wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KELAS 8 - GELOMBANG

Total questions: 10

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

1. Yang dimaksud dengan satu getaran adalah ..

a)

C – B – A – C - B

b)

A - B – A – B – C

c)

A – B – C – B - A

d)

B – A – C – A – C

2.

Seutas senar memiliki panjang 50 cm dan massa jenis 1500 kg/m3. Luas penampang senar adalah 1 mm2. Jika tegangan senar yang duberikan adalah 60 N, maka frekuensi yang dihasilkan.... adalah

a)

100 Hz

b)

200 Hz

c)

1000 Hz

d)

2000 Hz

3.

Gelombang longitudinal mempunyai panjang gelombang 300 cm. Jika frekuensi pada gelombang tersebut ialah 20 Hz, maka cepat rambat gelombang tersebut adalah...

a)

60

b)

600

c)

6000

d)

15

4.

Perhatikan gambar gelombang slinki di atas!


Jika panjang slinki adalah 40 cm dan periode gelombangnya 5 sekon, maka cepat rambat gelombang tersebut adalah...

a)

0,2 m/s

b)

0.4 m/s

c)

0.02 m/s

d)

0.04 m/s

5.

Perhatikan pernyataan berikut!

1. Untuk mengukur kedalaman laut

2. Untuk mempertinggi frekuensi bunyi

3. Untuk mengukur jarak antara dua tempat

4. Memperbesar amplitudo bunyi

Manfaat bunyi pantul dapat ditunjukkan pada pernyataan nomor....

a)

2 dan 4

b)

2 dan 3

c)

1 dan 2

d)

1 dan 3

6.

Yang dimaksud dengan satu gelombang adalah … .

a)

a – b – c

b)

a – b – c - d

c)

a – b – c -d - e

d)

a – b – c - d - e - f - g

7.

Panjang gelombangnya adalah ... .

a)

3 cm

b)

2 cm

c)

1,5 cm

d)

1 cm

8.

Arga melihat kilat dan 3 sekon kemudian terdengar bunyi guntur. Jika cepat rambat bunyi di udara 340 m/s, maka jarak Arga dengan tempat terjadinya petir adalah...

a)

510 meter

b)

1020 meter

c)

340 meter

d)

10200 meter

9.

Alat Fathometer mencatat selang waktu 3 sekon mulai dari pulsa ultrasonic dikirim sampai diterima kembali. Jika cepat rambat bunyi dalam air 1500 m/s, maka kedalaman air laut di bawah kapal adalah....

a)

1500 meter

b)

2250 meter

c)

4500 meter

d)

500 meter

10.

Ketika panggaris digetarkan ternyata menghasilkan 1.000 getaran setiap menitnya, namun siswa tersebut tidak mendengar getaran bunyi yang dihasilkan. Hal ini disebabkan...

a)

dinding lab-IPA tidak dapat memantulkan bunyi

b)

bunyi yang dihasilkan diserap oleh dinding lab-IPA

c)

frekuensi bunyi yang dihasilkan lebih dari 20 Hz

d)

frekuensi bunyi yang dihasilkan kurang dari 20 Hz