wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

TRY OUT TAFSIR

Total questions: 50

Worksheet time: 2hrs 47mins

Name
Class
Date
1.

Makna tafsir yang sesuai dengan definisi tersebut adalah....

a)

menjelaskan kata yang sukar dipahami, selanjutnya berusaha mengemukakan makna yang mendekatinya

b)

menjelaskan dan memahami makna-makna kitab Allah yang diturunkan kepada Nabi, serta

menyimpulkan kandungan hukum

c)

membahasa mengenai cara pengucapan kata-kata al-Qur’an serta mengungkapkan petunjuk

dan makna-makna yang yang terkandung di dalamnya

d)

pemahaman secara komprehensif tentang kitab Allah dan penjelasan makna yang dalam

e)

menjelaskan al-Qur’an, menerangkan maknanya, atau menjelaskan apa yang dikehendaki

nash, isyarat serta tujuannya

2.

Pendapat tersebut merupakan pendapat dari …

a)

al-Jurjāni

b)

abdul ‘Aẓīm Az-Zarqānī

c)

az-Zarkasyi

d)

aż-Żahabī

e)

al-Jazairi

3.

Pengertian tafsir menurut Az-Zarkasyi dalam kitab al-Burhān fi ‘ulūmil Qur`ān, berasal dari kata

فَسَّرَ - يفَُسِّرُ تَفْسِيْرًا yang mengandung berbagai makna diantaranya makna;

الْاِيْضَاحُ وَالْبَيَانُش .( 1

الْكَشْفُ .( 2

كَشْفُ الْمُرَادِ عَنْ اللَّفْظِ ا لْمُشْكِلِ .( 3

Maksud dari makna الْاِيْضَاحُ وَالْبَيَانُ adalah ....

a)

menjabarkan kata yang samar,

b)

menyingkap sesuatu yang tertutup

c)

menyingkapkan maksud sesuatu lafaz yang sulit dipahami

d)

pengungkapan

e)

penjelasan

4.

Perhatikan kutipan ayat berikut!

( غَيْرِ الْمَغْ ضُوبِ عَلَيْهِمْ وَلَا الضَّالِّينَ (الفاتحة: 7

إِنَّ الْمَغْضُوْبِ عَلَيْهِمْ هُمْ اَلْيَهُوْدِ وَإِنَّ الضَّآلِّيْنَ هُمْ اّلنَّصَارَى

Pernyataan yang terdapat di bawah ayat merupakan contoh dari.…

a)

terjemah

b)

ta’wil

c)

tasyrih

d)

tasyrih

e)

tarjamah lafdziyah

5.

Salah satu faktor yang mempengaruhi perkembangan tafsir pada masa tadwin adalah.…

a)

kondisi politik yang berkembang sangat cepat

b)

bercampurnya ilmu filsafat dengan ilmu keislaman

c)

budaya yang dibawa oleh ahli kitab

d)

munculnya beberapa riwayat israiliyat

e)

banyak pendapat di kalangan ulama

6.

Di antara sahabat mantan ahli kitab yang sering menjadi rujukan sahabat lain dalam memahami ayatayat

yang terkait dengan kisah umat terdahulu adalah.…

a)

Anas bin Malik

b)

Ka'ab bin Akhbar

c)

Salman Al Farisi

d)

Abdullah bi Mas'ud

e)

Abu Musa Al sy'ari

7.

Perhatikan do’a nabi Muhammad berikut!

اللّهُمَّ فَقِّهْهُ فِى الدِّيْنِ وَعَلِّمْهُ التَّأوِيْلِ

Sahabat yang mendapatkan doa khusus dari Nabi karena kepiwaiannya dalam menafsirkan al-

Qur`an adalah....

a)

Ibn Abbas

b)

Ibn Mas’ud

c)

Abdullah bin ‘Amr bin ‘As

d)

Abdullah bin Jabir

e)

Abdullah bin Zubair

8.

Berita isrā’īliyyāt mulai masuk dengan pesat pada tafsir sehingga menjadi sebuah ciri tafsir adalah

dapat dijumpai pada tafsir masa . . .

a)

sahabat

b)

tābi’īn

c)

tadwīn

d)

Umaiyah

e)

Abbasiyah

9.

Ubay bin ka’ab diantaranya; Muhammd bin ka’ab, Zaid bin aslam, Abu aliyah dan Muhammad bin

Kab qurjiy adalah…

a)

tokoh mufassir zaman tabi’in di Kuffah/Irak

b)

tokoh mufassir zaman tabi’in di Madinah. tokoh

c)

tokoh mufassir zaman tabi’in di Makkah

d)

tokoh mufassir zaman tabi’in di Bashrah

e)

tokoh mufassir zaman tabi’in di Syam

10.

Contoh ayat-ayat Al-Qur’an berikut yang diturunkan sebagai jawaban atas peristiwa yang terjadi adalah….

a)

Surat Al-Alaq ayat 1-5

b)

Surat Al-Lahab ayat 1-3

c)

Surat Al-Anfal ayat 1

d)

Surat Al-Maidah ayat 3

e)

Surat Al-Nisa’ ayat 1

11.

Ayat tersebut merupakan contoh ayat Al-Qur’an yang diturunkan sebagai….

a)

jawaban atas peristiwa yang terjadi.

b)

jawaban atas suatu pertanyaan.

c)

mula-mula tanpa sebab.

d)

jawaban atas beberapa kejadian.

e)

jawaban atas suatu tuntutan.

12.

Perhatikan lafadz-lafadz tersebut!

يسألونك . 1

يستجيبونك. 2

يستفتونك. 3

يتسائلون. 4

يبحثون عن. 5

Lafadz yang mengawali redaksi asbab an-nuzul ayat adalah ....

a)

1 dan 5

b)

2 dan 4

c)

1, 3 dan 5

d)

1 dan 3

e)

1, 3 dan 4

13.

Perhatikan pengertian asbābun nuzūl menurut Mannā' al-Qaṭṭān berikut!

ما نزُِّلَ قُرْآنٌ بِشَأْنِهِ وَقْتَ وُقُوْعِهِ كَحَادِثَةٍ أوْ سُؤَالٍ

Arti dari pengertian asbābun nuzūl tersebut adalah ....

a)

sesuatu yang turun satu ayat atau beberapa ayat yang berbicara tentangnya (sesuatu itu) atau

menjelaskan ketentuan-ketentun hukum yang terjadi pada waktu terjadinya peristiwa tersebut.

b)

sesuatu yang menyebabkan diturunkannya al-qur`an berkenaan dengan keadaan al-qur`an

ketika ia turun, seperti (karena disebabkan) adanya sebuah peristiwa atau adanya pertanyaan.

c)

sesuatu yang turun yang berbicara tentang ketentuan-ketentun hukum al-qur`an yang terjadi

pada waktu terjadinya peristiwa tersebut.

d)

sesuatu peristiwa yang melatarbelakangi turunnya al-qur`an berkenaan dengan peristiwa yang

terjadi atau soal-soal

e)

peristiwa yang melatarbelakangi turunnya al-qur`an berkenaan dengan peristiwa yang akan

terjadi atau karena adanya pertanyaan kepada rasulullah

14.

Ayat-ayat berikut yang memiliki munasabah dengan ayat lain adalah….

a)

( إِذَا الشَّمْسُ كُوِّرَتْ (التكوير: 1

( أَمَّا مَنِ اسْتَغْنَى (عبس: 5

b)

( وَصَدَّقَ بِالحُْسْنَى (الليل: 6

( لا فَهَدَى (الضحى: 7 􀁯 وَوَجَدَكَ ضَا

c)

( اهْدِنَا الصِّرَاطَ الْمُسْتَقِيمَ (الفاتحة: 6

صِرَاطَ الَّذِينَ أَنْعَمْتَ عَلَيْهِمْ غَيْرِ الْمَغْضُوبِ عَلَيْهِمْ وَلَا الضَّالِّينَ (الفاتحة: 7

d)

خُلِقَ مِنْ مَاءٍ دَافِقٍ (الطارق: 6

( مَا وَدَّعَكَ رَبُّكَ وَمَا قَلَى (الضحى: 3

e)

( وَإِذَا الجِْبَالُ نُسِفَتْ (المرسلات: 10

( وَالسَّابِحَاتِ سَبْحًا (النازعات: 3

15.

Pasangan ayat tersebut merupakan contoh dari munasabah….

a)

Antara akhir surat dengan awal surat sesudahnya

b)

Antara akhir surat dengan awal surat sesudahnya

c)

Antar surat dengan surat sebelumnya

d)

Antara nama surat dengan isinya

e)

Antar bagian suatu surat

16.

Bacaan qiraat yang dipakai oleh mayoritas ulama’ Indonesia adalah riwayat ...

a)

Syu’bah dari Ashim al-Kufi

b)

Syu’bah dari Ashim al-Kufi

c)

Hisyam dari Ibnu Amir as-Syami

d)

Hisyam dari Ibnu Amir as-Syami

e)

Khalaf bin Hisyam dari Hamzah al-Kufi

17.

Marja’ dhamir dari kalimat yang bergaris bawah adalah ….

a)

Nabi Luth As.

b)

tamu Nabi Luth As.

c)

istri Nabi Luth As.

d)

istri Nabi Luth As.

e)

Putera Nabi Luth As.

18.

Marja’ dhamir dari kalimat yang bergaris bawah

a)

رَبٌّ

b)

هُوَ

c)

آدَمُ

d)

فَتَلَقَّى

e)

التَّوَّابُ الرَّحِيمُ

19.

Marja’ dhamir yang terdapat pada kalimat yang bergaris bawah adalah ....

a)

يَد

b)

مَغْ لُولَة

c)

تَبْسُطْ

d)

تَبْسُطْ

e)

مَلُومًا مَحْسُورًا

20.

Perhatikan al-Qur`an surat al-Fatihah ayat 6-7 berikut!

Maksud dari pengulangan kata pada ayat di atas adalah ....

a)

menunjuk pada obyek keduanya

b)

tergantung pada qarinah, terkadang qarinah menunjukkan keduanya berbeda

c)

yang kedua adalah hakikat yang pertama

d)

kata kedua berbeda obyek atau konotasi dengan yang pertama, meskipun ada kesamaan

e)

menunjuk pada satu obyek, konotasi yang sama yaitu kata yang pertama

21.

Perhatikan al-Qur`an surat al-Muzammil ayat 15-16 berikut!

Maksud pengulangan kata yang bergaris bawah adalah ....

a)

menunjuk pada obyek keduanya

b)

tergantung pada qarinah, terkadang qarinah menunjukkan keduanya berbeda

c)

yang kedua adalah hakikat yang pertama

d)

kata kedua berbeda obyek atau konotasi dengan yang pertama, meskipun ada kesamaan

e)

menunjuk pada satu obyek, konotasi yang sama yaitu kata yang pertama

22.

Maksud pengulangan kata yang bergaris bawah adalah ....

a)

menunjuk pada obyek keduanya

b)

tergantung pada qarinah, terkadang qarinah menunjukkan keduanya berbeda

c)

yang kedua adalah hakikat yang pertama

d)

kata kedua berbeda obyek atau konotasi dengan yang pertama, meskipun ada kesamaan

e)

menunjuk pada satu obyek, konotasi yang sama yaitu kata yang pertama

23.

Fungsi ism ma’rifah dari kata yang bergaris bawah pada ayat di atas adalah ....

a)

menjelaskan bahwa sesuatu yang ditunjuk itu dekat

b)

menjelaskan keadaannya dengan menggunakan “kata tunjuk jauh”

c)

menghinakan dengan memakai “kata tunjuk dekat”

d)

memuliakan dengan memakai “kata tunjuk jauh”

e)

peringatan bahwa sesuatu yang ditunjuk yang diberi sifat itu sangat layak dengan sifat yang

disebutkan sesudah isim isyarah tersebut

24.

Berikut kata dalam al-Qur’an yang selalu digunakan dalam bentuk mufrad adalah....

a)

القلب

b)

الكوب

c)

الخوف

d)

الوجه

e)

اللب

25.

Perhatikan al-Qur’an surat al-Baqarah ayat 257 berikut!

اللَّهُ وَلِيُّ الَّذِينَ آمَنُوا يُخْرِجُهُمْ مِنَ الظُّلُمَاتِ إِلَى النُّورِ وَالَّذِينَ كَفَرُوا أَوْلِيَاؤُهُمُ الطَّاغ وتُ يُخْرِجُونهَُمْ مِنَ النُّورِ إِلَى

الظُّلُمَاتِ أُولَئِكَ أَصْحَابُ النَّارِ هُمْ فِيهَا خَالِدُونَ

Di dalam ayat tersebut terdapat sebuah kata yang di dalam al-Qur’an selalu disebutkan dalam bentuk

jama’, yaitu ....

a)

وَلِيُّ

b)

الطَّاغُوتُ

c)

كَفَرُوا

d)

أَصْحَابُ

e)

أَوْلِيَاء

26.

Muradif atau sinonim dari kata yang bergaris bawah adalah ....

a)

الشُّحُّ

b)

يَخَافُ

c)

البُخْلُ

d)

الطَّرِيْقُ

e)

السَّبِيْلُ

27.

Makna su`al dan jawab yang terdapat pada ayat QS. Yasin ayat 78–79 berikut adalah ....

...قَالَ مَنْ يُحْيِ الْعِظَامَ وَهِيَ رَمِيْمٌ . قُلْ يُحْيِيْهَا الذِّى أنْشَأهَا أوَّلَ مَ رَّةٍ ...

a)

jawaban adalah inti dari soal itu sendiri untuk menunjukkan kecocokan terhadap maksud pertanyaan

b)

jawaban lebih detail atau membingungkan penanya

c)

jawaban adalah pertanyaan itu sendiri apabila yang bertanya bermaksud mempersulit atau menyusahkan

d)

jawaban lebih sempit daripada pertanyaan itu sendiri

e)

jawaban lebih umum dari pertanyaan

28.

Tentukan diantara ayat berikut yang mengandung unsur su`al dan jawab!

a)
b)
c)
d)
e)
29.

Makna su`al dan jawab yang terdapat di dalam QS. Yūnus ayat 15 berikut adalah .......

إئْتِ بِقُرْآنٍ غَيْرِ هَذَا أوْ بَدِّلْهُ قُلْ مَا يَكُوْنُ لِيْ أنْ أبَدِّلَهُ مِنْ تِلْقَاءِ نفَْسِيْ

a)

jawaban adalah inti dari soal itu sendiri untuk menunjukkan kecocokan terhadap maksud

pertanyaan

b)

jawaban lebih detail atau membingungkan penanya.

c)

jawaban adalah pertanyaan itu sendiri apabila yang bertanya bermaksud mempersulit atau

menyusahkan

d)

jawaban lebih sempit daripada pertanyaan itu sendiri

e)

jawaban lebih umum dari pertanyaan

30.

Makna su`al dan jawab yang terdapat di dalam QS. Al-Baqarah: 215 berikut adalah ....

يَسْألُوْنَكَ مَاذَا ينُْفِقُوْنَ قُلْ مَا أنْفَقْتمُْ مِنْ خَيْرٍ فَلِلْوَالِدَيْنِ وَالأقْرَبِيْنَ وَالْيَتَمَى وَالْمَسَكِيْنِ وَابْنِ السَّبِيْلِ وَمَا تَفْعَلُوْا مِنْ خَيْرٍ فَإنَّ اللهَ بِهِ عَلِيْم

a)

jawaban menyimpang dari apa yang dikehendaki pertanyaan

b)

jawaban lebih detail atau membingungkan penanya.

c)

jawaban adalah pertanyaan itu sendiri apabila yang bertanya bermaksud mempersulit atau menyusahkan

d)

jawaban lebih sempit daripada pertanyaan itu sendiri

e)

jawaban lebih umum dari pertanyaan

31.

Perhatikan al-Qur`an surat al-Maidah ayat 51 berikut ini!

يَا أَيهَُّا الَّذِينَ آمَنُوا لا تَتَّخِذُوا الْيَهُودَ وَالنَّصَارَى أَوْلِيَاءَ بعَْضُهُمْ أَوْلِيَاءُ بعَْضٍ وَمَنْ يتََ ولهَّمُْ مِنْكُمْ فَإِنَّهُ مِنْهُمْ إِنَّ

( اللَّهَ لا يهَْدِي الْقَوْمَ الظَّالِمِينَ ( ٥١

Kesimpulan dari ayat di atas adalah ....

a)

anjuran untuk mengangkat pemimpin dari suku yang sama

b)

anjuran untuk mengangkat pemimpin dari daerah yang sama

c)

anjuran untuk mengangkat pemimpin yang seagama

d)

anjuran untuk mengangkat pemimpin dari keluarga yang sama

e)

anjuran untuk mengangkat pemimpin dari organisasi yang sama

32.

Seorang muslim hendaknya selalu bersyukur atas nikmat yang diberikan Allah swt. kepadanya. Hal ini sebagaimana dijelaskan dalam ayat berikut ....

a)
b)
c)
d)
e)
33.

Perhatikan Pernyataan berikut!

“Kewajiban Rasul itu adalah apa yang dibebankan kepadanya, dan kewajiban kamu sekalian adalah

semata-mata apa yang dibebankan kepadamu. dan jika kamu taat kepadanya, niscaya kamu mendapat

petunjuk”. Ayat yang dimaksud adalah !

a)

.… عَلَيْهِ مَا حمُِّلَ وَعَلَيْكُمْ مَا حمُِّلْتُمْ وَإِنْ تُطِيعُوهُ تَهْتَدُوا وَمَا عَلَى الرَّسُولِ

b)

فَمَا اَرْسَلْنَكَ عَلَيْهِمْ حَفِيْظًا

c)

يَا أَيهَُّا الَّذِينَ آمَنُوا أَطِيعُوا اللَّهَ وَأَطِيعُوا الرَّسُولَ وَأُولِي الأمْرِ مِنْكُمْ فَإِنْ تَنَازَعْتُمْ فِي شَ يْءٍ فَرُدُّوهُ إِلَى اللَّهِ وَالرَّسُولِ

d)

إِنْ كُنْتُمْ تؤُْمِنُونَ بِاللَّهِ وَالْيَوْمِ الآخِرِ ذَلِكَ خَيْرٌ وَأَحْسَنُ تَأْوِيلا

e)

مَنْ يُطِعِ الرَّسُولَ فَقَدْ أَطَاعَ اللَّهَ وَمَنْ تَوَلَّى فَمَا أَرْسَلْنَاكَ عَلَيْهِمْ حَفِيظًا

34.

Perhatikan contoh penafsiran ayat berikut!

قال سعيد بن جبير ، عن ابن عباس قال : لما نزل قوله : { مَنْ ذَا الَّذِي يقُْرِضُ اللَّهَ قَرْضًا حَسَنًا فَيُضَاعِفَهُ

لَهُ أَضْعَافًا كَثِيرَةً } [البقرة : ۲٤٥ ] قالت اليهود : يا محمد ، افتَقَرَ ربّك. يَسأل ( ١) عباده القرض ؟ فأنزل

الله : { لَقَدْ سمَِعَ اللَّهُ قَوْلَ الَّذِينَ قَالُوا إِنَّ اللَّه فَقِيرٌ وَنَحْنُ أَغْنِيَاءُ } الآية. رواه ابن مردويه وابن أبي حاتم

Penafsiran tersebut merupakan contoh ….

a)

tafsir bil-ma’sur

b)

tafsir bir-ra’yi

c)

tafsir bil-isyari

d)

tafsir bil-ijmali

e)

tafsir bil- tahlily

35.

Kata أَطِيْعُوْا (taatlah), mengandung makna perintah untuk mengikuti dan mematuhi apa yang menjadi

obyek ketaatan dengan syarat tertentu yang disertai dengan ciri-ciri tertentu dalam perilaku, baik

dinyatakan maupun dirahasiakan. Penyebutan kata أَطِيْعُوْا yang dirangkai dengan kata Allah dan Rasul

أَطِيْعُواالله وَأَطِيْعُواالرَّسُوْل menunjukkan bahwa ketaatan kepada Rasul harus dilakukan dengan tanpa

syarat, sekaligus menunjukan sebagaiman option di bawah ini, kecuali ....

a)

tidak ada perintah Rasul yang salah atau keliru

b)

tidak ada yang bertentangan dengan perintah Allah SWT.

c)

tidak ada yang bertentangan dengan al-Qur’an

d)

tidak ada perintah Rasul yang bersifat ragu-ragu

e)

tidak ada berpengaruh dengan kehidupan manusia

36.

Perhatikan contoh penafsiran ayat berikut!

فَلَا تَجْعَلُوا لِلَّهِ أ نْدَادًا وَأَنْتُمْ تَعْلَمُونَ

Ayat ini ditafsirkan dengan hadis dari Ibnu Mas'ud yang bertanya kepada Nabi SAW tentang dosa

besar menurut Allah. Nabi menjawab : " "أن تجعل الله ندا وهو خلقك

Contoh penafsiran seperti ini disebut tafsir….

a)

bi al- ma'tsur

b)

bi al-diroyah

c)

bi al-‘aqli

d)

bi al-ra’yi

e)

bi al-ijtihadi

37.

Simak dengan baik Q.S. al-Maidah/5:8 berikut!

اعْدِلُوا هُوَ أقربُ للتقوى

Jenis mar'ja dhamir ghaib pada ayat tersebut adalah….

a)

marji' yang terletak sebelum dhamirnya dan dilafalkan secara jelas

b)

marji' yang terletak sebelum dhamirnya dan terkandung dalam lafadz tertentu

c)

marji' yang terletak sebelum dhamirnya yang ditunjukkan oleh lafadz tertentu

d)

marji' yang terletak setelah dhamirnya dan dilafalkan secara jelas

e)

marji' yang terletak setelah dhamirnya dan terkandung dalam lafadz tertentu

38.

Perhatikan Q.S. ar-Ruum/30:54 berikut!

اللَّهُ الَّذِي خَلَقَكُمْ مِنْ ضَعْفٍ ثُمَّ جَعَلَ مِنْ بَعْدِ ضَعْفٍ قُوَّةً ثُمَّ جَعَلَ مِنْ بعَْدِ قُوَّةٍ ضَعْفًا وشَيْبَةً يَخْلُقُ مَا يَشَاءُ

وَهُوَ الْعَلِيمُ الْقَدِيرُ

Kaidah pengulangan kata ( ضعف ) pada ayat tesebut yang benar adalah ….

a)

Pertama nakirah keduanya ma’rifat, yang kedua adalah hakikat yang pertama

b)

Pertama ma’rifat dan yang kedua nakirah, maka bergantung pada qarinah

c)

Kedua-duanya ma’rifat, maka yang kedua adalah hakikat yang pertama

d)

Kedua-duanya nakirah, maka yang kedua bukan hakikat yang pertama

e)

Pertama nakirah dan yang kedua ma’rifat, maka bergantung kepada qarinah

39.

Perhatikan QS. Al-Isra:29 berikut!

وَلَا تَجْعَلْ يَدَكَ مَغْلُولَةً إِلَى عُنُقِكَ وَلَا تَبْسُطْهَا كُلَّ الْبَسْطِ فَتَقْعُدَ مَلُومًا مَحْسُورًا

Sikap yang sesuai dengan ayat tersebut adalah …

a)

tidak kikir dan boros

b)

hidup sederhana

c)

tidak tamak dalam hal materi

d)

amar ma’ruf nahi mungkar

e)

bersedekah sebanyak-banyaknya

40.

Qiro'at adalah suatu madzhab dalam cara mengucapkan al-Qur'an yang dianut seorang imam qiro'at

berdasarkan sanad-sanad yang bersambung kepada Rasulullah saw. Hal ini definisi menurut ….

a)

Az-Zarqoni

b)

al-Kilbi

c)

Al-Jazri

d)

as-Suyuthi

e)

As-shabuni

41.

Dengan memperhatikan penggunaan lafadz nakirah yang bergaris bawah pada ayat tesebut, maka kesimpulan yang dapat diambil dari kisah ayat tersebut bahwa para tukang sihir Fir’aun ….

a)

tidak meminta imbalan atas pekerjaan beradu kedigdayaan dengan nabi Musa AS.

b)

menginginkan imbalan yang banyak atas pekerjaan beradu kedigdayaan dengan nabi Musa AS

c)

mempertanyakan upah atas pekerjaan beradu kedigdayaan dengan nabi Musa AS.

d)

hanya meminta upah yang sedikit atas pekerjaan beradu kedigdayaan dengan nabi Musa AS

e)

akan memberi uang kepada musa jika menang dalam adu kedigdayaan dengannya.

42.

Ta’rif dengan isim alam pada ayat tersebut berfungsi untuk ….

a)

Memuliakan

b)

Menghinakan

c)

Peringatan

d)

menjelaskan keadaan

e)

menunjukkan arti umum

43.

Perhatikan perbedaan qira’at surat al-Jum’ah/62:9 berikut!

Qira’at mayoritas ulama:

إِذَا نُودِيَ لِلصَّلَاةِ مِنْ يوَْمِ الجُْمُعَةِ فَاسْعَوْا إِلَى ذِكْرِ اللَّه

Qira’at riwayat Umar bin Khattab:

إِذَا نُودِيَ لِلصَّلَاةِ مِنْ يوَْمِ الجُْمُعَةِ فَامْضُوا إِلَى ذِكْرِ ال لَّه

Hikmah perbedaan dua qira’at tersebut adalah …

a)

mentaqyid lafadz yang mutlaq pada qira’at pertama dengan qira’at kedua.

b)

menjelaskan lafadz yang mujmal pada qira’at pertama dengan qira’at kedua.

c)

mentakhshis ketentuan yang umum pada qira’at pertama dengan qira’at kedua.

d)

menghilangkan kesalahpahaman terhadap maksud ayat pertama dengan qira’at kedua.

e)

menunjukkan konsistensi ayat-ayat al-qur’an.

44.

Perhatikan QS. Ali-Imran/3:159 !

ا غَلِيظَ الْقَلْبِ لَانْفَضُّوا مِنْ حَوْلِكَ فَاعْفُ عَنْهُمْ وَاسْتَغْفِرْ لهَمُْ 􀁯 فَبِمَا رَحمَْةٍ مِنَ اللَّهِ لِنْتَ لهَمُْ وَلَوْ كُنْتَ فَظ

وَشَاوِرْهُمْ فِي الْأَمْرِ فَإِذَا عَزَمْتَ فَتَوَكَّلْ عَلَى اللَّهِ إِنَّ اللَّهَ يُحِبُّ الْمُتَوَكِّلِينَ

1. Lemah lembut

2. Represif

3. Bijaksana

4. Musyawarah

5. Menempuh jalur hukum

Dari beberapa langkah dalam menyelesaikan perselisihan tersebut, manakah langkah-langkah yang sesuai berdasarkan ayat tersebut ….

a)

1,2 dan 3

b)

1,2 dan 4

c)

1,2 dan 5

d)

1,3 dan 4

e)

1,4 dan 5

45.

Perhatikan surat ar-Rahman :76 berikut!

مُ تَّكِئِينَ عَلَى رَفَارِفَ خُضْرٍ وَعَبَاقَرِيٍّ حِسَانٍ

Qiro'at pada surat tersebut diriwayatkan al-Hakim melalui 'Ashim al-Jahdiri, dari Abu Bakrah yang termasuk qiro'ah ….

a)

mutawatiroh

b)

syadz

c)

masyhurah

d)

mudraj

e)

ahad

46.

Berikut ini macam-macam qira’at yang tidak boleh digunakan dalam shalat adalah qira’at…

a)

mutawatirah

b)

shahihah

c)

sab’ah

d)

syadzdzah

e)

masyhurah

47.

Metode dakwah yang terdapat pada lafadz yang bergaris bawah tersebut adalah ….

a)

menumbuhkan rasa saling percaya

b)

saling menghargai terhadap sesama

c)

terang-terangan tanpa ada rasa takut

d)

nasehat bijaksana agar menyentuh hati

e)

dialog secara sehat tanpa merasa paling benar

48.

Perhatikan QS. Al-Baqoroh:44 berikut!

أَتَأْمُرُونَ النَّاسَ بِالْبِرِّ وَتَنْسَوْنَ أَنْفُسَكُمْ وَأَنْتُمْ تَتْلُونَ الْكِتَابَ أَفَلَا تَعْقِلُونَ

Ayat tersebut memberikan pemahaman kepada kita bahwa …

a)

seorang hamba harus beribadah dengan ikhlas

b)

bermusyawarah adalah jalan terbaik menyelesaikan masalah

c)

dalam menunaikan menunaikan ibadah harus dengan baik dan tepat

d)

berbuat baik hendaknya dimulai dari diri sendiri

e)

maksiat itu adalah perbuatan yang mebuat kita jauh dari Allah

49.

Berikut adalah perilaku yang tidak sesuai dengan ayat tersebut adalah ....

a)

seorang kepala desa yang selalu memperhatikan keinginan orang kaya

b)

seorang hakim yang memutuskan perkara seadil-adilnya

c)

seorang kepala sekolah yang sungguh-sungguh bekerja dalam memajukan sekolahnya

d)

seorang majikan yang membayar upah buruhnya sebelum keringatnya mengering

e)

seorang menteri yang selalu bekerja dengan ikhlas setiap harinya

50.

Arti dari kalimat yang bergaris bawah tersebut adalah ....

a)

buatlah sarang-sarang di bukit-bukit, di pohon-pohon kayu, dan di tempat-tempat yang dibikin

manusia

b)

ambillah dari gunung, kayu dan gua-gua sebagai rumahmu

c)

ambillah dari gunung-gunung, kayu-kayu dan gua-gua sebagai tempat tinggalmu.

d)

buatlah rumah di gunung, kayu, dan di tempat-tempat yang dipersiapkan manusia

e)

buatlah sarang-sarang di bukit-bukit, di pohon-pohon kayu, dan di rumah-rumah manusia