTS
SPECULATIONS
OJALÁ
EMOTIONS AND FEELINGS
