NEW
Font size
WorksheetsPEMBELAJARAN 3 ( BI )
Total questions: 25
Worksheet time: 30mins
Bacalah paragraf berikut!
Troowulan adalah nama kecamatan di Kabupaten Mojokerto, Jawa Timur. Di kecamatan ini terdapat puluhan situs berupa bangunan, arca, gerabah, dan pemakaman peninggalan kerajaan Majapahit.
Makna kata situs pada paragraph tersebut adalah ….
lokasi ditemukannya benda – benda purbakala
tempat pelestarian benda – benda kuno
museum penyimpanan benda bersejarah
daerah wisata benda – benda antik
Cermati kalimat berikut!
Buku – buku terlihat berderet rapi di rak.
Sinonim kata berderet pada kalimat tersebut adalah . . . .
berjajar
bersusun
bertumpuk
berurut
Bacalah paragraf berikut!
Pasar klewer merupakan pusat jual beli batik terbesar di Jawa Tengah, bahkan di Indonesia. Pasar ini memiliki sejarah yang sangat panjang sehingga dapat menjadi seperti yang kita lihat sekarang ini. Pasar Klewer berlokasi di pusat kota Solo, tepatnya di daerah Keraton Kasunanan Surakarta. Oleh sebab itulah, pasar ini terlihat menjadi satu kesatuan dengan alun – alun Utara, Masjid Agung, Museum Keraton, dan Keraton Kasunanan sendiri.
Pernyataan yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah . . .
Banyak turis lokal maupaun asing yang berbelanja di pasar Klewer karena harganya sangat murah.
Para pedagang batik di Pasar Klewer sangat senang berdagang di pasar tersebut.
Pasar Klewer menjadi bagian tak terpisahkan dari tempat – tempat penting di Solo.
Pasar Klewer merupakan pasar yang sangat sibuk dengan tingkat pengunjung paling tinggi.
Bacalah paragraf berikut!
Budaya hidup sehat adalah idaman setiap manusia. Hal tersebut dapat diterapkan dalam kehidupan sehari – hari mulai dari diri pribadi. Rumah yang bebas dari sampah menjadikan keluarga sehat, terhindar dari penyakit. Apabila anggota keluarga sehat akan terciptalah hidup yang bahagia.
Kalimat utama paragraf tersebut adalah ... .
Budaya hidup sehat idaman setiap manusia
Rumah sehat bebas dari sampah
Hidup sehat diterapkan sehari – hari
Keluarga sehat terhindar dari penyakit
Bacalah paragraf berikut!
Lingkungan sekolah yang bersih dan sehat diharapkan tidak hanya di dalam kelas, tetapi juga diluar kelas. Halaman sekolah yang kotor dapat menimbulkan rasa tidak nyaman bagi warga sekolah. Halaman sekolahpun harus bersih, bebas dari sampah sehingga warga sekolah merasa nyaman.
Ide pokok paragraf tersebut adalah ... .
Lingkungan didalam kelas harus bersih
Halaman sekolah juga harus bersih
Kebersihan di lingkungan sekolah
Halaman bersih menjadikan warga sekolah nyaman
Bacalah paragraf berikut!
Buah kurma memiliki banyak kandungan nutrisi dan vitamin. Kurma sangat baik sebagai penambah energi. Kurma memiliki kandungan gula cukup tinggi. Kurma adalah sumber serat pangan yang baik. Kurma mengandung mineral bermanfaat bagi kesehatan tubuh
Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf diatas adalah …
Buah kurma membuat kita sehat
Kurma adalah sumber serat buruk
Kurma memiliki banyak kandungan air
Kurma mempunyai kandungan gula cukup tinggi
Bacalah paragraf berikut!
Tumbuhan merupakan sumber daya alam yang sangat penting. Selain dapat dimanfaatkan untuk berbagai keperluan, organisme ini memiliki kemampuan untuk menghasilkan oksigen dan pati ( karbohidrat) melalui proses fotosintesis. Oleh karena itu, tumbuhan menduduki peran sebagai produsen atau penyusun dasar rantai makanan. Akan tetapi, eksplotasi tumbuhan yang berlebihan dapat mengakibatkan kerusakan bahkan kepunahan tumbuhan. Kepunahan tumbuhan mengakibatkan kepunahan semua makhluk hidup. Memahami betapa pentingnya peran tumbuhan bagi keberlanjutan hidup semua makhluk hidup maka manusia mengembangbiakkan tumbuhan melalui kegiatan pertanian.
Kalimat tanya yang sesuai dengan paragraf tersebut adalah …
Apa akibatnya jika pemanfaatan tumbuhan dilakukan secara berlebihan?
Mengapa sumber daya alam di Indonesia mengalami kerusakan?
Bagaimana caranya agar pertanian di Indonesia berkembang?
Berapa kerugian yang ditanggung Negara jika tumbuhan punah?
Bacalah paragraf berikut!
Kebakaran lahan dan hutan membuat kualitas udara di beberapa daerah di Indonesia menurun dratis. Asap yang dihasilkan dari kebakaran itu menyelimuti udara di area sangat luas dalam waktu berbulan – bulan. Sungguh siksaan berat bagi warga yang berada di wilayah terdampak. Pihak yang paling menderita adalah orang yang sebelumnya telah mengalami gangguan pernafasan seperti asma. Korban dipaksa berjatuhan akibat masalah kebakaran lahan dan hutan terlanjur berturut – turut.
Paragraf tersebut digolongkan sebagai paragrap …
Deskripsi
Eksposisi
Persuasi
Argumentasi
Bacalah teks bacaan berikut!
Pemerintah Kota Banda Aceh melalui PPK dan dinas terkait terus berupaya agar tiap – tiap gampong ( desa ) di ibu kota Provinsi Aceh memiliki koperasi wanita dan taman bacaan.
“Koperasi wanita dan taman bacaan di desa akan dikelola oleh kelompok PKK desa. Hal ini menjadi salah satu bagian dari pemberdayaan ekonomi karakyatan,”kata ketua PKK Kota Banda Aceh Nurshanti Adnan di Banda Aceh, Selasa
Untuk mewujudkan wacana pembentukan koperasi wanita dan taman bacaan di tiap desa, PKK Kota Banda Aceh menggelar bimbingan teknis tentang pengelolaan koperasi wanita dan taman bacaan.”Melalui bimbingan teknis ini, saya sangat berharap agar para peserta dapat berperan aktif dalam pembentukan koperasi da taman bacaan atau yang dikenal dengan sebutan perpustakaan desa di Kota Banda Aceh,”katanya.
Jika program pada teks bacaan tersebut berjalan lancar, dapat diprediksi bahwa ....
Kesejahteraan dan pengetahuan penduduk desa akan meningkat.
Pengurus koperasi dan taman bacaan akan memiliki pekerjan tetap
Pemerintah Kota Banda Aceh telah berhasil memimpin rakyatnya.
Pengurus PKK akan menjadi pengusaha sukses pada masa mendatang
Bacalah teks berikut !
Teks 1
Program langit biru merupakan program pemerintah untuk mendorong peningkatan kualitas udara. Program ini bertujuan mengendalikan pencemaran udara . Sejumlah kota metropolitan mengikuti program ini. Buruknya kualita udara dapat disebabkan oleh pertumbuhan kendaraan di kota-kota besar . Banyaknya kendaraan juga menimbulkan masalah kecelakaan lalu lintas, kebisingan, kerugian ekonomi, serta kesehatan.
Teks 2
`Kementrian Lingkungan Hidup ( KLH ) menganugrahkan penghargaan kepada enam pemerintah kota yang memiliki kualitas udara terbaik. Kota Surabaya dan Surakarta adalah dua kota yang dinobatkan sebagai Kota Langit Biru terbaik tahun ini. Selain itu, KLH juga memberikan penghargaan kepada dua produsen kendaraan yang dinilai berperan dalam penurunan tingkat pencemaran udara kawasan perkotaan. Penganugrahan ini merupakan rangkaian dari pelaksanaan Program Langit biru.
Persamaan isi kedua teks tersebut adalah....
Peningkatan kualitas udara
Pelaksanaan program Langit Biru
Pemberian penghargaan udara
Upaya pertolongan terhadap para korban bencana longsor
Bacalah paragraf laporan rumpang berikut !
Warga Desa Sekar Rukun hari ini sedang bergotong - royong membangun jalan di desa mereka . Mereka sepakat secara swadaya membangun jalan untuk mempermudah kehidupan warga. (..........) Mereka bergantian memecah batu dan menyusunnya di sepanjang jalanan yang telah terbuka.
Kalimat tepat untuk melengkapi bagian rumpang tersebut adalah....
Waktu makan adalah saat yang d tunggu – tunggu oleh warga.
Dengan semangat persatuan,mereka bergotong-royong berbagi tugas
Berbagai peralatan berat didatangkan oleh warga
Para ibu menyiapkan makanan untuk warga yang kerja bakti
Kendaraan
(Nur Santi )
Berkat kekuasaan Tuhan
Manusia bisa ciptakan
Bermacam kendaraan
Untuk dipergunakan
Dengan berkendaraan
Kita bisa berjalan
Ke mana pun sampai tujuan
Semoga Tuhan selamatkan
Pernyataan yang sesuai dengan isi puisi tersebut adalah ....
Tuhan telah menciptakan berbagai macam kendaraan untuk manusia
Dengan adanya kendaraan , kehidupan manusia menjadi lebih mudah
Tuhan akan menyelamatkan manusia yang bepergian dengan kendaraan
Ke mana pun kita pergi, kita harus naik kendaraan.
Bacalah kutipan teks drama berikut !
Berani jujur
Candra :”Andaikata keadaan rumahku tidak seperti ini, tentu aku tidak akan mendapat masalah.”
Rusdi :”Ada apa Can? Katakanlah, mungkin aku dapat membantumu!
Ayolah, bicara saja!”
Candra :” Begini Rus! Aku belum membayar buku karena orang tuaku belum mempunyai uang untuk melunasi. Padahal, aku sudah berjanji hari ini akan melunasi.”
Rusdi :” Begini...... Kita harus berani! Nanti kita berdua menghadap kepala sekolah setelah pelajaran selesai, kemudian kita mengatakan sejujurnya tentang keadaanmu. Bagaimana?”
Candra :” Ya, itu ide yang baik sekali. Terima kasih, Rus.”
Tokoh utama dalam drama di atas adalah ....
Candra
Rusdi
Orang tua
Kepala Sekolah
Bacalah kutipan teks drama berikut !
Berani jujur
Candra :”Andaikata keadaan rumahku tidak seperti ini, tentu aku tidak akan mendapat masalah.”
Rusdi :”Ada apa Can? Katakanlah, mungkin aku dapat membantumu!
Ayolah, bicara saja!”
Candra :” Begini Rus! Aku belum membayar buku karena orang tuaku belum mempunyai uang untuk melunasi. Padahal, aku sudah berjanji hari ini akan melunasi.”
Rusdi :” Begini...... Kita harus berani! Nanti kita berdua menghadap kepala sekolah setelah pelajaran selesai, kemudian kita mengatakan sejujurnya tentang keadaanmu. Bagaimana?”
Candra :” Ya, itu ide yang baik sekali. Terima kasih, Rus.”
Latar tempat pada teks drama tersebut adalah ....
Di rumah
Di kelas
Di lapangan
Di jalan
Bacalah kutipan teks drama berikut !
Berani jujur
Candra :”Andaikata keadaan rumahku tidak seperti ini, tentu aku tidak akan mendapat masalah.”
Rusdi :”Ada apa Can? Katakanlah, mungkin aku dapat membantumu!
Ayolah, bicara saja!”
Candra :” Begini Rus! Aku belum membayar buku karena orang tuaku belum mempunyai uang untuk melunasi. Padahal, aku sudah berjanji hari ini akan melunasi.”
Rusdi :” Begini...... Kita harus berani! Nanti kita berdua menghadap kepala sekolah setelah pelajaran selesai, kemudian kita mengatakan sejujurnya tentang keadaanmu. Bagaimana?”
Candra :” Ya, itu ide yang baik sekali. Terima kasih, Rus.”
Sifat tokoh Rusdi dalam teks drama tersebut adalah ....
Penyayang
Lembut
Tegas
Penolong
Pak Amin seorang pegawai negeri yang hidup sederhana. Tiap mendapat hambatan atau masalah apa pun, ia menghadapinya dengan tenang dan sabar. Ia tak pernah terlihat panik atau resah. Dengan demikian, Pak Amin orang yang ....
Bertangan dingin
Berkepala dingin
Berkulit dingin
Berkaki dingin
Perhatikan teks berikut!
Salah satu aspek yang menentukan kemajuan suatu negara adalah tingkat pendidikan warga negaranya. Di Indonesia, masalah pendidikan menjadi salah satu masalah yang belum bisa teratasi sampai saat ini.
Hampir separuh lebih dari warga negara Indonesia hanya lulus jenjang SD dan SMP. Sisanya telah lulus SMA dan sedikit sekali yang lulus perguruan tinnggi.
Pernyataan yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah ...
Biaya pendidikan di Indonesia sangat mahal dibandingkan di negara – negara lain.
Dalam hal pendidikan, Indonesia sudah sama majunya dengan negara – negara lain.
Orang Indonesia yang lulus perguruan tinggi sudah semakin banyak.
Tingkat pendidikan orang Indonesia masih tertinggal dibandingkan negara – negara lain.
Bacalah cerita berikut untuk menjawab soal nomor 18 – 20 !
Bu Rukmi, guru Bahasa Indonesia, meminta murid - murid Kelas VI untuk mengarang cerita dengan Tema “ ayah “. Selanjutnya, karangan itu harus dibacakan di depan kelas.
Tami bukannya tidak bisa membuat tugas tersebut, tetapi ia takut membacakannya di depan kelas. Tami takut ditertawakan teman - teman sekelas ketika mereka tahu jenis pekerjaan ayahya. Tami memang sering merasa lebih rendah dibanding teman - teman sekelasnya. Sebagian besar orang tua murid Kelas VI mempunyai kemampuan ekonomi yang sangat tinggi. Ayahnya Budi bekerja sebagai pengusaha. Ayahnya Mira bekerja sebagai direktur bank. Ayahnya Hana berprofesi sebagai dokter.
Ayahnya Gina berprofesi sebagai pengacara. Ayahnya Fathir berprofesi sebagai penyanyi terkenal. Tami berfikir, ayahnya hanyalah ......... Akhirnya, hal yang paling ditakutkan Tami tiba. Bu Rukmi maminta Tami maju ke depan kelas dan membacakan karangannya.
“ Ayahku tukang becak. Beliau bekerja dari pagi, saat fajar baru menyingsing, hingga larut malam. Penghasilan ayahku tidak seberapa, bahkan sering tidak cukup untuk membeli makanan buat kami sekeluarga. Akan tetapi, ayahku tidak pernah mengeluh dan putus asa biarpun tubuhnya sering diterpa hujan, angin, dan panas terik. Aku tidak dapat membayangkan betapa lelahnya......” Tami tercekat karena menahan tangis.
Tiba – tiba, terdengar suara tepuk tangan bergemuruh. Semua murid kelas VI dan Bu Rukmi berdiri sambil terus bertepuk tangan.. Mereka mengagumi karangan dan keberanian Tami untuk bercerita dengan bangga tentang ayahnya. Tamipun tersenyum bahagia. Ternyata, teman – teman Tami baik sekali. Walaupun mereka kaya, mereka tetap menghargai teman yang ekonominya kurang mampu.
18. Mengapa Tami takut membacakan karangannya di depan kelas?
Tami tidak lagi memiliki ayah.
Tami takut ditertawakan teman – temannya.
Tami takut karangannya tidak bagus.
Tami tidak bisa membuat karangan.
Bacalah cerita berikut untuk menjawab soal nomor 18 – 20 !
Bu Rukmi, guru Bahasa Indonesia, meminta murid - murid Kelas VI untuk mengarang cerita dengan Tema “ ayah “. Selanjutnya, karangan itu harus dibacakan di depan kelas.
Tami bukannya tidak bisa membuat tugas tersebut, tetapi ia takut membacakannya di depan kelas. Tami takut ditertawakan teman - teman sekelas ketika mereka tahu jenis pekerjaan ayahya. Tami memang sering merasa lebih rendah dibanding teman - teman sekelasnya. Sebagian besar orang tua murid Kelas VI mempunyai kemampuan ekonomi yang sangat tinggi. Ayahnya Budi bekerja sebagai pengusaha. Ayahnya Mira bekerja sebagai direktur bank. Ayahnya Hana berprofesi sebagai dokter.
Ayahnya Gina berprofesi sebagai pengacara. Ayahnya Fathir berprofesi sebagai penyanyi terkenal. Tami berfikir, ayahnya hanyalah ......... Akhirnya, hal yang paling ditakutkan Tami tiba. Bu Rukmi maminta Tami maju ke depan kelas dan membacakan karangannya.
“ Ayahku tukang becak. Beliau bekerja dari pagi, saat fajar baru menyingsing, hingga larut malam. Penghasilan ayahku tidak seberapa, bahkan sering tidak cukup untuk membeli makanan buat kami sekeluarga. Akan tetapi, ayahku tidak pernah mengeluh dan putus asa biarpun tubuhnya sering diterpa hujan, angin, dan panas terik. Aku tidak dapat membayangkan betapa lelahnya......” Tami tercekat karena menahan tangis.
Tiba – tiba, terdengar suara tepuk tangan bergemuruh. Semua murid kelas VI dan Bu Rukmi berdiri sambil terus bertepuk tangan.. Mereka mengagumi karangan dan keberanian Tami untuk bercerita dengan bangga tentang ayahnya. Tamipun tersenyum bahagia. Ternyata, teman – teman Tami baik sekali. Walaupun mereka kaya, mereka tetap menghargai teman yang ekonominya kurang mampu.
Amanat cerita tersebut adalah ....
Buatlah semua tugas dengan baik agar hasilnya memuaskan.
Apapun pekerjaan orang tua kita tidak berpengaruh kepada hidup kita.
Berdoalah saat takut agat semuanya dapat berubah total.
Jangan takut. Kadang segala sesuatu tidak seburuk yang kita bayangkan.
Bacalah cerita berikut untuk menjawab soal nomor 18 – 20 !
Bu Rukmi, guru Bahasa Indonesia, meminta murid - murid Kelas VI untuk mengarang cerita dengan Tema “ ayah “. Selanjutnya, karangan itu harus dibacakan di depan kelas.
Tami bukannya tidak bisa membuat tugas tersebut, tetapi ia takut membacakannya di depan kelas. Tami takut ditertawakan teman - teman sekelas ketika mereka tahu jenis pekerjaan ayahya. Tami memang sering merasa lebih rendah dibanding teman - teman sekelasnya. Sebagian besar orang tua murid Kelas VI mempunyai kemampuan ekonomi yang sangat tinggi. Ayahnya Budi bekerja sebagai pengusaha. Ayahnya Mira bekerja sebagai direktur bank. Ayahnya Hana berprofesi sebagai dokter.
Ayahnya Gina berprofesi sebagai pengacara. Ayahnya Fathir berprofesi sebagai penyanyi terkenal. Tami berfikir, ayahnya hanyalah ......... Akhirnya, hal yang paling ditakutkan Tami tiba. Bu Rukmi maminta Tami maju ke depan kelas dan membacakan karangannya.
“ Ayahku tukang becak. Beliau bekerja dari pagi, saat fajar baru menyingsing, hingga larut malam. Penghasilan ayahku tidak seberapa, bahkan sering tidak cukup untuk membeli makanan buat kami sekeluarga. Akan tetapi, ayahku tidak pernah mengeluh dan putus asa biarpun tubuhnya sering diterpa hujan, angin, dan panas terik. Aku tidak dapat membayangkan betapa lelahnya......” Tami tercekat karena menahan tangis.
Tiba – tiba, terdengar suara tepuk tangan bergemuruh. Semua murid kelas VI dan Bu Rukmi berdiri sambil terus bertepuk tangan.. Mereka mengagumi karangan dan keberanian Tami untuk bercerita dengan bangga tentang ayahnya. Tamipun tersenyum bahagia. Ternyata, teman – teman Tami baik sekali. Walaupun mereka kaya, mereka tetap menghargai teman yang ekonominya kurang mampu.
Tema cerita tersebut adalah ....
Orang tua
Pendidikan
Pertemanan
Pekerjaan
Bacalah bacaan berikut!
Para pengendara di jalan umum sebaiknya tertib saat berlalu lintas termasuk saat menggunakan fasilitas jalan, seperti trotoar. Pengguna jalan tidak hanya pengendara saja, tetapi juga para pejalan kaki.
Selama ini, para pejalan kaki merasa kurang aman bila berjalan di trotoar karena para pengendara melewati trotoar saat jalanan macet.
Berdasarkan bacaan tersebut, para pejalan kaki merasa tidak nyaman karena ....
Para pengendara mematuhi rambu lalu lintas dengan tertib.
Trotoar digunakan para pejalan kaki.
Trotoar merupakan fasilitas umum untuk pejalan kaki.
Para pengendara melewati trotoar untuk menghindari kemacetan.
Bacalah teks berikut!
Dua orang berjalan mengembara bersama – sama melalui sebuah hutan. Mereka adalah Amar dan Hamzah. Tiba – tiba seekor beruang sangat besar keluar dari semak – semak. Amar hanya memikirkan keselamatannya sendiri. Ia lari memanjat pohon yang ada di dekatnya. Sedangkan Hamzah hanya bisa pasrah berdoa dan berbaring diam seolah – olah telah meninggal. Beruang itu sejenak mengendus di dekat kepalanya. Seolah berkata,” Tidak bijaksana membiarkan teman yang sedang dalam keadaan bahaya.” Beruang pun pergi meninggalkan mereka.
Keteladanan tokoh Hamzah pada cerita tersebut adalah ....
Tidak marah walaupun ditinggal sendirian
Pasrah dan berdoa dalam keadaan bahaya
Tidak merasa dendam kepada Amar
Hamzah sahabat yang bijaksana
Bacalah cerita berikut!
Pak Malik memiliki anak semata wayang. Setap hari, Pak Malik dan istrinya bekerja keras agar dapat menyekolahkan anak semata wayangnya hingga perguruan tinggi. Pak Malik sangat menyayangi anaknya. Ia menginginkan anaknya kelak mendapatkan hidup yang lebih baik darinya kini. Anak Pak Mail sangat menyadari kondisi ekonomi yang dialaminya. Ia pun belajar dengan giat untuk mencari beasiswa. Akhirnya, ia pun lulus dengan predikat terbaik dan mendapat beasiswa untuk jenjang selanjutnya.
Sikap yang dapat diteladani dalam cerita tersebut adalah . . . .
Saling menyayangi antaranggota keluarga
berjuang bersama untuk mendapatkan masa depan yang lebih baik
belajar sungguh-sungguh untuk membahagiakan orang tua
bekerja keras agar dapat menyekolahkan anak semata wayangnya
Bacalah paragraf berikut!
Mendaki gunung dapat membantu menjaga kesehatan jantung dan paru-paru. Selain itu, mendaki gunung dapat meredakan stres akibat rutinitas sehari-hari. Mendaki gunung merupakan salah satu . . . yang memiliki beragam manfaat
Istilah yang untuk melengkapi paragraf rumpang adalah . . . .
kualitas
aktivitas
rutinitas
sportivitas
Bacalah teks berikut dengan cermat!
Suatu hari, Arminto berpamitan akan pergi mendaki gunung. Orang tuanya sudah berkali-kali melarangnya tetapi Arminto tidak pernah mau mendengarnya. Dia tetap pergi mendaki gunung. Orang tuanya hanya bisa mengelus dada melihat perilaku anaknya dan berdoa agar Arminto selamat dalam perjalanan mendaki gunung itu.
Ungkapan yang tepat untuk Arminto adalah . . . .
A.
B.
C.
D.
keras kepala
Kerja keras
keras hati
tinggi hati
