Worksheetsrozwój dziecka w 2 roku życia
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
1. Która z rodzajów aktywności dominuje w 2 r. ż. dziecka
zabawa indywidualna
zabawa zespołowa
zabawa wspólna
zabawa grupowa
Który okres życia dziecka nazywany jest wiekiem poniemowlęcym?
1 rok
2 rok
2 i 3 rok
3 i 4 rok
Zabawa konstrukcyjna polegająca na stawianiu budowli dwuwymiarowych z klocków jest odpowiednia dla prawidłowo rozwijających się dzieci w przedziale wiekowym
od 10 do 12 m.ż.
od 21 do 24 m.ż.
od 30 do 32 m.ż.
od 36 do 40 m.ż.
Które osiągnięcie w zakresie mowy jest charakterystyczne dla dziecka kończącego drugi rok życia?
Wymawianie ze zrozumieniem 2-3 słów
Wymawianie wyrazów dźwiękonaśladowczych
Wypowiedzi zbudowane ze zdań 2 -3- wyrazowych
Wypowiedzi zbudowane ze zdań złożonych
Kształtowanie u dziecka w drugim roku życia umiejętności samodzielnego ubierania się należy rozpocząć od uczenia go
Dopasowania elementu ubrania do części ciała
Zdejmowania ubrania z górnych części ciała
Zakładania ubrania na dolne części ciała
Układania i wieszania ubrania w szafce
Stawianie dziecku przez rodziców nadmiernych wymagań sprzyja kształtowaniu się u dziecka takich cech jak
upór i niezaradność życiowa.
brak wytrwałości i infantylizm.
brak wiary we własne siły i lękliwość
zahamowanie uczuć wyższych i infantylizm.
Aby zapobiec konfliktom o zabawkę między 2-letnimi dziećmi, opiekunka dziecięca powinna
izolować dzieci agresywne
zapewnić dzieciom miejsce do indywidualnej zabawy.
układać zabawki w miejscu trudnodostępnym dla dzieci.
zapewnić dzieciom stały dostęp do identycznych zabawek.
Podstawową metodą kształtowania nawyków kulturalno-grzecznościowych małych dzieci jest
prowadzenie zabaw manualnych.
prowadzenie zabaw dydaktycznych.
dawanie dobrego przykładu przez osoby dorosłe.
nagradzanie dziecka drobnymi upominkami za kulturalne zachowanie.
Wiek poniemowlęcy jest okresem rozwojowym dziecka, który trwa od
trzeciego do szóstego miesiąca życia.
dwunastego do trzydziestego szóstego miesiąca życia.
siódmego do jedenastego miesiąca życia
trzydziestego siódmego do czterdziestego drugiego miesiąca życia.
Która grupa umiejętności motorycznych jest charakterystyczna dla prawidłowo rozwijającego się osiemnastomiesięcznego dziecka?
Popycha lub ciągnie pojazdy, trzymane za rękę wchodzi po schodach krokiem dostawnym.
Trzymając się poręczy wchodzi i schodzi ze schodów krokiem naprzemiennym.
Zaczyna samodzielnie wstawać przy krześle, stawia pierwsze samodzielne kroki.
Chodzi sprawnie, wrzuca piłkę do kosza oddalonego o 120 cm
Czarodziejski worek jest wykorzystywany do przeprowadzania zabawy
konstrukcyjnej
ruchowej.
dydaktycznej.
twórczej.
Czego należy unikać w procesie stymulowania aktywności werbalnej 2-letniego dziecka?
Kontaktu wzrokowego z dzieckiem.
Pokazywania obrazków.
Częstego poprawiania dziecka.
Powtarzania słów.
Którą umiejętność w zakresie samodzielnego jedzenia powinno opanować 2-letnie dziecko?
Jedzenia z użyciem widelca i noża.
Nabierania i podnoszenia do buzi łyżki z potrawą płynną.
Używanie noża do rozsmarowania masła, dżemu.
Jedzenia widelcem i picia z kubka trzymanego jedną ręką.
Do zabaw umuzykalniających dzieci w drugim roku życia opiekunka powinna wykorzystywać piosenki
o żywym rytmie, z możliwością naśladowania kroków tanecznych
uczące rozpoznawania prostych instrumentów muzycznych.
o żywym rytmie, z możliwością naśladowania prostych gestów.
uczące naśladowania niskich i wysokich tonów.
Który sposób postępowania opiekunki zapewni małemu dziecku poczucie bezpieczeństwa psychicznego?
Skłanianie dziecka do samodzielnego wyboru zabawy.
Skupianie dzieci w dużych grupach.
Analiza pomieszczeń grupy dziecięcej.
Eliminacja męczących bodźców.
W drugim roku życia uwaga dziecka jest krótkotrwała oraz
dowolna, mało podzielna, ma duży zakres
dowolna, mało podzielna, ma ograniczony zakres
mimowolna, podzielna, ma ograniczony zakres.
mimowolna, mało podzielna, ma ograniczony zakres.
Którą zabawę powinna wykorzystać opiekunka w celu doskonalenia motoryki małej dziecka w IV kwartale drugiego roku życia?
Lepienie z plasteliny ludzików.
Wycinanie kolorowego papieru wzdłuż linii prostej.
Lepienie z plasteliny wałeczków.
Wycinanie kolorowego papieru wzdłuż linii krzywej.
Który utwór powinna wybrać opiekunka do pamięciowej nauki dwuletniego dziecka?
„Lokomotywa”.
„Postępowy żuczek”.
„Figielki Kazia”.
„Lata osa koło nosa”.
Które z oddziaływań wychowawczych należy zastosować w pracy z dwulatkiem przejawiającym zachowania agresywne:
Zaspokajanie wszystkich zachcianek dziecka
Odpowiadanie agresją na agresje dziecka
Ustalenie ścisłych reguł obowiązujących dziecko i opiekunkę
Częste srtofowanie i wymierzanie kar dziecku
W celu rozwijania motoryki małej należy zachęcać dziecko do:
biegania
kolorowania
śpiewania
skakania
