wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

bahasa indonesia us 1

Total questions: 40

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Setiap hari Minggu saya senang bermain di taman. Di sana saya melihat berbagai macam tumbuhan semak. Seperti halnya tumbuhan beluntas, tumbuhan ini merupakan tumbuhan perdu yang unik dan banyak manfaatnya.


Makna kata semak pada paragraf di atas adalah ….

a)

kelompok pohon yang liar dan berkayu

b)

tumbuhan liar yang pendek dan banyak jenisnya

c)

tumbuhan yang hidup sendiri tanpa bantuan manusia

d)

tumbuhan kecil hanya cabang utamanya yang berkayu

2.

Banyak satwa endemik yang sudah hampir punah dikarenakan habitatnya dirusak oleh manusia.


Sinonim dari kata habitat adalah ….

a)

lingkungan

b)

suasana

c)

situasi

d)

kondisi

3.

Perpustakaan daerah dibangun dengan tujuan menyediakan buku bacaan untuk masyarakat yang berada di daerah tersebut. Buku-buku yang terdapat dalam perpustakaan daerah beraneka ragam. Perpustakaan ini bertujuan untuk menambah wawasan serta minat baca masyarakat sekitar. Dengan demikian masyarakat sekitar dapat mengetahui informasi yang terbaru serta memiliki wawasan yang luas, sehingga daerah tersebut tidak akan tertinggal dengan daerah yang lainnya.


Informasi penting yang terdapat pada paragraf di atas adalah ….

a)

Perpustakaan daerah dibangun untuk menambah wawasan serta minat baca masyarakat sekitar

b)

Perpustakaan daerah sangat penting bagi masyarakat daerah yang tertinggal

c)

Perpustakaan ini dibangun untuk memajukan provinsi agar mendapat penghargaan

d)

Minat baca masyarakat sangat kurang sehingga dibangun parpustakaan daerah-daerah pelosok.

4.

Menabung memiliki banyak manfaat. Menabung mengajarkan kita untuk hidup hemat. Kita diajarkan untuk tidak menghabiskan uang jajan. Sisa uang jajan dapat ditabung. Apabila ada kebutuhan yang mendesak, kita dapat mengambil uang tabungan sehingga tidak perlu merepotkan orang tua.


Kalimat utama paragraf tersebut adalah ….

a)

Menabung mengajarkan kita untuk hidup hemat

b)

Kita dapat mengambil uang tabungan sehingga tidak perlu merepotkan orang tua

c)

Menabung memiliki banyak manfaat

d)

Kita diajarkan untuk tidak menghabiskan uang jajan

5.

Menonton televisi biasanya dilakukan saat waktu senggang. Seseorang menonton televisi untuk mendapatkan hiburan dan informasi. Hal tersebut melalui program dan acara yang ditayangkan oleh berbagai stasiun televisi nasional. Di setiap acara yang ditayangkan oleh stasiun televisi terdapat simbol umur tertentu, seperti SU (untuk semua umur) dapat ditonton oleh semua umur, BO (bimbingan orang tua) pada acara ini harus ada pendamping orang tua, 13+ (umur 13 tahun keatas) hanya dapat ditonton oleh orang yang berusia 13 tahun ke atas, dan D (dewasa) acara yang hanya boleh ditonton oleh orang dewasa.


Simpulan paragraf di atas adalah ….

a)

Simbol-simbol pada acara televisi merupakan ketentuan yang diberlakukan oleh pemerintah untuk penonton

b)

Acara di televisi dapat ditonton oleh masyarakat pada waktu luang dan saat berkumpul bersama keluarga

c)

Acara-acara di televisi memiliki berbagai manfaat, hiburan serta informasi yang terbaru dari berbagai Negara

d)

Acara televisi dapat ditonton oleh semua orang sesuai dengan simbol yang tertera pada tayangan tersebut

6.

Teks 1

Pada bulan ini warga RT 4 akan melakukan kerja bakti membangun jembatan yang hampir hancur. Para warga mempersiapkan alat dan bahan yang akan digunakan.tidak hanya itu, pembagian tugas pun sudah diatur sebaik baiknya. Para warga bekerja sama menyelesaikan pembangunan jembatan hingga tuntas.

Teks 2

Setiap hari Jumat, seluruh siswa yang ada di SD kami selalu melakukan gotong-royong membersihkan kamar mandi, kelas, dan halaman seolah. Kegiatan ini sudah merupakan kegiatan rutin yang diikuti oleh seluruh warga sekolah. Kami bekerja sama agar lingkungan sekolah rapi dan bersih.


Persamaan teks di atas adalah ….

a)

membangun jembatan

b)

rutin kerja bakti

c)

membersihkan lingkungan

d)

bekerja sama

7.

Topik: Membaca Nonsastra

Indikator: Peserta didik dapat menemukan ide pokok


Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Sebaiknya, brokoli dimasak atau direbus dengan air mendidih dalam kondisi setengah matang. Tambahkan garam untuk membunuh kuman, lalu tiriskan sebentar! Siram dengan air dingin! Fungsi air dingin untuk mempertahankan warna dan memperlambat proses pemasakan brokoli. Dalam kondisi seperti ini, brokoli dapat disimpan 2—3 hari dalam lemari pendingin dan aman dikonsumsi.


Ide pokok paragraf tersebut adalah ....

a)

cara menyimpan brokoli

b)

fungsi garam dan penirisan brokoli

c)

cara mempertahankan warna brokoli

d)

daya tahan brokoli

e)

cara membersihkan brokoli

8.

4. Topik: Membaca Terbatas

Indikator: Peserta didik dapat melengkapi unsur teks

Perhatikan petunjuk berikut!

Pasanglah mata bor! Masukkan steker ke dalam stop-kontak! Arahkan mesin bor dengan tepat ke arah tempat yang akan dilubangi dan dikunci. Hidupkan mesin! [....] Matikan mesin dan tunggu sampai putaran berhenti! [....]


Kalimat yang paling tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang adalah ....

a)

(5) Atur kecepatan mesin!

(7) Bersihkan bor yang telah digunakan!

b)

(5) Cabut steker dari stop-kontak dan bukalah mata bor.

(7) Bersihkan bor yang telah digunakan

c)

(5) Atur kecepatan mesin!

(7) Cabut steker dari stop-kontak dan bukalah mata bor.

d)

(5) Cabut steker dari stop-kontak dan bukalah mata bor.

(7) Periksa benda yang telah dilubangi!

e)

(5) Cabut steker dari stop-kontak dan bukalah mata bor.

(7) Masukkan bor ke dalam kardus

9.

Topik: Membaca Terbatas

Indikator: Peserta didik dapat memvariasikan unsur teks


Petunjuk Membuat Mainan Terjun Payung

Gabungkan ujung benang, kemudian ikat boneka! Ikatkan benang sepanjang 30 cm ke semua lubang pada plastik! Buatkan lingkaran pada plastik sampul buku! Lemparkan ke udara, tampaklah orang terjun! Gunting plastik sesuai pola, kemudian beri lima lubang untuk benang pada pinggirnya!


Urutan kalimat tersebut agar menjadi paragraf eksposisi yang benar adalah ....

a)

(3)-(2)-(1)-(5)-(4)

b)

(3)-(4)-(2)-(5)-(1)

c)

(3)-(5)-(4)-(1)-(2)

d)

(3)-(5)-(2)-(1)-(4)

e)

(3)-(5)-(2)-(4)-(1)

10.

Topik: Membaca Terbatas

Indikator: Peserta didik dapat mengubah bentuk teks lain

Sani seseorang siswa baru di kelas kami. Anaknya pendiam, tetapi murah senyum. Melihat penampilan dia yang banyak diam, banyak teman mengira Sani seorang siswa biasa-biasa saja. Akan tetapi, pada saat ulangan dan hasilnya diumumkan, nilai Sani selalu yang tertinggi. Seperti kata peribahasa ....


Peribahasa yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ....

a)

air yang tenang menghanyutkan

b)

memikul di bahu, memikul di kepala

c)

seperti ilmu padi, kian berisi, kian merunduk

d)

pikir itu pelita hatiair beriak tanda tak dalam

e)

air susu dibalas air tuba

11.

Di sekolah kamu mendapat ilmu

pancangkan tekad dan niatmu

Belajarlah dengan semangat dan tekun selelu

agar bahagia masa depanmu


Isi teks tersebut berkaitan dengan ...

a)

semangat berkompetensi

b)

semangat belajar

c)

semangat mengejar cita-cita

d)

semangat mengejar masa depan

12.

HAMPA

Sepi di luar

Sepi menekan mendesak

Lurus kaku pohonan

Tak bergerak

Sampai ke puncak

Sepi memagut

Segala menanti, menanti, menanti

Sepi

Tambah ini menanti jadi mencekik

Memberat mencekung punda

Sampai binasa segala. Belum apa-apa.

Karya Chairil Anwar

Amanat yang tepat dalam puisi tersebut adalah . . . .

a)

Hendaknya jangan membuat sseorang harus menunggu.

b)

Menunggu adalah pekerjaan yang sangat membosankan.

c)

Menunggu adalah pekerjaan yang menyedihkan manusia.

d)

Hendaknya seseorang menghindari kebiasaan menunggu.

13.

.....................

Tuhanku

di pintuMu aku mengetuk

aku tidak bisa berpaling


Makna dalam bait puisi tersebut adalah .....

a)

seseorang yang ingin bertaubat

b)

seseorang yang selalu berbuat salah

c)

seseorang yang mengetuk pintu

d)

seseorang yang ikhlas terhadap takdirnya

14.

Banjir bandang umumnya terjadi hasil dari curah hujan berintensitas tinggi dengan durasi (jangka waktu) pendek yang menyebabkan debit sungai naik secara cepat. Dari sekian banyak kejadian, sebagian besar diawali oleh adanya longsoran di bagian hulu sungai, kemudian material longsoran dan pohon-pohon menyumbat sungai dan menimbulkan bendung-bendung alami. Selanjutnya bendung alami tersebut ambrol dan mendatangkan air bah dalam volume besar dan waktu sangat singkat.


Berdasarkan struktur teks eksplanasi, teks di atas merupakan bagian . . .

a)

pernyataan umum

b)

deretan penjelas

c)

penutup

d)

pernyataan umum - proses

e)

proses - penutup

15.

Tahukah Anda proses terjadinya pelangi? Pelangi merupakan suatu busur spektrum besar yang terjadi karena pembiasan cahaya matahari oleh butir-butir air. Pelangi adalah gejala optik dan meteorologi berupa cahaya beraneka warna saling sejajar yang tampak di langit atau medium lainnya.

Penggalan teks eksplanasi di atas merupakan bagian struktur….

a)

pernyataan umum

b)

sebab akibat

c)

interpretasi

d)

kesimpulan

e)

penutup

16.

Sementara itu, faktor sosial berkaitan dengan kebiasaan manusia yang tidak ramah terhadap alam. Perilaku masyarakat yang sering membuang sampah sembarangan merupakan contoh nyata yang berdampak terhadap terjadinya banjir. selain itu, penebangan hutan secara ilegal dan beralih fungsinya daerah resapan menjadi daerah permukiman juga menjadi penyebab utama terjadinya banjir.

Informasi penting pada paragraf ketiga adalah....

a)

Perilaku manusia mengakibatkan bencana banjir besar

b)

Perilaku manusia merupakan penyebab utama terjadinya banjir.

c)

Tumpukan sampah yang dibuang sembarangan menyebabkan banjir

d)

Hilangnya daerah resapan mengakibatkan banjir di perumahan

e)

Indonesia sering dilanda banjir

17.

Puji syukur kehadirat Tuhan yang Maha Kuasa, yang memberi karunia alam yang begitu indah, penuh kedamaian, dan kenyamanan, sebagai wujud rasa syukur patutlah kita mengolahnya dengan baik.


Pada teks pidato kalimat-kalimat tersebut merupakan...

a)

salam pembuka

b)

pembuka

c)

isi

d)

penutup

18.

Bacalah cerita berikut!

Cuaca begitu terik. Kiko baru saja pulang dari sekolah. Ini adalah hari pertamanya sekolah. Karena jarak rumah dan sekolah hanya dekat, ia hanya jalan kaki.

Setiba di rumah, Kiko tak lantas masuk ke dalam. Ia duduk-duduk dulu di bawah pohon mangga di halaman rumah sambil minum es teh bungkus. Minuman itu ia beli di warung Bu Dini depan sekolah tadi.

Watak tokoh Kiko yang tepat adalah ...

a)

Manja

b)

Pandai

c)

Mandiri

d)

Cengeng

19.

Kalimat iklan yang sesuai gambar tersebut adalah….

a)

Sepatu sport INJAYA unik, nyaman dipakai, dan tahan lama!

b)

Perlu dicoba, sepatu sport yang langka!

c)

Model sederhana, harga murah pasti bisa!

d)

Pilihan terbatas, segera miliki dan cobalah!

20.

Pahlawan Kecil


Namaku Joni, semenjak ayahku meninggal, aku tinggal dengan ibuku dan ketiga adikku. Aku sangat sayang sama mereka. Aku tinggal di desa Suka Maju, kecamatan Sukabumi. Rumahku sangat sederhana. Karena aku yang paling besar, aku bertanggung jawab atas semua keluargaku. Setiap pulang sekolah aku berangkat mengamen di pinggir jalan. Walaupun mengamen aku tetap sekolah untuk menggapai cita-citaku. Aku selalu giat belajar dan bekerja untuk keluarga.

Tokoh utama dalam cerita “Pahlawan Kecil” adalah…

a)

Adik

b)

Ibu

c)

Ayah

d)

Joni

21.

Perhatikan paragraf berikut!

Manusia adalah makhluk sosial yang diciptakan oleh Tuhan agar selalu bekerjasama dengan makhluk lain. Sebagai makhluk sosial, kita tidak boleh menutup mata dengan keadaan tetangga kita. karena mereka adalah penolong pertama jika kita mengalami musibah.

Pesan yang ingin disampaikan oleh penulis, melalui bacaan tersebut, adalah ..

a)

Bersikap baik kepada tetangga terdekat

b)

Bersikap baik sebagai makhluk sosial

c)

Bersikap baik kepada sesama

d)

Bersikap baik itu adalah kewajiban tetangga

22.

Perhatikan pantun berikut!

Kalau kedelai sudah ditanam

………………………………………….

Kalau budi sudah ditanam

Jangan lagi meminta balas


Kalimat yang tepat untuk melengkapi baris kedua pantun di atas adalah ….

a)

Sifat hidup janganlah malas

b)

Tinggal pilih angka sebelas

c)

Ada budi ada talas

d)

Jangan lagi meminta talas

23.

Wahai anak-anakku

Hidup di dunia jangan pernah dusta

Kepada teman dan orang tua

Agar hidupmu selalu bahagia


Maksud syair tersebut adalah ...

a)

kita tidak boleh berbohong kepada siapa pun agar hidup selalu bahagia

b)

kita tidak boleh menyia-nyiakan orangtua agar hidup selalu bahagia

c)

kita harus rukun kepada teman dan orang tua agar hidup selalu bahagia

d)

kita tidak boleh bertengkar dengan teman agar hidup bahagia

24.

Andi : “Bagaimana cara bapak membuat kerajinan dari plastik bekas?

Pak Ahmad : “Pertama-tama dengan cara memilah-milah plastik sesuai jenisnya”

Andi : “Kemudian Pak?”

Pak Ahmad : “Lalu biasanya saya langsung melelehkannya dengan cara dipanaskan.”

Andi : “Wah, sederhana ya pak?”

Pak Ahmad : “Setelah itu baru saya mencetaknya ke dalam berbagai bentuk.”


Wawancara di atas berkaitan dengan ....

a)

Cara mencari plastik

b)

Cara membuat kerajinan mewah

c)

Cara membuat kerajinan dari plastik bekas

d)

Cara menjual kerajinan dari plastik bekas

25.

Budi : “ ..... ibu bisa mengajak para warga bersedia kerja bakti setiap bulan?”

Bu Rina : “ Saya memberikan kesadaran pada warga tentang pentingnya kebersihan.”


Kata tanya yang tepat untuk melengkapi wawancara di atas adalah ....

a)

Kapan

b)

Bagaimana

c)

Apakah

d)

Siapakah

26.

Rindu Ibu

Sering kali kuterlupakan

Dalam dekapan malam

Dalam dingin sepi kegelapan

Tengadah tanganmu menghadap Tuhan

Meminta memohon mendoakan

Mengiba menunduk memasrahkan

Kata demi kata yang kau bisikkan

Hanya demi kebaikkan anakmu

Dan kini ku hanya merindu

Saat ku telah jauh darimu


Puisi di atas menceritakan ....

a)

Kasih sayang seorang ayah

b)

Perjuangan ibu dalam bekerja

c)

Kerinduan seorang anak kepada ibunya

d)

Kasih sayang seorang ibu guru

27.

Surat undangan di atas adalah undangan untuk acara ....

a)

Rapat

b)

Pernikahan

c)

Sunatan

d)

Ulang tahun

28.

Penulisan tanggal surat yang tepat adalah ....

a)

Palangkaraya, 1 September '19

b)

Denpasar, 21 / 08 / 2019

c)

Jakarta, 1 Januari 2019

d)

Surbaya, 20 Desember 19

29.

Dengan hormat,

Dalam rangka Ulang Tahun SMPN 5, kami bermaksud mengadakan acara seminar dengan tema "Berprestasi Tanpa Narkoba". Oleh karena itu, kami mohon Bapak berkenan menjadi narasumber. Kegiatan akan dilaksanakan pada

hari, tanggal : Selasa 18 Oktober 2016

pukul : 13.00 WIB

tmpat : Lapangan upacara SMPN 5

[ ... ]


Bagian penutup yang tepat untuk melengkapi surat tersebut adalah ...

a)

Demikian permohonan ini disampaikan. Atas perhatiannya, kami ucapkan terima kasih.

b)

Demikian undangan ini kami sampaikan. Atas perhatian Bapak kami ucapkan terima kasih.

c)

Demikian informasi ini disampaikan. Atas kehadiran tepat waktu, kami ucapkan terima kasih.

d)

Demikian permohonan ini kami sampaikan. Atas perhatian Bapak, kami ucapkan terima kasih.

30.

Dengan hormat,

Kami mohon izin untuk menggunakan lapangan sebak bola di wilayah Bapak pada

hari : Sabtu

tanggal : 5 November 2018

acara : Pertandingan sepak bola antar sekolah

[ ... ]


Kalimat yang tepat untuk melengkap surat dinas di atas adalah ...

a)

Atas izinnya, diucapkan terima kasih yang tulus.

b)

Atas kerja sama dan izin Bapak, kami ucapkan terima kasih.

c)

Atas izin Saudara, kami ucapkan terima kasih.

d)

Atas izinnya kami ucapkan beribu terima kasih.

31.

Kepada

Yth. Bapak Direktur PT Angin Topan

Jalan angkasa baru No.50

Jakarta Timur


Perbaikan penulisan alamat surat tersebut yang tepat adalah…

a)

th. Direktur PT Angin Topan

Jalan angkasa baru No.50

b)

Yth. Direktur PT Angin Topan

Jalan Angkasa Baru 50

Jakarta Timur

c)

Yth. Direktur PT angin topan

Jalan Angkasa Baru No.50

Jakarta Timur

d)

Yth. Direktur pt Angin Topan

Jl. Angkasa Baru 50

Jakarta Timur

32.

Para pahlawan-pahlawan melawan penjajah-penjajah mencapai kemerdekaan.


Perbaikan kalimat tersebut agar menjadi kalimat efektif adalah ... .

a)

Para pahlawan melawan kemerdekaan demi mencapai penjajah

b)

Para penjajah melawan kemerdekaan demi mencapai pahlawan

c)

Para pahlawan melawan penjajah mencapai demi kemerdekaan

d)

Para pahlawan melawan penjajah demi mencapai kemerdekaan

33.

Formulir di atas, merupakan jenis formulir . . .

a)

Formulir pendaftaran

b)

Formulir pembayaran

c)

Formulir pengiriman

d)

Formulir pelanggaran

34.

Aris ingin mengikuti kegiatan ekstrakurikuler pramuka. Ia harus mengisi formulir berupa data diri anggota. Data yang diisikan sebagai berikut.

Data:

1. Jalan Sukamaju, Tasikmalaya

2. Islam

3. Aris

4. SD

5. Bandung, 21 Mei 2000

Data Diri Anggota Pramuka

1. Nama:………………………………

2. Tempat & tanggal lahir:……………

3. Pendidikan:………………………………

4. Agama:……………

5. Alamat rumah:…………………………


Pengisian data diri anggota pramuka yang tepat sesuai data di atas adalah ….

a)

3-2-4-1-5

b)

3-5-4-2-1

c)

3-4-5-2-1

d)

3-4-2-1-5

35.

Kartu Tanda Penduduk

Data : 1) Jalan Gagak N0. 7 Bandung,

2) Islam,

3) SMA,

4) Agus Santoso,

5) Laki-laki,

6) Bandung, 25 Agustus 1983

1. Nama:……………………………………

2. Tempat & tanggal lahir:…………………………………

3. Jenis Kelamin:…………………………………………

4. Pendidikan:…………………………………………

5. Agama:……………………………………

6. Alamat Rumah:…………………………………


Pengisian KTP (Kartu Tanda Penduduk) yang tepat urutannya sesuai data adalah ….

a)

4 – 3 – 2 – 1 – 5 – 6

b)

4 – 6 – 5 – 2 – 3 – 1

c)

4 – 6 – 5 – 3 – 2 – 1

d)

4 – 1 – 5 – 2 – 6 – 3

36.

Lembar atau surat yang harus diisi dengan identitas diri, seperti nama, tempat, tanggal lahir, usia, alamat, dan lain-lain dinamakan . . . .

a)

Surat izin

b)

Surat resmi

c)

Formulir

d)

Daftar riwayat hidup

37.

Daftar riwayat hidup biasanya digunakan untuk beberapa keperluan seperti berikut, kecuali . . . .

a)

Melamar pekerjaan

b)

Mendaftar sekolah

c)

Mendaftar ke perpustakaan

d)

Menyaksikan lomba

38.

Anita mendapat tugas membuat boneka kertas. Ia pergi ke toko untuk membeli bahan pembuat boneka

kertas. Anita membeli alat-alat tulis, bolpoin; spidol; kertas; dan lem. Boneka kertas itu nantinya akan

digunakan sebagai peraga drama di depan kelas.

Perbaikan penggunaan tanda baca pada kalimat bercetak miring adalah ....

a)

Anita membeli alat-alat tulis; bolpoin, spidol, kertas, dan lem.

b)

Anita membeli alat-alat tulis; bolpoin, spidol, kertas dan lem.

c)

Anita membeli alat-alat tulis: bolpoin, spidol, kertas, dan lem.

d)

Anita membeli alat-alat tulis: bolpoin, spidol, kertas dan lem.

39.

Ayo hemat energi!

Matikan peralatan listrik jika tidak digunakan!

....

Kalimat yang tepat untuk melengkapi iklan tersebut adalah ....

a)

Hemat energi, cepat sejahtera!

b)

Hemat uang, banyak pendapatan!

c)

Hemat energi, hemat biaya!

d)

Hemat listrik, hemat pendapatan!

40.

Kancil berlari sekuat tenaga, menghindari kejaran harimau. Langkahnya terhenti saat sampai di

pinggiran sungai. Nafasnya tersengal-sengal, hatinya semakin takut. Sesekali ia menoleh ke

belakang, melihat kalau-kalau harimau berhasil menyusulnya. Di tengah kebingungannya itu, tiba-tiba

ia melihat seekor buaya berenang menghampirinya. Hatinya semakin takut. Tiba-tiba ia menemukan

akal. Di panggilnya buaya itu.

“Hai buaya, kemarilah!” serunya.

Tentu saja Buaya kaget. Mengapa Kancil menyuruhnya mendekat, padahal dia siap menangkap

Kancil untuk santapannya. Namun Buaya itu tetap mendekat. “Ada apa, Cil?”

“Maukah kalian, aku beritahu sesuatu hal yang akan membuatmu terkejut dan gembira? Tapi aku

ingin tahu, ada berapa buaya yang ada di sungai ini seluruhnya”. seru Kancil.

“Baiklah, Cil! Akan kupanggil teman-temanku kesini”, jawab Buaya.

“Cepat Buaya, jangan sampai lama, ya!” seru Kancil sambil tetap was-was.

Tidak begitu lama buaya-buaya itu sudah berkumpul di tepi sungai.

“Ayo Buaya, berjajarlah dari tepi sini sampai seberang sana. Akan aku hitung berapa jumlahmu!” seru

Kancil.

Buaya-buaya itu menuruti perintah Kancil. Dengan sigap Kancil berlari di atas punggung Buaya sambil

menghitungnya. Akhirnya Kancil sampai di seberang sungai.

“Terima kasih Buaya, kalian telah menyelamatkanku dari kejaran Harimau!” teriak Kancil kegirangan

sambil meninggalkan buaya-buaya itu.

Buaya-buaya tersebut hanya saling berpandangan sambil menahan rasa marah, karena telah ditipu

Kancil.

Prediksi yang mungkin terjadi jika buaya tidak mau menuruti perintah kancil adalah ....

a)

Buaya akan mendapatkan makanan dari kancil

b)

Kancil akan selamat dari kejaran harimau

c)

Harimau semakin jauh dari kancil

d)

Buaya tidak akan tertipu