wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PTS Genap PPKN Kelas VIII

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Di berbagai daerah, VOC melakukan tindakan dengan melaksanakan politik devide et impera. Pengertian politik devide et impera yaitu ....

a)

politik balas budi

b)

politik tebang pilih

c)

politik etis

d)

politik adu domba

2.

Upaya kerja paksa (rodi) guna membangun jalan sepanjang pulau Jawa (Anyer-Panarukan) untuk kepentingan militer, membuat rakyat makin menderita dilakukan pada saat Gubernur Jenderal ....

a)

Daendels

b)

Van Den Bosch

c)

Van Deventer

d)

Baron Van Houvell

3.

Budi Utomo merupakan organisasi pertama di Indonesia yang perjuangan lebih bersifat nasionalis dibandingkan organisasi-organisasi perjuangan sebelumnya yang lebih bersifat kedaerahan. Pada tanggal berapa Budi Utomo itu didirikan ....

a)

20 Mei 1908

b)

20 Mei 1928

c)

2 Mei 1928

d)

2 Mei 1908

4.

Wujud dari nilai persamaan derajat yaitu ....

a)

kedaulatan berada di tangan rakyat

b)

setiap warga negara memiliki kedudukan yang sama di depan hukum

c)

tidak memaksakan suatu agama atau kepercayaan kepada orang lain

d)

sarana dan prasarana yang mampu mendorong masyarakat untuk kreatif dan produktif

5.

Yang bukan merupakan faktor pembentuk keunggulan bangsa Indonesia adalah ....

a)

sumber daya manusia

b)

sumber daya alam

c)

pendapatan nasional

d)

kebudayaan

6.

Apa yang telah diperjuangkan dan ditorehkan para pemuda dalam mendorong Kebangkitan Nasional 1908 akan makin berarti apabila kita sebagai generasi penerus bangsa mampu....

a)

menorehkan prestasi di berbagai bidang

b)

bekerja keras

c)

bekerja cerdas

d)

tiada mengenal putus asa

7.

Sumpah Pemuda pada tanggal 28 Oktober 1928 bukan hanya menggerakkan para pemuda untuk meraih kemerdekaan, namun juga mempertegas jati diri bangsa Indonesia sebagi sebuah negara. Bagaimana usaha pemuda untuk mempertegas jati diri bangsa....

a)

menghormati perbedaan dalam masyarakat

b)

menghilangkan sikap dan anggapan semua orang akan berbuat jahat

c)

memahami simbol-simbol negara

d)

belajar lebih keras dan cerdas untuk mencapai cita-cita

8.

Dengan semangat sumpah pemuda, kita harus mencintai tanah air dengan....

a)

mengembangkan kebudayaan daerah

b)

memegang teguh Bhineka Tunggal Ika

c)

memelihara lingkungan bebas narkoba

d)

hidup Bersama dengan berbagai suku bangsa

9.

Ikrar sumpah pemuda adalah hasil keputusan dari kerapatan tanggal 28 Oktober 1928, dalam....

a)

kongres sumpah pemuda

b)

kongres pemuda I

c)

kongres pemuda II

d)

rapat pemuda Indonesia

10.

Menurut Moh. Yamin ada 5 faktor yang bisa memperkuat persatuan Indonesia yaitu ....

a)

sejarah, agama, kepanduan, bahasa dan kemauan

b)

sejarah, bahasa, hukum adat, pendidikan, kemauan

c)

kemauan, agama, pendidikan, adat dan bahasa

d)

hukum adat, agama, kemauan, kedisiplinan, sejarah

11.

Sejarah mencatat Budi Utomo berdiri pada 20 Mei 1908 atas prakarsa…

a)

dr. Wahidin Sudirohusodo

b)

Ki Hajar Dewantara

c)

. Ir. Soekarno

d)

dr. Douwes Dekker

12.

Sistem Tanam Paksa mewajibkan rakyat menanami sebagian dari sawah dan atau ladangnya dengan tanaman yang ditentukan oleh pemerintah dan hasilnya diserahkan kepada pemerintah. Sistem tanam paksa ini disebut juga dengan

a)

Kerja rodi

b)

Cultuurstelsel

c)

Devide et impera

d)

Politik etis

13.

Walaupun belum merata, adanya sekolah-sekolah yang didirikan oleh pemerintah Belanda akhirnya melahirkan golongan ….

a)

Ahli iptek

b)

Ahli pendidikan

c)

Ahli politik

d)

Terpelajar

14.

Kesadaran akan nasib bangsanya mendorong lahirnya Budi Utomo dengan pelopornya adalah para mahasiswa….

a)

RHS di Jakarta

b)

MOSVIA di Jakarta

c)

STOVIA di Jakarta

d)

OSVIA di Surabaya

15.

Perjuangan bangsa Indonesia untuk melepaskan diri dari penjajahan sudah dilakukan sejak lama dimulai dari masuknya para penjajah, namun perjuangan itu selalu mudah dipatahkan. Penyebab utama kegagalan bangsa Indonesia dalam mengusir penjajah adalah ….

....

a)

Terlalu banyak jumlah penjajah

b)

Kurangnya persatuan dan kesatuan

c)

peralatan tempur yang masih tradisional

d)

Banyak orang Indonesia yang ikut penjajah

16.

Sumpah Pemuda memberikan banyak pelajaran kepada generasi penerus bangsa. Salah satu pelajaran yang dapat diambil dari Sumpah Pemuda ialah...

a)

mengakui bahasa Indonesia lebih baik daripada bahasa daerah

b)

dorongan agar bangsa Indonesia menjadi bahasa yang homogen

c)

prinsip mengedepankan kepentingan bangsa daripada kepentingan pribadi

d)

keyakinan yang kuat harus dimiliki oleh generasi muda, bukan generasi tua

17.

Inti dari Sumpah Pemuda adalah ...

a)

satu bangsa, satu wilayah, dan satu bahasa

b)

satu bangsa, satu budaya, dan satu nusa

c)

satu negara, satu bangsa, dan satu budaya

d)

satu nusa, satu bangsa, dan satu bahasa

18.

Muh.Yamin merupakan salah satu tokoh pemuda yang berasal dari organisasi...

a)

Jong Ambon

b)

Jong Batak

c)

Jong Sumateranen Bond

d)

Jong Java

19.

Berikut yang bukan implementasi/penerapan nilai-nilai Sumpah Pemuda dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika adalah...

a)

menghormati teman yang berbeda pendapat

b)

mengikuti upacara HUT Kemerdekaan Negara Kesatuan Republik Indonesia

c)

ikut mempelajari dan memperkenalkan budaya daerah kepada wisatawan luar

d)

menyelesaikan tugas kelompok bersama dengan teman sedaerah

20.

Tokoh sumpah pemuda yang merupakan pahlawan nasional kelahiran Manado adalah ...

a)

I Gusti Ngurah Rai

b)

Wage Rudolf Supratman

c)

Wolter Monginsidi

d)

Chairil Anwar