wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bahasa Indonesia

Total questions: 68

Worksheet time: 2hrs 16mins

Name
Class
Date
1.

Alam yang ada di dunia ini telah mengalami kerusakan. Terlebih di Indonesia. Eksploitasi atas alam banyak dilakukan bahkan sudah pada posisi yang sangat mengkhawatirkan. Di antara yang paling banyak menyebabkan kerusakan alam adalah tambang.


Berbicara tentang tambang, aktivitas pertambangan tentunya sangat berhubungan dengan perusahaan tambang dan juga izin tambang yang dikeluarkan oleh pemerintah daerah yang bersangkutan. Dengan demikian, kepala daerah memiliki wewenang yang menentukan boleh tidaknya lokasi tersebut dilakukan aktivitas pertambangan.


Berikut antonim kata kerusakan adalah ... .

a)

kepatuhan

b)

kebaikan

c)

ketaatan

d)

ketertiban

2.

Salah satu upaya menjaga kelestarian lingkungan hidup adalah dengan menanam pohon. Penanaman pohon dapat dilakukan di setiap jengkal tanah kosong. Hal tersebut dapat dilakukan untuk menciptakan ruang terbuka hijau. Banyaknya pohon diharapkan meningkatkan kualitas kebersihan udara.


Kesimpulan paragraf tersebut adalah ... .

a)

Menanam pohon

b)

Ruang terbuka hijau sangat baik untuk diciptakan

c)

Upaya menjaga kelestarian dengan menanam pohon

d)

Banyak pohon membuat kebersihan udara

3.

Salah satu upaya menjaga kelestarian lingkungan hidup adalah dengan menanam pohon. Penanaman pohon dapat dilakukan di setiap jengkal tanah kosong. Hal tersebut dapat dilakukan untuk menciptakan ruang terbuka hijau. Banyaknya pohon diharapkan meningkatkan kualitas kebersihan udara.


Informasi tersirat yang terdapat pada bacaan di atas adalah ....

a)

Kita harus menanam pohon

b)

Ruang terbuka hijau dibuat sebagai sarana rekreasi

c)

Upaya menjaga kelestarian pohon

d)

Udara yang bersih sangat diperlukan

4.

Teks Berita I


Seorang pria paruh baya berusia sekitar 40-50 tahun terserempet Kereta Commuter Line di Stasiun Citayam. Pria yang belum diketahui identitasnya tersebut terserempet kereta dari arah Bogor ke Jakarta. Beruntung nyawanya masih tertolong. Korban mengalami luka ringan dan patah kaki. Petugas Stasiun Citayam, Rendi, menuturkan kejadian itu terjadi sekitar pukul 08.20 WIB. Kejadian berawal saat pria tersebut hendak menuju peron arah bogor.


Teks Berita II


Sebuah kereta rel listrik (KRL) commuter line Bogor - Jakarta menyerempet seorang pria di Stasiun Citayam. Diduga pria paruh baya tersebut berusia 40-50 tahun itu nekat menyebrang rel meski kereta sudah dekat, seorang saksi mata, Reza Indragiri, mengatakan sebelum kejadian ada sebuah KRL akan berhenti di Stasiun Citayam. Menjelang berhenti, aada orang masih menyebrang rel menuju peron tanpa menghiraukan kemungkinan tertabrak KRL.


Persamaan isi kedua teks berita tersebut adalah ... .

a)

Kondisi pria paruh baya yang terserempet kereta di Stasiun Citayam mengalami luka ringan dan patah kaki.

b)

Sebuah kereta rel listrik (KRL) commuter line Bogor - Jakarta menyerempet seorang pria paruh baya di Stasiun Citayam.

c)

Menurut petugas stasiun, kejadian yang menimpa pria paruh baya tersebut terjadi sekitar pukul 08.20 WIB.

d)

Pria paruh baya yang terserempet KRL itu nekat menyebrang rel meski kereta sudah dekat.

5.

Madun tinggal berdua saja dengan ibunya. Madun adalah anak yang ceria. Ia adalah anak yang baik dan jujur. Ia tidak segan menolong orang yang membutuhkan bantuan dan selalu berkata jujur.


Madun dan ibunya memiliki seekor kambing yang kakinya pincang. Ketika mereka tidak mempunyai uang , ibunya menyuruh Madun menjual kambingnya itu.


Madun lalu membawa kambing itu ke pasar dan menjualnya. Ketika ada orang yang akan membeli kambingnya, Madun selalu berkata bahwa kambingnya cacat.


Setelah beberapa lama, akhirnya kambing itu dibeli dengan harga mahal oleh seorang laki-laki. Hal itu karena Madun telah jujur akan kondisi kambingnya.


Konflik yang terdapat dalam cerita di atas adalah ….

a)

Kejujuran Madun sehingga kambingnya lama terjual.

b)

Kemiskinan keluarga Madun sehingga harus menjual kambingnya.

c)

Kebaikan Madun yang selalu menolong orang lain.

d)

Kebaikan seorang laki-laki melihat kejujuran Madun.

6.

Musim kemarau panjang menjadi duka bagi sejumlah petani di Kampung Liungtutut, Kelurahan Limusnunggal, Kecamatan Ciebereum, Kota Sukabumi. Kekeringan menyebabkan sawah-sawah mereka tidak terairi. Selain kekeringan, mereka dibebani dengan harga pupuk yang melambung. Mereka tertimpa sial berkali-kali. Rasanya seperti ….


Peribahasa yang sesuai dengan ilustrasi untuk melengkapi kalimat di atas adalah …


Pungguk merindukan bulan. C Jatuh di atas tilam.


D Sudah jatuh tertimpa tangga.

a)

Pucuk dicinta ulam pun tiba

b)

Pungguk merindukan bulan

c)

Jatuh di atas tilam.

d)

Sudah jatuh tertimpa tangga.

7.

Bacalah kalimat acak berikut!

(1) Kedua jenis sampah itu dikelompokkan berdasarkan bentuknya.

(2) Jenis sampah organik adalah sampah basah dan mudah hancur.

(3) Sampah dapat dikelompokkan menjadi dua, yaitu sampah organik dan sampah anorganik.

(4) Contohnya, plastik, botol plastik, dan sebagainya.

(5) Sementara itu, sampah anorganik adalah sampah yang tidak mudah hancur.

(6) Seperti dedaunan, kertas, rumput, kayu, dan sebagainya.


Susunan yang tepat agar menjadi paragraf padu adalah ... .

a)

(2)-(1)-(3)-(4)-(5)-(6)

b)

(3)-(1)-(2)-(6)-(5)-(4)

c)

(3)-(1)-(2)-(4)-(5)-(6)

d)

(3)-(2)-(1)-(6)-(4)-(6)

8.

Dokter sudah ... penyakit yang diderita Pak Karto.


kata yang tepat untuk melengkapi pada kalimat rumpang tersebut adalah ... .

a)

mendiagnosa

b)

didiagnose

c)

mendiagnotis

d)

didiagnosi

9.

Donita : “ Wah (...) Bagus sekali pemandangan di gunung ini (...)”


Tanda baca pada kalimat di atas adalah ….

a)

( ! ) dan ( “ “ )

b)

( ! ) dan ( , )

c)

( , ) dan ( ! )

d)

( : ) dan ( “ “ )

10.

Selamat pagi,


Yang terhormat Ibu Kepala Sekolah SDIT Pluit Raya.

Yang terhormat seluruh Bapak dan Ibu Guru beserta jajaran staf SDIT Pluit Raya


Pertama-tama, kita panjatkan puji syukur kepada kehadirat Tuhan Yang Maha Esa akan karunia-Nya kita semua dapat berkumpul di tempat ini dengan berbagai macam kondisi.


…. Pada zaman dahulu, Indonesia sempat dijajah oleh berbagai macam pendatang dari berbagai macam negara. Mereka sengaja datang hanya untuk mengambil kekayaan alam yang kita miliki, terutama dalam hal rempah-rempah.


Kalimat pembuka teks pidato yang rumpang di atas adalah … .

a)

Pada pagi ini saya akan menyampaikan pidato mengenai cintailah tanah air Indonesia

b)

Terima kasih sudah mendengarkan pidato saya. Marilah kita mencintai tanah air kita, Indonesia

c)

Sekian pidato saya, semoga bermanfaat bagi kita semua.

d)

Sebelumnya marilah kita berdoa menurut agama dan kepercayaan kita masing-masing.

11.

Peringatan hari sumpah pemuda di Kabupaten Pekalongan dihadiri oleh Joko Widodo.


Penggunaan huruf kapital yang tepat pada bacaan di atas adalah ….

a)

Kabupaten Pekalongan diganti kabupaten pekalongan

b)

Joko Widodo diganti joko widodo

c)

sumpah pemuda diganti Sumpah Pemuda

d)

Kabupaten Pekalongan diganti kabupaten Pekalongan

12.

Pemanasan global secara istilah sering disebut dengan global warming yakni sebuah proses meningkatnya suhu bumi setiap tahunnya yang diakibatkan meningkatnya gas buang karbon yang salah satunya berasal dari aktivitas industri. Terjadinya pemanasan global akibat adanya efek gas rumah kaca yang berupa gas karbon dioksida (CO2), karbon monoksida (CO), serta gas metan.


Gas-gas tersebut yang menimbulkan greenhouse effect atau dalam bahasa Indonesianya efek gas rumah kaca pada atmosfer bumi sehingga sinar uv tertahan dari dalam atmosfer. ....................................................... .

Sehingga jika hal ini terjadi dalam jangka panjang, akan mengakibatkan meningkat naiknya air permukaan laut akibat dari es kutub utara dan selatan yang mencair.


Kalimat yang tepat untuk melengkapi penggalan teks rumpang tersebut adalah ... .

a)

Jadi ozon tidak bisa menangkal dari sinar UV sehingga secara langsung akan menembus ke permukaan bumi.

b)

Beruntung sampai saat ini tidak ada korban jiwa.

c)

Hal tersebut akan menyebabkan kenaikan permukaan air di bumi.

d)

Pada masa ini bisa dikatakan berada dalam fase rawan bencana atau peristiwa.

13.

Amerika merupakan negara dengan gunung api terbanyak yakni mencapai 173 lokasi.


Perbaikan kesalahan penggunaan istilah yang tepat dalam kalimat tersebut adalah ....

a)

Kata yakni seharusnya diganti dengan kata yaitu

b)

Kata lokasi seharusnya diganti dengan kata titik

c)

Kata api seharusnya diganti dengna kata berapi

d)

Kata merupakan seharusnya diganti dengan kata adalah

14.

(1) Masak bahan-bahan tersebut di atas kompor sampai mendidih.

(2) Masukkan 3 gelas air ke dalam panci, 1 bungkus agar-agar, dan 100 gram gula pasir.

(3) Agar-agar siap disantap.

(4) Angkat dan tuangkan agar-agar ke dalam cetakan.

(5) Tunggu agar-agar sampai mengeras.


Urutan petunjuk membuat agar-agar yang tepat adalah ….

a)

(2)-(1)-(4)-(5)-(3)

b)

(2)-(4)-(1)-(5)-(3)

c)

(4)-(1) (5)-(2)-(3)

d)

(4)-(2)-(1)-(5)-(3)

15.

Berat sama ..., ringan sama dijinjing.


Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi peribahasa di atas adalah ....

a)

diangkat

b)

dipikul

c)

dipanggul

d)

dijunjung

16.

Hutan Indonesia saat ini banyak yang rusak dan gundul. Oleh karena itu, masyarakat diimbau melakukan … untuk melestarikan hutan. Hal ini dilakukan guna menjaga kelestarian alam.


Istilah yang tepat untuk melengkapi teks rumpang tersebut adalah ….

a)

irigasi

b)

abrasi

c)

sirkulasi

d)

reboisasi

17.

Beri si beruang madu tidak memiliki banyak teman karena ia buruk rupa dan tubuhnya sangat bulat. Hanya Roki si Kijang yang mau berteman dengannya. Beri sangat senang dapat berteman dengan Roki, begitu pula sebaliknya.


Suatu ketika, Beri dan Roki sedang makan bersama di pinggir danau. Tiba-tiba, terdengar teriakan meminta tolong. Suara tersebut berasal dari danau. Koko si tupai tampak hampir tenggelam di danau. Koko berteriak, “Roki!, tolong aku!”.


Roki ingin menolong Koko, tetapi ia tidak dapat berenang. Tanpa diminta, Beri sudah berenang menghampiri Koko. Beri pun berhasil menyelamatkan Koko.


Koko tidak menyangka bahwa Beri akan menolongnya. Padahal, selama ini, Koko selalu menjauhi dan bersikap buruk kepada Beri. Koko sangat berterima kasih kepada Koko. Semenjak saat itu mereka pun berteman.


Nilai keteladanan dari tokoh Beri dan Koko adalah ….

a)

Pilih-pilih dalam berteman

b)

Tidak membedakan-bedakan dalam berteman

c)

Selalu ceroboh dalam melakukan sesuatu

d)

Bersikap tidak sopan kepada teman yang lebih tua

18.

Bacalah pantun berikut ini!

Buah limau buah durian

Beda bentuk dengan sukun

Jika mau lulus ujian

Belajarlah dengan tekun


Maksud dari pantun di atas adalah ....

a)

Buah durian berbeda bentuknya dengan sukun

b)

Sebaiknya kita mempelajari berbagai jenis buah

c)

Ada bermacam-macam jenis buah

d)

Kita harus tekun belajar agar bisa lulus ujian

19.

Bacalah puisi berikut dengan cermat!


Sebelumnya tak pernah kurasa pilu Saat tak kuingat masa lalu

Tapi kini setelah semua berlalu Betapa aku tertunduk malu

Tak sempat kubalas pemberianmu

Tak sempat kutunjukkan pengabdianku Maafkan aku, Ibu.


Makna kata pilu pada puisi tersebut adalah ... .

a)

belasungkawa

b)

sangat sedih

c)

bahagia

d)

sakit

20.

Bacalah teks berikut dengan cermat!


Salah satu upaya menjaga kelestarian lingkungan hidup adalah dengan menanam pohon. Penanaman pohon dapat dilakukan di setiap jengkal tanah kosong. Hal tersebut dapat dilakukan untuk menciptakan ruang terbuka hijau. Banyaknya pohon diharapkan meningkatkan kualitas kebersihan.


Jenis paragraf tersebut adalah … .

a)

narasi

b)

eksposisi

c)

argumentasi

d)

deskripsi

21.

1. Perhatikanlah puisi berikut!

Menyesal


Pagiku hilang sudah melayang,

Hari mudaku sudah pergi,

Sekarang petang datang membayang,

Batang usiaku sudah tinggi.


Aku lalai di pagi hari.

….

(Menyesal, Ali Hasjim)


Makna pagiku dalam puisi tersebut adalah masa …..

a)

Kebahagiaan

b)

Muda

c)

Sekolah

d)

Perenungan

22.

1. Perguruan tinggi ikut (…..) tanggung jawab moral dan etis dalam upaya melawan korupsi.

Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah …..

a)

menjadi

b)

mendorong

c)

menyandang

d)

memikul

23.

Perhatikan pantun berikut!

Kalau kedelai sudah ditanam

………………………………………….

Kalau budi sudah ditanam

Jangan lagi meminta balas


Kalimat yang tepat untuk melengkapi baris kedua pantun di atas adalah …..

a)

Sifat hidup janganlah malas

b)

Tinggal pilih angka sebelas

c)

Ada budi ada talas

d)

Jangan lagi meminta talas

24.

Perhatikanlah kutipan kalimat berikut!

Fotografer sering dalam satu minggu memotret tiga sampai emoat kali di restoran yang tidak berbeda.


(Santiyo, dkk. 2016. Buku Pemantapan Ujian. Jakarta: Akasia)

Kalimat tersebut kurang efektif, perbaikannya adalah …..

a)

Fotografer dalam satu minggu memotret tiga sampai empat kali di restoran yang tidak berbeda.

b)

Fotografer sering satu minggu memotret tiga sampai empat kali di restoran yang tidak berbeda.

c)

Fotografer sering dalam satu minggu memotret tiga sampai empat kali di restoran yang sama.

d)

Fotografer dalam satu minggu memotret tiga sampai empat kali di restoran yang sama.

25.

Bacalah kutipan teks berikut!

Affandi lahir di Cirebon pada tahun 1907. Beliau adalah seorang pelukis kenamaan. Orang menyebut lukisan Affandi bergaya ekspresionistis, pelukis yang melukiskan apa saja yang tampak oleh mata dan juga apa yang tampak oleh perasaannya. Affandi sendiri mengaku tidak tahu apa-apa. Ia tidak peduli. Bahkan, ia bingung jika orang mengatakan lukisannya bagus. Padahal ia sendiri tidak tahu di mana letak bagusnya.


Informasi berikut yang sesuai dengan isi kutipan tersebut adalah …..

a)

Affandi seorang pelukis bergaya ekspresionistis

b)

Affandi sangat mengetahui keindahan lukisannya.

c)

Sejak kecil Affandi belajar melukis secara mandiri.

d)

Darah seni yang mengalir ditubuh Affandi dari orang tuanya.

26.

Perhatikan puisi berikut!

Tiga anak kecil

Dalam langkah malu-malu

Datang ke Salemba

Sore itu

Ini dari kami bertiga

Pita hitam pada karangan bunga

Sebab kami ikut berduka

Bagi kaka yang ditembak mati

Siang tadi

Simbol pita hitam dalam puisi tersebut bermakna …..

a)

Kehilangan

b)

Duka cita

c)

Keputusasaan

d)

Keberanian

27.

Perhatikan kutipan cerita berikut!

“Sudah seharusnya aku membantumu kan, “ balas Kila dengan senyum sumringah. Aku tertawa kecil. Tampak lucu ketika matanya yang sembab malah semakin menyipit ketika senyum lebarnya diluncurkan. Tak terasa matahari sudah berangsur tenggelam, memberikan kesempatan bulan dan bintang meramaikan langit malam. Aku dan Kila berjalan meninggalkan lapangan basket. Langit sore menawarkan keindahannya. Cahaya jingga bertaburan di langit barat berhias gerombolan awan seperti biri-biri.

(https://cyberdakwah.com/2013/08/cerpen-indahnya-hidup-setelah-bersyukur/)

Latar tersurat dalam kutipan cerpen tersebut adalah …

a)

Petang

b)

Senja

c)

Sore

d)

Fajar

28.

Perhatikan kutipan drama berikut!

Hani : Ayo, Indra kita berangkat sekarang! Jangan sampai kita terlambat lagi.” (sambil menatap Indra)

Indra : “Iya, aku juga tidak enak dengan teman-teman jika terlambat lagi.” (sedikit tergesa-gesa berjalan).

Hani : “Baiklah. Jangan kecewakan teman-teman lagi. Ayo, kita segera ke rumah Iwan.


Disadur: http://www. mediabelajar.info/


Amanat yang terdapat dalam penggalan drama tersebut adalah …..

a)

Janganlah menunda pekerjaan

b)

Janganlah terlambat berangkat ke sekolah

c)

Sesama teman harus saling pengertian

d)

Jangan mengecewakan teman yang sudah menunggu

29.

Perhatikan kutipan berikut!

Kerang darah (Andara Granosa) yang umum terdapat di kawasan perairan Pantai Utara Semarang mengandung unsur logam berat dalam kadar tinggi yang melebihi ambang batas. Kerang jenis ini sering (…..) masyarakat sebagai lauk-pauk dan tambahan makanan soto dan bubur ayam.

(Santiyo, dkk. 2016. Buku Pemantapan Persiapan Ujian, Akasia dengan pengubahan)

Kata yang tepat untuk melengkapi teks rumpang tersebut adalah …..

a)

dirasakan

b)

dikonsumsi

c)

merasakan

d)

mengonsumsi

30.

Cermati kutipan teks berikut!

Faktor terpenting dalam membangkitkan minat anak adalah pemberian kesempatan bagi siswa untuk aktif berpartisipasi dalam kegiatan belajar. Seiring dengan pengalaman belajar yang (…..) kebahagiaan, minat anak akan terus tumbuh. Apabila anak memperoleh ketertarikan kepada kegiatan-kegiatan dari pelajaran yang dialaminya, ia akan merasa senang. Oleh karena itu, minat terhadap pelajaran harus ditimbulkan dari dalam diri anak. Dengan demikian, anak terdorong untuk mempelajari berbagai ilmu yang ada di sekolah.


Kata yang tepat untuk melengkapi kutipan teks tersebut adalah …..

a)

menayangkan

b)

membuktikan

c)

menimbulkan

d)

menyaksikan

31.

Penyakit gigi pada anak dapat berdampak pada kesehatan masa depannya. Salah satunya adalah struktur gigi yang tak benar karena kerusakan gigi terutama pada gigi susu. Sementara itu, sakit gigi karena gigi berlubang dapat mengganggu aktivitas belajar sehingga prestasi mereka pun akan menurun.


Gagasan utama paragraf tersebut adalah ....

a)

dampak penyakit gigi pada kesehatan

b)

kerusakan gigi berlubang mengganggu aktivitas belajar

c)

sakit gigi berlubang dianggap hal sepele

d)

gigi susu berlubang menjadikan struktur gigi jelek

32.

(1) Semua orang tua berharap agar anaknya menjadi orang sukses. (2) Kesuksesan bisa dilihat dari berbagai cara. (3) Salah satunya adalah pendidikan yang diperoleh anak di sekolah. (4) Banyak orang tua yang ingin anaknya masuk ke sekolah dengan kualitas yang baik (5) Dengan bersekolah yang berkualitas, orang tua memiliki anak yang dapat dibanggakan. (6) Selain itu, dengan bersekolah yang berkualitas, anak-anak bisa menjadi pengusaha. (7) Dengan demikian, orangtua mempunyai peranan penting bagi anak untuk memperoleh pendidikan formal.


Kalimat yang tidak padu pada teks tersebut ditunjukkan oleh kalimat nomor ...

a)

4

b)

5

c)

6

d)

7

33.

Sudah dua tahun, Mbok Jah tidak berkunjung ke rumah mantan majikannya di kota. Meskipun sudah berhenti, Mbok Jah tetap memelihara hubungan baik dengan keluarga Mulyono. Dua puluh tahun telah dilewatinya bekerja sebagai pembantu rumah tangga di keluarga Mulyono. Buat orang yang sudah tua seperti Mbok Jah, apalah yang dikehendaki selain berteduh dan berkumpul dengan keluarganya. Namun, apalah dayanya. Anak semata wayangnya sudah tidak ingat dia lagi. Anaknya lebih sering tinggal di Surabaya dengan istri dan anaknya.


Tindakan terpuji tokoh yang terdapat dalam teks adalah ....

a)

Mbok Jah bekerja di keluarga Mulyono di desa

b)

Mbok Jah telah berkumpul dengan anak dan cucunya

c)

Mbok Jah ditinggalkan anaknya yang senang tinggal di Surabaya

d)

Mbok Jah tetap memelihara hubungan baik dengan mantan majikannya

34.

Dian dan Dani sedang terlibat perbincangan yang serius di kantin. Proposal kegiatan sosial kemarin disimpan siapa ya?” tanya Dani. Dian yang ditanya mengatakan tidak tahu. Mendengar jawaban itu, Dani semakin emosi. “Kamu kan sekretaris OSIS. ini kan tugasmu,” kata Dani dengan suara keras.


Watak tokoh Dian adalah ....

a)

tak acuh

b)

peduli

c)

tegas

d)

sabar

35.

Hati Sandra merasa sangat sebal kepada Winda karena ulah Winda yang sangat menjengkelkan. Namun, hatinya juga selalu bertanya-tanya tentang mengapa tidak memaafkannya saja dan mengapa harus terus sebal kepada teman sendiri?


Ketika Sandra mendengar Winda tidak masuk sekolah karena sakit, hatinya memutuskan untuk segera menengok Winda dan menyudahi kekesalannya kepada Winda serta memaafkannya.


Amanat kutipan cerita tersebut yang tepat adalah ....

a)

bekerjalah dengan arif dan bijaksana!

b)

jangan iri pada orang lain yang sukses!

c)

berbuatlah kebaikan kepada siapa pun dan di mana pun!

d)

maafkanlah kesalahan orang lain agar hati tidak merasa kesal!

36.

“Maaf, Bu!” pintaku santun kepada Bu Laras, “Saya mengantuk Bu.”

“Tidak apa-apa, Sab. Silakan cuci muka kalau kau mengantuk Sab!”

Serentak seisi kelas menertawakanku dan membuatku malu serta kesal pada diriku sendiri. Leherku terasa sakit karena menahan tangis kekesalanku. “Sudah-sudah! Anak-anak mengantuk itu manusiawi. Suatu saat kalian bisa saja mengantuk.” Nasihat Bu Laras dengan lembut dan tenang.


Konflik kutipan novel tersebut adalah …

a)

permintaan maaf Sab kepada Bu Laras

b)

Bu Laras mempersilakan Sab mencuci muka

c)

Sab kesal ditertawakan seisi kelas

d)

Bu Laras menghibur Sab yang kesal

37.

(1) Irene Sukandar lahir di Jakarta pada tanggal 7 April 1992. (2) Dia adalah Grand Master Catur Putri Indonesia. (3) Dia telah meraih berbagai macam gelar, baik tingkat nasional maupun internasional. (4) Gelar yang berhasil diraihnya seperti: Master Percasi (MP), Master Nasional Wanita (MNW) dan Master Fide Wanita (MFW).


Perbaikan penulisan tanda baca pada kalimat (4) yang tepat adalah ....

a)

Gelar yang berhasil diraihnya seperti: Master Percasi (MP), Master Nasional Wanita (MNW) dan Master Fide Wanita (MFW).

b)

Gelar yang berhasil diraihnya seperti Master Percasi (MP), Master Nasional Wanita (MNW), dan Master Fide Wanita (MFW).

c)

Gelar yang berhasil diraihnya, seperti: Master Percasi (MP), Master Nasional Wanita (MNW) dan Master Fide Wanita (MFW).

d)

Gelar yang berhasil diraihnya, seperti Master Percasi (MP), Master Nasional Wanita (MNW) dan Master Fide Wanita (MFW).

38.

Berdasarkan hasil [...] dari berbagai sumber menunjukkan bahwa siswa yang sering menyontek adalah siswa yang jarang masuk ke sekolah.


Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....

a)

penelitian

b)

perbandingan

c)

pertemuan

d)

perkataan

39.

Situs kerajaan Majapahit terletak di kecamatan Trowulan, kabupaten Mojokerto.


Penulisan huruf kapital yang tepat pada kalimat tersebut adalah …

a)

Situs Kerajaan Majapahit terletak di Kecamatan Trowulan, Kabupaten Mojokerto.

b)

Situs kerajaan Majapahit terletak di Kecamatan Trowulan, Kabupaten Mojokerto.

c)

Situs kerajaan Majapahit terletak di Kecamatan Trowulan, kabupaten Mojokerto.

d)

Situs kerajaan majapahit terletak di kecamatan Trowulan, kabupaten Mojokerto.

40.

Ibu Nila Margaretha Direktur Utama PT Grafika meminta sekretarisnya untuk membeli 500 paket alat tulis.


Penggunaan tanda baca yang tepat pada kalimat tersebut adalah …

a)

mencantumkan tanda hubung (-) setelah kata Margaretha dan alat

b)

mencantumkan tanda titik dua (:) setelah kata Grafika dan membeli

c)

mencantumkan tanda koma (,) setelah kata Margaretha dan Grafika

d)

mencantumkan tanda titik koma (;) setelah kata utama dan sekretarisnya

41.

Haji Agus Salim lahir di Minangkabau. Sumatera Barat, tahun 1884. Agus Salim bersekolah di HBS Jakarta dan tamat tahun 1903. Ia tidak langsung meneruskan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi Ia seorang pemuda yang tekun. Ia belajar secara otodidak atau belajar sendiri. Agus Salim dikaruniai otak yang cerdas. Ia menguasai sembilan bahasa asing. Karena keterampilan berbahasanya itulah, akhirnya ia memilih profesi sebagai penerjemah bahasa.


Hal yang patut diteladani dari tokoh tersebut adalah ....

a)

sebagai penerjemah bahasa

b)

terampil menggunakan bahasa

c)

tekun dan suka belajar otodidak

d)

menguasal sembilan bahasa asing

42.

Di bengkel Senja abadi, Gorontalo, susah sekali ditemukan kunci Inggris.


Perbaikan kesalahan penggunaan huruf kapital pada kalimat tersebut adalah …

a)

Di bengkel senja abadi, Gorontalo, susah sekali ditemukan kunci inggris.

b)

Di Bengkel senja abadi, Gorontalo, Susah Sekali ditemukan kunci inggris.

c)

Di bengkel Senja Abadi, Gorontalo, susah sekali ditemukan kunci inggris.

d)

Di Bengkel Senja Abadi, Gorontalo, susah sekali ditemukan kunci inggris.

43.

Bantuan kepada pengungsi yang dalam bentuk daripada bahan makanan sangat dianjurkan.


Perbaikan kalimat tersebut adalah menghilangkan kata …

a)

yang, daripada

b)

dalam, sangat

c)

bahan, daripada

d)

bentuk, makanan

44.

Penanaman jagung dimulai dengan penaburan benih. Setelah tiga hingga empat hari tanaman muncul di tanah. Petani dapat memanen jagung setelah tanaman berumur tiga setengah bulan. Ini adalah fase di mana petani menanam jagung.

Ide utama paragraf adalah …

a)

Teknik budidaya biji-bijian

b)

awal dari ekonomi hari panjang

c)

Tahapan budidaya jagung

d)

Umur jagung yang dipanen

45.

Air limbah dari industri tekstil sangat berbahaya. Airnya mengandung racun. Racun ini dapat memengaruhi kesehatan manusia.

Arti kata limbah dalam paragraf ini adalah …

a)

sesuatu yang tidak digunakan

b)

sisa proses produksi

c)

bahan industri lainnya

d)

Pabrik pemilahan bahan

46.

Pohon itu terlihat pendek.

Kata pendek antonim dalam kalimat adalah ….

a)

Bagus

b)

Tinggi

c)

Panjang

d)

berdaun

47.

Belanda ingin mengalahkan Diponegoro, tetapi mereka tidak berhasil. Belanda berbohong untuk mengalahkannya. Pimpinan Belanda mengaku mengundang Diponegoro ke negosiasi di Magelang. Namun, Diponegoro ditangkap. Dia dibuang ke Batavia, lalu ke Manado. Akhirnya, Diponegoro dipindahkan ke Makassar sampai kematiannya pada 8 Juni 1855.

Bagaimana Belanda mengalahkan Diponegoro …

a)

Penangkapan

b)

Penipuan

c)

Pengasingan

d)

penculikan

48.

Setiap sekolah mempromosikan gerakan literasi dengan berbagai kegiatan. Salah satu dari mereka membaca buku sepuluh menit sebelum pelajaran dimulai. Tujuannya adalah untuk mempromosikan kebiasaan membaca. Membaca meningkatkan pengetahuan dan wawasan siswa.

Mengapa literasi perlu dipromosikan?

Literasi perlu dipromosikan …

a)

Untuk membaca buku sebelum kelas dimulai

b)

untuk mempromosikan kebiasaan membaca

c)

sehingga keterampilan membaca kita meningkat

d)

sehingga wawasan ke dalam buku yang kita baca menjadi lebih luas

49.

Kita dapat dengan mudah membuat kompos. Cara melakukannya dengan menimbun sampah di lubang. Lebih disukai, lubang dibuat di tempat teduh. Ini dilakukan untuk mempercepat proses pembusukan.

Jika tumpukan daun tidak di tempat teduh, hal berikut terjadi:

a)

Tempat teduh mempercepat pembusukan

b)

kelembaban mempercepat daun

c)

Laub tidak membusuk dengan cepat

d)

Laub tidak akan membusuk

50.

Baca teks percakapan berikut dengan seksama!

Harun: “Lia, apa ayahmu di rumah?”

Lia : Tidak. Apakah Anda akan belajar cara menanam

pohon? “

Harun : Ya. Dimana dia?

Lia: Ayah saya masih bekerja

Harun: Kapan dia pulang? “

Lia:” Biasanya menjelang sore. “

Harun: Baiklah, aku akan kembali sore ini.

Topik teks percakapan adalah ….

a)

Belajarlah untuk menanam pohon

b)

Graft pohon bersama

c)

Mencangkokkan rencana studi

d)

Cara menanam pohon

51.

Baca bagian laporan berikut dengan seksama!

Siswa kelas enam SD Mulia mengunjungi Museum Keraton Yogyakarta. Kunjungan berlangsung pada hari Selasa, 9 Januari 2018. Museum Keraton Yogyakarta terletak di area Keraton Yogyakarta. Di museum, para siswa sangat rapi dan sopan. Para siswa tidak memegang benda apa pun yang tidak boleh disentuh. Mereka diam-diam menyaksikan benda-benda koleksi museum.

Isi laporan adalah …

a)

Dapatkan Kelas VI di Sekolah Dasar Mulia di Museum Keraton Yogyakarta

b)

Murid-murid Sekolah Dasar Mulia sedang menonton bangunan di Keraton Yogyakarta

c)

Pada hari Selasa, 9 Januari 2018, siswa kelas enam SD Mulia mengunjungi istana

d)

Museum Keraton Yogyakarta menerapkan berbagai aturan bagi pengunjung.

52.

Perhatikan kutipan bahasa berikut!

Teman-teman, waktu ujian sekolah semakin dekat. Jangan berpuas diri dan malas jika tidak ingin kecewa. Nilai yang memuaskan untuk ujian sekolah harus diperoleh. Jadi kita bisa pergi ke sekolah menengah yang diinginkan. Ayo belajar lebih keras untuk mendapatkan hasil tes yang memuaskan!


Isi dari pidato tersebut adalah …

a)

Belajar dengan rajin untuk mendapatkan nilai yang memuaskan untuk ujian sekolah

b)

Siswa tidak boleh puas dengan nilai yang memuaskan untuk ujian sekolah

c)

Siswa sekolah dasar harus bersekolah di sekolah menengah setelah menyelesaikan studi mereka

d)

Murid yang malas pasti tidak bisa melanjutkan ke sekolah menengah

53.

Cara membuat permainan tradisional dengan sepatu kayu besar sangat mudah. Kami harus menyediakan dua bilah kayu, yang panjangnya sekitar 1,5 meter. Setiap kayu dibuat seperti sandal raksasa. Klip kaki terbuat dari karet pada jarak setengah meter di antara klip.

Klausa utama paragraf adalah ….

a)

Cara membuat permainan tradisional dengan sepatu kayu besar sangat mudah

b)

Sebagai contoh, kita perlu menyediakan dua bilah kayu yang panjangnya sekitar 1,5 meter

c)

Setiap kayu terbuat dari sepatu yang sangat besar

d)

Klip kaki terbuat dari karet pada jarak setengah meter antara klip

54.

Kita harus mengerjakan pekerjaan rumah (PR) yang diberikan oleh guru. Kerjakan pekerjaan rumah segera dan hindari menunda pekerjaan. Jangan malas mengerjakan pekerjaan rumah. Jangan menghindari pekerjaan rumah yang sulit. Kita harus optimis bahwa kita dapat melakukan pekerjaan rumah sesulit apa pun.

Pernyataan sesuai dengan isi paragraf adalah ….

a)

Kami tidak bisa menangani pekerjaan rumah guru

b)

Pekerjaan rumah adalah tugas yang dimiliki guru di rumah

c)

optimis bahwa kami akan dapat melakukan pekerjaan rumah yang sulit

d)

Memindahkan pekerjaan rumah berarti mempersulit pekerjaan yang harus

55.

Teks 1

Selama hampir empat tahun, Ami beremigrasi ke Tangerang. Ami menjadi pekerja pabrik untuk elektronik. Selama waktu ini Ami bahkan belum kembali ke kota asalnya karena jadwalnya yang sibuk. Keluarga sangat merindukan Ami. Mereka berharap Ami akan kembali tahun depan.

Teks 2

Harun adalah direktur perusahaan. Harun baru-baru ini membuka anak perusahaan di Tangerang. Dia ditugaskan ke cabang baru. Perusahaannya tumbuh cepat, jadi dia sibuk. Dia tidak pernah kembali ke rumah.

Perbedaan konten dari kedua teks tersebut adalah …

a)

Anda bekerja di bidang ekonomi

b)

karir profesionalnya di perusahaan

c)

kesibukan yang mereka alami

d)

Mereka bukan asli Tangerang

56.

Ketika menanam beberapa fase harus dipertimbangkan. Kita harus menyiapkan media tanam yang baik. Pemilihan benih mempengaruhi pertumbuhan tanaman. Pemupukan harus dilakukan agar tanaman tumbuh subur. Penyiraman cukup bagi tanaman untuk memenuhi kebutuhan air mereka. Hama harus diberantas agar tidak mengganggu tanaman.

Pernyataan sesuai dengan isi teks adalah ….

a)

Pemupukan berlebihan mempercepat pertumbuhan tanaman

b)

hama tidak terjadi setelah eradikasi

c)

Air adalah salah satu unsur yang dibutuhkan oleh tanaman

d)

Pemilihan benih unggul dilakukan agar tanaman terhindar dari hama

57.

Adisucipto belajar di berbagai kota. Dia menyelesaikan pendidikan dasar di HIS Muntilan. Adisucipto kemudian melanjutkan pendidikan SMP-nya di MULO St. Louis Ambarawa. Setelah lulus, Adisucipto memasuki AMS, sebuah sekolah menengah di Semarang. Setelah menyelesaikan AMS, Adisucipto melanjutkan pendidikannya di Medical College di Jakarta. Adisucipto belum menyelesaikan pendidikannya di sekolah ini. Dia pindah ke sekolah penerbangan Belanda di Kalijati, Jawa Barat.

Jenis paragraf adalah ….

a)

narasi

b)

Deskripsi

c)

Argumentasi

d)

persuasi

58.

“Begini, Intan, sekarang ini musim hujan, jadi persediaan air di desa ini sangat berlimpah, sawah juga sawah hujan, jadi air hujan adalah sumber utama irigasi, dan airnya berlimpah Padi adalah tanaman yang membutuhkan banyak air, sehingga musim hujan adalah waktu terbaik untuk menanam padi, tetapi ini tidak berarti bahwa petani tidak ingin menanam sayuran atau buah di sini Sayuran seperti cabai, sawi, terong, tomat dan kubis, dan ada petani yang menanam buah seperti semangka dan melon, “kata Paman Danu.


“Lagi pula, apa yang ditanam selama musim kemarau, paman?” Intan bertanya lagi. “Yang ditanam adalah palawija, misalnya kacang, jagung, atau kedelai.”


“Mengapa petani menanam sayuran dan biji-bijian di musim kemarau, paman?” Tanya Intan.


Paman Danu juga berkata, “Ini karena sayuran dan tanaman Palawija tidak cocok untuk ditanam di banyak air, tetapi itu tidak berarti bahwa tanaman tidak membutuhkan air.” “Semua tanaman membutuhkan air, dan tanaman seperti sayuran dan sayuran membutuhkan Tanah tempat tanaman tumbuh seharusnya tidak basah atau terus-menerus banjir, dan jika air mandeg terus-menerus, akar atau batangnya bisa membusuk, “tambah Paman Danu.


Bagaimana petani menggunakan air hujan berlimpah …

a)

Persiapan sawah tadah hujan untuk penanaman sayuran

b)

menanam palawija di sawah hujan

c)

Tanam padi di sawah hujan

d)

Kuras air ke ladang dan ladan

59.

Mengapa budaya sekunder tidak membutuhkan irigasi berkelanjutan? Tanaman palawija tidak membutuhkan irigasi berkelanjutan karena …

a)

Membusuk buah-buahan di tanaman sekunder jika ada terlalu banyak air

b)

Daun tanaman Palawija membusuk saat tanahnya tergenang air

c)

palawija membutuhkan banyak air untuk tumbuh pada waktu tertentu

d)

Akar atau batang tanaman Palawija membusuk jika terlalu banyak air

60.

3. Topik: Membaca Nonsastra

Indikator: Peserta didik dapat membandingkan isi, pola, dan atau bahasa teks


Teks 1

Pagi itu hujan lebat mengguyur Kota Bandar Lampung, Lampung. Hujan yang terjadi mulai pukul 04.30 WIB tadi membuat jalan menuju Stasiun Tanjung Karang, tepatnya Jalan Raden Intan, terendam banjir. Pada malam hari genangan air setinggi sekitar 40 cm mengakibatkan kemacetan cukup panjang.


Teks 2

Ribuan rumah terendam banjir bandang di tiga kecamatan di Kabupaten Banggai, Provinsi Sulawesi Tengah. Para korban mengungsi ke daerah yang lebih aman. Kondisi itu terjadi pada Minggu pukul 03.00 WITA


Perbedaan pola penyajian kedua teks tersebut adalah ....

a)

Teks 1 : urutan waktu

Teks 2 : urutan tempat

b)

Teks 1 : urutan waktu

Teks 2 : urutan sebab-akibat

c)

Teks 1 : urutan sebab-akibat

Teks 2 : urutan waktu

d)

Teks 1 : urutan tempat

Teks 2 : urutan sebab-akibat

61.

4. Topik: Membaca Terbatas

Indikator: Peserta didik dapat melengkapi unsur teks


Perhatikan petunjuk berikut!

Pasanglah mata bor! Masukkan steker ke dalam stop-kontak! Arahkan mesin bor dengan tepat ke arah tempat yang akan dilubangi dan dikunci. Hidupkan mesin! [....] Matikan mesin dan tunggu sampai putaran berhenti! [....]


Kalimat yang paling tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang adalah ....

a)

(5) Atur kecepatan mesin!

(7) Bersihkan bor yang telah digunakan!

b)

(5) Cabut steker dari stop-kontak dan bukalah mata bor.

(7) Bersihkan bor yang telah digunakan

c)

(5) Atur kecepatan mesin!

(7) Cabut steker dari stop-kontak dan bukalah mata bor.

d)

(5) Cabut steker dari stop-kontak dan bukalah mata bor.

(7) Periksa benda yang telah dilubangi!

62.

Topik: Membaca Terbatas

Indikator: Peserta didik dapat memvariasikan unsur teks


Petunjuk Membuat Mainan Terjun Payung

Gabungkan ujung benang, kemudian ikat boneka! Ikatkan benang sepanjang 30 cm ke semua lubang pada plastik! Buatkan lingkaran pada plastik sampul buku! Lemparkan ke udara, tampaklah orang terjun! Gunting plastik sesuai pola, kemudian beri lima lubang untuk benang pada pinggirnya!


Urutan kalimat tersebut agar menjadi paragraf eksposisi yang benar adalah ....

a)

(3)-(2)-(1)-(5)-(4)

b)

(3)-(4)-(2)-(5)-(1)

c)

(3)-(5)-(2)-(1)-(4)

d)

(3)-(5)-(2)-(4)-(1)

63.

Topik: Menyunting Kata, Kalimat, dan Paragraf

Indikator: Peserta didik mengidentifikasi kesalahan penggunaan kalimat efektif

Kami turut prihatin kepada terjadinya musibah di daerah itu.


Kalimat efektif hasil perbaikan kalimat tersebut yang tepat adalah ....

a)

Kami turut prihatin sehingga terjadinya musibah di daerah itu.

b)

Kami turut prihatin maka terjadinya musibah di daerah itu.

c)

Kami turut prihatin dari terjadinya musibah di daerah itu.

d)

Kami turut prihatin supaya terjadinya musibah di daerah itu.

e)

Kami turut prihatin atas terjadinya musibah di daerah itu.

64.

Topik: Membaca Sastra

Indikator: Peserta didik dapat mengidentifikasi dan memaknai kata simbolik/kias dalam karya sastra


Janganlah sampai kawan

Kesejahteraan tinggallah angan

Keadilan hanyalah khayal

Kemerdekaan kembalilah terjajah

Yang tersisa hanyalah kebodohan


Mari naik kapal, kawan

Jangan hanya tinggal diam

Mari bersatu ambil peranan

Buatlah perubahan


Kata naik kapal dalam puisi tersebut melambangkan ....

a)

melakukan perjuangan

b)

memberikan kesempatan

c)

menunjukkan ketakutan

d)

melakukan pembangunan

65.

Air limbah yang berasal dari industri tekstil sangat berbahaya. Air itu mengandung racun. Racun tersebut bisa mengganggu kesehatan manusia.


Makna kata limbah pada paragraf tersebut adalah ….

a)

sesuatu yang tidak dipakai

b)

sisa proses produksi

c)

sisa bahan industri

d)

bahan sortiran pabrik

66.

Petunjuk penggunaan blender disusun secara acak:

(1) Pastikan blender dalam keadaan off, kemudian tancapkan steker!

(2) Siapkan blender dan bahan yang akan dilumatkan!

(3) Matikan blender, cabut steker dan tuangkan isinya ke wadah!

(4) Masukkan bahan yang akan dilumatkan!

(5) Tekan tombol on dan tunggu sampai bahan lumat!


Urutan penggunaan blender yang tepat adalah ....

a)

(4)-(1)-(2)-(5)-(3)

b)

(4)-(2)-(3)-(1)-(5)

c)

(2)-(4)-(3)-(5)-(1)

d)

(2)-(4)-(1)-(5)-(3)

67.

Cermati paragraf berikut!

Besok pagi ada pelajaran menggambar.

Bu Intan memberikan instruksi untuk

membawa buku gambar berukuran A3,

pensil HB, dan pewarna.

Makna kata 'instruksi' dalam paragraf

tersebut adalah ....

a)

perintah

b)

pelajaran

c)

petunjuk

d)

peraturan

68.

Perhatikan kalimat berikut!

Pelajari bentuk dan gaya yang digunakan

oleh penyair-penyair terkenal supaya

mengenal struktur, format, sajak dan unsur

lain yang digunakan dalam menulis puisi.

Penggunaan tanda baca yang tepat untuk

melengkapi kalimat tersebut adalah ....

a)

tanda koma (,) setelah kata gaya

b)

tanda koma (,) setelah kata terkenal

c)

tanda koma (,) setelah kata mengenal

d)

tanda koma (,) setelah kata sajak