wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Civic Education VIII

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.
a)

1), 2) dan 4)

b)

1), 3), dan 5)

c)

2), 4), dan 5)

d)

3), 4), dan 5)

2.

Indonesia sebagai bangsa majemuk menghadapi permasalahn serius. Sama seperti bangsa-bangsa majemuk lainnya, bangsa Indonesia dihadapkan pada ancaman disintegrasi (perpecahan) bangsa. Para pemuda dapat memiliki peran dalam mencegah disintegrasi bangsa dengan cara ...

a)

Menumbuhkan semangat cinta tanah air

b)

Menghormati jasa para pahlawan bangsa

c)

Memberikan hak-hak kaum minoritas

d)

Melindungi kaum minoritas dari tekanan negara

3.

Sumpah Pemuda merupakan bukti adanya persatuan dan kesatuan bangsa. Implementasi nilai-nilai semangat Sumpah Pemuda dapat ditunjukkan dengan cara...

a)

Memilih tinggal di Pulau Jawa karena lebih nyaman

b)

Menumbuhkan semangat persatuan dan kesatuan dalam satu golongan

c)

Menerima dengan senang hati apa pun kebijakan yang dibuat pemerintah

d)

Menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar saat presentasi di depan kelas

4.

NKRI adalah rumah bagi bangsa yang majemuk. Oleh karena itu, ada kewajiban bagi bangsa Indonesia untuk merawatnya dengan cara ...

a)

Melindungi sesama etnik dari gangguan etnik lain

b)

Menjaga persatuan dan kesatuan dalam kemajemukan bangsa

c)

Menghilangkan kemajemukan sehingga bangsa Indonesia bersifat homogen

d)

Mengeksploitasi kekayaan alam sebesar-besarnya untuk kepentingan korporasi

5.
a)

Sumpah Palapa

b)

Ikrar Pemuda

c)

Piagam Pemuda

d)

Sumpah Pemuda

6.

Makna Sumpah Pemuda memberikan motivasi kepada pemuda Indonesia untuk bersatu membebaskan Indonesia dari penjajahan. Para pemuda berjuang pada era pergerakan nasional melalui organisasi. Tindakan yang mereka lakukan dilandasi oleh semangat ...

a)

Cinta kepada Tanah Air

b)

Rasa Patriotis yang berlebihan

c)

Etnosentrisme

d)

Primordialisme

7.
a)

1), 2), dan 3)

b)

1), 2), dan 5)

c)

2), 3) dan 5)

d)

3), 4), dan 5)

8.

Setiap orang harus dapat memajukan pergaulan demi terciptanya persatuan dan kesatuan bangsa. Oleh karena itu, setiap orang harus ...

a)

Mengembangkan sikap acuh tak acuh dan rendah diri

b)

Mengutamakan kepentingan golongan tertentu

c)

Saling menghargai dan menghormati

d)

Bergaul dengan kelompok tertentu

9.

Negara Indonesia mengakui adanya 6 agama, Oleh karena itu, sikap toleransi hendaknya selalu kita kedepankan dalam kehidupan sehari-hari. Bentuk sikap toleransi antarumat beragama, yaitu ...

a)

Mendiskusikan ajaran agama dengan umat agama lain

b)

Memberikan kesempatan menjalankan ibadah

c)

Melakukan kajian keagamaan bersama

d)

Menentukan bentuk ibadah bersama

10.

Sumpah Pemuda memberikan banyak pelajaran kepada generasi penerus bangsa. Salah satu pelajaran yang dapat diambil dari Sumpah Pemuda adalah ...

a)

Mengakui bahwa bahasa Indonesia lebih baik daripada bahasa daerah

b)

Dorongan supaya bangsa Indonesia lebih menjadi bangsa yang homogen

c)

Keyakinan yang kuat harus dimiliki oleh generasi muda nukan generasi tua

d)

Prinsip mengedepankan kepentingan bangsa dari pada kepentingan pribadi

11.

Hubungan positif yang dapat ditimbulkan akibat warga negara meyakini makna Bhinneka Tunggal Ika yaitu ...

a)

Terjadinya berbagai konflik dalam masyarkat

b)

Lingkungan masyarakat menjadi aman dan tentram

c)

Diakuinya bangsa-bangsa lain selain bangsa Indonesia yang tinggal di negara Indonesia

d)

Indonesia dipandang memberikan perlindungan kepada setiap bangsa

12.

Sumpah Pemuda merupakan salah satu bentuk komitmen kebangsaan Indonesia. Makna komitmen kebangsaan yang tercermin dalam Sumpah Pemuda ialah ...

a)

Ikutserta mewujudkan bangsa yang maju dan mandiri

b)

Mendukung dan berupaya secara aktif dalam mencapai cita-cita bangsa

c)

Mengembangkan persatuan Indonesia demi mempertahankan asas Bhinneka Tunggal Ika

d)

Menempatkan kepentingan dan keselamatan bangsa di atas kepentingan pribadi atau golongan

13.

Kita hidup di negara yang meiliki keragaman suku, agama, dan ras. Agar persatuan dan kesatuan tetap terbina rakyat Indonesia harus senantiasa ...

a)

Membanggakan dan menonjolkan kebudayaan daerah masing-masing

b)

Berteman dengan seluruh penduduk Indonesia yang berasal dari satu suku

c)

Menumbuhkan semangat kedaerahan dalam kehidupan bernegara

d)

Menghargai dan menghormati setiap budaya di Indonesia

14.

Peserta didik berperan dalam mewjudkan persatuan dan kesatuan dengan cara ...

a)

Menjalin pertemanan dengan siapa saja

b)

Membantu teman mengerjakan soal ujian

c)

Mempresentasikan tugas Individu di depan kelas

d)

Menunjukkan kemampuan diri di depan teman-teman

15.

Bhinneka Tunggal Ika adalah Semboyan negara Indonesia. Semua warga negara harus memahami dan melaksanakan nilai dalam semboyan tersebut. Tujuan dari memahami dan melaksanakan nilai dalam Bhinneka Tunggal Ika adalah ...

a)

Agar masyarakat memiliki keinginan untuk bersatu dan menghilangkan perbedaan

b)

Supaya bangsa Indonesia menjalin persatuan dan kesatuan dalam keberagaman

c)

Agar masyarakat dapat mengendepankan sikap toleransi kepada kaum minoritas

d)

Supaya rakyat Indonesia mengetahui bahwa bangsa Indonesia terdiri atas berbagai suku bangsa

16.

Setiap masyarakat memiliki kewajiban menerapkan nilai luhur Sumpah Pemuda seperti menghargai perbedaan. Contoh sikap menghargai perbedaan yang dapat dilakukan peserta didik ialah ...

a)

Mendengarkan pendapat teman dalam rapat di kelas

b)

Menerima keputusan hasil rapat di karang taruna

c)

Melaksanakan perintah ketua RT untuk melakukan kerja bakti

d)

Menjalin hubungan baik dengan tetangga di lingkungan masyarakat

17.

Peristiwa Sumpah Pemuda menunjukan bahwa ...

a)

Pada masa penjajahan lalu para pemuda Indonesia mampu meyakini dan telah berupaya untuk memiliki jiwa kebersamaan, persatuan dan kesatuan yang kuat diantara mereka

b)

Untuk menghadapi penjajah Belanda harus menggunakan perlatan perang modern, tidak cukup dengan pendidikan dan organisasi yang radikal

c)

Para pemuda menunjukkan semangat kedaerahan yang tinggi sehingga perlu diarahkan oleh panitia untuk dapat mengusir penjajah dari tanah air

d)

Kongres mengikat erat semangat dan sifat-sifat kedaerahan para pemuda sehingga terpaksa mereka berikrar

18.

Berikut ini yang bukan merupakan asas-asas Tri Koro Dharmo adalah ...

a)

Membangun pertalian antarmurid bumi putera di berbagai sekolah

b)

Peningkatan pengetahuan umum bagi para anggotanya

c)

Membangkitkan minat terhaap bahasa dan budaya di wlayah Indonesia

d)

Mengembangkan organisasi menjadi gerakan politik

19.

Sparatisme merupakan salah satu contoh sikap yang perlu dihindari dalam mengamalkan nilai-nilai proklamasi. Yang dimasud sparateisme adalah ...

a)

Paham yang ingin menguntungkan diri sendiri

b)

Kerjasama dengan pihak penentang kemerdekaan

c)

Pemisahan dari negara kesatuan

d)

Persaingan tidak sehat sesame golongan

20.

Isi teks Sumpah Pemuda adalah untuk menciptakan ...

a)

Perbedaan

b)

Perdamaian

c)

Pemerataan

d)

Persatuan