wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

US BAHASA JAWA

Total questions: 40

Worksheet time: 3hrs 20mins

Name
Class
Date
1.

Akeh iwak kang mendhem lan ngambang ing Kali Surabaya, kahanan iki nduduhakake kahanan karusakan lingkungan kang dumadi karusakan lingkungan ing …..

a)

Hawa

b)

Udara

c)

Pabrik

d)

Banyu

2.

Ekosistem ing Kali Surabaya dinuga wis keno pencemaran kang mbebayani. Kahanan kasebut kabukten kanthi akehe iwak sing mendhem lan mati.


Ukara ing dhuwur kalebu titikan utawa ciri cirine teks pelapuran kang ngandhut....

a)

Asil

b)

Kahanan

c)

Fakta

d)

Deskripsi

3.

...Ekosistem ing Kali Suroboyo dinuga wes keno pencemaran lingkungan. Kahanan kasebut kabukten kanthi akehe iwak sing mendem lan mati ngambang ing dhuwur. Daru Setyorini, Direktur lan panaliti Inspirasi ngendikan yen ekspedisi lan panalitien kasebut nyambut gawe bareng karo Lembaga Kajian Ekologi...

Asmane Direktur lan Panaliten Inspirasi kang ngadani ekspedisi ing Kali Surabaya yaiku....

a)

Daru

b)

Rini

c)

Dayu Setyorini

d)

Setyorini

4.

...Ekosistem ing Kali Suroboyo dinuga wes keno pencemaran lingkungan. Kahanan kasebut kabukten kanthi akehe iwak sing mendem lan mati ngambang ing dhuwur. Daru Setyorini, Direktur lan panaliti Inspirasi ngendikan yen ekspedisi lan panalitien kasebut nyambut gawe bareng karo Lembaga Kajian Ekologi...

Akehe iwak sing mati disebabake....

a)

diracun

b)

pencemaran

c)

kudanan

d)

kepanasen

5.

...Ekosistem ing Kali Suroboyo dinuga wes keno pencemaran lingkungan. Kahanan kasebut kabukten kanthi akehe iwak sing mendem lan mati ngambang ing dhuwur. Daru Setyorini, Direktur lan panaliti Inspirasi ngendikan yen ekspedisi lan panalitien kasebut nyambut gawe bareng karo Lembaga Kajian Ekologi...

Manut wacan ing dhuwur pencemaran lingkungan kadadiyan ing....

a)

kali

b)

Suroboyo

c)

Kali Suroboyo

d)

kutho Suroboyo

6.
Perangan teks kang isine ngandharakake pangerten sawijine obyek kang diamati / ditaliti di arani
a)
Definisi Umum
b)
Deskripsi bageyan
c)
Deskripsi Gunane
d)
Deskripsi Umum
7.

Perangan teks kang isine ngandharakake kanthi jangkep bageyan bageyan saka obyek kang ditaliti/diamati diarani....

a)

Definisi Umum

b)

Deskripsi bageyan

c)

Deskripsi Gunane

d)

Deskripsi Umum

8.

Ing ngisor iki kang ora kalebu titikan utawa ciri-cirine basa teks pelapuran asil observasi yaiku....

a)

Ngandhut fakta utawa kadadheyan kang sabenere

b)

Asipat opo anane, informatif lan komunikatif

c)

Ditulis kanti sampurno lan jangkep

d)

Ngandharakakake bab-bab kang ora salaras

9.

Perangan teks kang isine dudutan (kesimpulan), pangajab (harapan), lan panyuwune (saran) tumrap kahanan asil observasi sing wis ditindhakake kalebu pangerten saka struktur teks pelapuran observasi sing diarani....

a)

Definisi Umum

b)

Deskripsi Gunane

c)

Deskripsi Bageyan

d)

kabeh jawaban bener

10.

Basa kang digunakake ing teks pelapuran asil observasi lumrahe nggunakake basa kang ngandhut makna lugas apa anane lan nduweni teges sabenere. Titikan (ciri ciri) basa teks pelapuran asil observasi yaiku....

a)

Isine teks ora salaras karo kasunyatan

b)

Nganggo bab bab sing ora migunani

c)

Ngandarakake nganggo basa krama

d)

Nganggo basa istilah-istilah khusus kang salaras

11.

Sawijine Kagiyatan ngamati kang panilitine utawa pangamate (Observer) ora melu ing bageyan kang ditaliti utawa panaliti ora melu terlibat ing kagiyatan kang ditaliti, diarani observasi....

a)

Partisipatif

b)

Non Partisipatip

c)

Langsung

d)

Ora langsung

12.

Sawijining tembang utawa puisi gagrag lawas kang urip ngrembaka ing tlatah jawa kang dhuweni paugeran paugeran tartamtu diarani....

a)

Macapat

b)

Pucung

c)

Kinanthi

d)

Asmaradhana

13.

Tembang Macapat kaiket dening paugeran-paugeran tartamtu yaiku....

a)

Guru gatra, guru wilangan, lan lagu

b)

Guru swara, guru gatra, lan lagu

c)

Guru lagu, guru swara, lan guru wilangan

d)

Guru gatra, guru basa, lan guru wilangan

14.

Cacahing gatra/larik ing saben pada ing paugeran tembang macapat diarani....

a)

Guru gatra

b)

Guru lagu

c)

Guru swara

d)

Guru wilangan

15.

Tembang “Kinanti “ nduweni wewatakan….

a)

Seneng, tresno asih, nuladhani

b)

Rasa tresno asi

c)

Pitutur lan tresno

d)

Tresno asih, seneng, mituturi, lan nuladhani

16.

Tansah waspadeng pandulu

Ugere manungsa urip

Nalusur marang wardaya

Den tliti lawan premati

wit lair mung manut nalar

yen pengin dadi wong mukti


Tembang macapat ing dhuwur kalebu tembang....

a)

Sinom

b)

Mijil

c)

Pucung

d)

Kinanthi

17.

Tansah waspadeng pandulu

Ugere manungsa urip

Nalusur marang wardaya

Den tliti lawan premati

wit lair mung manut nalar

yen pengin dadi wong mukti


Tembang “Kinanthi “ ing dhuwur dumadi saka … gatra

a)

1

b)

5

c)

6

d)

7

18.

Tansah waspadeng pandulu

Ugere manungsa urip

Nalusur marang wardaya

Den tliti lawan premati

wit lair mung manut nalar

yen pengin dadi wong mukti


Manut tembang “Kinanthi“ ing dhuwur manungsa kudune....

a)

Waspada marang bencana

b)

Taliti lan ati ati

c)

Waspada Taliti lan ati ati

d)

Waspada, taliti lan permati

19.

Tansah waspadeng pandulu

Ugere manungsa urip

Nalusur marang wardaya

Den tliti lawan premati

wit lair mung manut nalar

yen pengin dadi wong mukti


Wong mukti ing teks tembang “Kinanthi“ ing dhuwur tegese yaiku....

a)

Wong kang sugih

b)

Wong seng kebak ilmune

c)

Wong kang uripe sukses

d)

Wong kang kang uripe luhur, migunani lan dadi panutan

20.

Tansah waspadeng pandulu

Ugere manungsa urip

Nalusur marang wardaya

Den tliti lawan premati

wit lair mung manut nalar

yen pengin dadi wong mukti


Pesen moral kang bisa disimpulake saka teks tembang “Kinanthi“ ing dhuwur yaiku....

a)

Wong urip bebrayan kudu waspada pamawase

b)

Wong urip kudu nduwe ati sing sabar

c)

Wong urip kudu taliti lan permati

d)

kabeh jawaban bener

21.

Sutradara nugasi para paraga kanggo meragakake paraga tartamtu saka lakon kang dipentasake, cara ngomong utawa gerakan manut inisiatif lan kreativitase dewe-dewe.


Seni drama kasebut mujudake seni....

a)

Teater tradisional

b)

Teater modern

c)

Teater Klasik

d)

Teater Kerikil

22.

Seni drama sing nggunakake naskah, tata lampu lan panggung, musik pengiring, gerak musike para paraga adhedasar teks/naskah mujudake seni…

a)

Teater modern

b)

Teater Tradisional

c)

Teater Koma

d)

Teater Kerikil

23.

Miturut istilah kang ana ing teks drama, paraga kang kadhapuk meragakake paraga kang ndhuweni perilaku ala utawa sing meragakake paraga kang ora becik diarani....

a)

Protaginis

b)

Antagonis

c)

Prolog

d)

Epilog

24.

Sawijining olah seni kang dipentasake dening para paraga ing panggung lan ndhuweni pesen utawa amanat sinandhi kang bisa kanggo tepa tuladha ing urip bebrayan diarani....

a)

Sandhiwara

b)

Sandhi yudha

c)

Teliksandhi

d)

Crita sastra

25.

Manut jinise drama utawa sandiwara kaperang dadi loro, yaiku drama tradisional lan drama modern. Jinise drama tradisional yaiku....

a)

Wayang wong, Ludruk, Ketoprak

b)

Mamanda, Calonang, Randai

c)

Lenong, Reyog, Mendu

d)

kabeh jawaban bener

26.

Ing sawijining crita drama tradisional mesthi ana pesen pesen (amanat) kang sinandhi. Pesen-pesen kasebut bisa digunakake kaca benggala utawa tepa tuladha tumrapin urip bebrayan. Sanajan critane kalebu crita jaman biyen nanging isih ana nilai-nilai kang salaras karo urip bebrayan jaman saiki.

Pesen moral kasebut manut struktur teks Drama ana ing bageyan....

a)

Orientasi

b)

Komplikasi

c)

Resolusi

d)

Koda

27.

Ing babagan seni modern drama/sandhiwara asring sinebut teater. Tembung teater kajupuk saka basa Inggris theater kang ateges gedhong pertunjukan utawa donanyane sandhiwara.

Tembung theather kang asale saka basa Yunani yaiku theatron kang nduweni teges….

a)

Gumun ( takjub )

b)

Drama modern

c)

Group sandhiwara

d)

Drama tradisional

28.

Orientasi yaiku sawijining struktur teks drama kang ndhuweni teges....

a)

Ati : bajra, bayu, maruta, pawana, samirana, sindung riwut.

b)

Angin : driya, galih, manah, nala, kalbu, prana, tyas, wardaya.

c)

Awak : angga, badan, salira, sarira, raga.

d)

Banyu : bapa, sudarma, sudarmi, rama, yayah.

29.

Bambang: “Mbah, Jenengan wau ningali tiyang jaler rasukan pethak?“

Simbah: ”Geneya, ujug ujug kowe nakokno wong lanang klambi putih?’

Bambang: “Mbah Mukri nembe kemalingan sepeda motor. Sanjange sing sami ningali wonten tiyang jaler rasukan pethak clingukan lajeng mlebet griyane

(Simbah manthuk-manthuk. Fahri lan Farhan mikir-mikir. Dumadakan Pak Carik karo nom-noman preman mau mudhun soko sepeda motor.

Fahri: “ Wah, aja-aja mas klambi abang kothak kothak iki malinge“

Bambang: “Seje dik, kuwi mas Joni Ponakane Pak Carik Sing dadi Intel. Kabeneran pas lagi tugas."


Chutelan Teks drama ing dhuwur, dialog kang kalebu anane konflik paraga....

a)

Bumi

b)

Langit

c)

Omah

d)

Segara

30.

Tembung mawa aksara jawa kasebut unine....

a)

Mangan krupuk

b)

Njaluk krupuk

c)

Tuku krupuk

d)

Njupuk krupuk

31.

Para pemimpin utawa pangarsa nalika arep medharake gagasan, kekarepan, tujuan, lan apa wae kang ana ing pikirane marang wong akeh kalairake liwat....

a)

Sesorah/Tanggap wacana

b)

Tetembangan

c)

Pewara

d)

Maca geguritan

32.

Sesorah utawa pidhato yaiku....

a)

Nembang Ing Sangarepe Wong Akeh

b)

Maca Geguritan Ing Ngarepe Wong Akeh

c)

Ngandharake Gagasan Ing Ngarep Kaca

d)

Ngandharake Gagasan ,kekarepan Ing Sangarepe Wong Akeh

33.

Ngandharakake gagasan marang wong liyo (para rawuh / tamu undangan) sarana micara sing wis kasusun kanthi tata urutan lan paugeran sing becik ing adicara tartamtu diarani....

a)

Panyapa

b)

Pewara

c)

Tanggap wacana

d)

Pranata adicara

34.

Pangajab (harapan) sing diandharake marang para rawuh / tamu lan sing midhangetake minangka perangan teks sesorah ing bageyan....

a)

Panutup

b)

Pambuka

c)

Pangarep arep

d)

Purwaka

35.

Salam pakurmatan sing sepisanan marang para tamu utawa seng kepareng rawuh, minangka perangan sesorah ing bageyan....

a)

Salam Pambuka

b)

Atur Panuwun

c)

Atur Panyapa

d)

Salam

36.

Saka Sesorah kang diandharakake ing sawijining adicara tartampu kanthi wektu kang mung sedhela amarga sing menehi sambutan ora mung wong siji. Sesorah iki diarani sesorah....

a)

Sesorah Pengarahan

b)

Sesorah Laporan

c)

Sesorah Pertanggung jawaban

d)

Sesorah Sambutan

37.

“Sinau basa Jawa“ yen di tulis nganggo aksara Jawa ....

a)
b)
c)
d)
38.

“ Adzan maghrib” yen di salin nganggo aksara Jawa....

a)
b)
c)
d)
39.

Rudi turu ing amben, nglindur njerit-jerit njaluk tulung ibune.

Ibu: Le ... tangi le!

Rudi: Ibu ... kula ajeng dibakar tiyang buk.

Ibu: Dibakar apa ta le? wong awit mau awakmu turu wae ngono lho.

Rudi: Dadi aku mau mung nglindur, buk? Alhamdulillah ...


Saka teks drama ing dhuwur sapa sing lagi nglindur?

a)

Ibu

b)

Rudi

c)

Bapak

d)

Tiyang

40.

Rudi turu ing amben, nglindur njerit-jerit njaluk tulung ibune.

Ibu: Le ... tangi le!

Rudi: Ibu ... kula ajeng dibakar tiyang buk.

Ibu: Dibakar apa ta le? wong awit mau awakmu turu wae ngono lho.

Rudi: Dadi aku mau mung nglindur, buk? Alhamdulillah ...


Saka teks drama ing dhuwur, kene apa Rudi kok njerit-njerit?

a)

. Kaget

b)

Turu

c)

Nglindur

d)

Digugah ibune