Free Printable uh biografi

1.

Buku yang berisi tentang riwayat hidup yang ditulis penulisnya sendiri disebut….

a)

biografi

b)

novel

c)

autobiografi

d)

hikayat

e)

memoir

2.

Salah satu cara membuat teks biografi adalah dengan melakukan….dari berbagai sumber.

a)

riset

b)

tanya jawab

c)

penelitian

d)

penafsiran

e)

uji publik

3.

Bagian dari struktur biografi yang berisi pengenalan tokoh dan gambaran awal tentang tokoh atau pelaku dalam biografi terdapat pada….

a)

abstrak

b)

pendahuluan

c)

kejadian penting

d)

reorientasi

e)

orientasi

4.

Bacalah teks biografi tokoh berikut!

Ibu Soed bernama lengkap Saridjah Niung Bintang Soedibio. Beliau seorang pencipta lagu anak-anak legendaris. Beliau mencipta 200 lebih lagu anak-anak. Tokoh musik tiga zaman (Belanda, Jepang, Indonesia) ini pertama kali mengumandangkan suaranya di radio NIROM Jakarta pada 1927. Ibu Soed juga mahir mengalunkan biola. Sebagai pemusik biola, beliau ikut mengiringi lagu “Indonesia Raya” ketika pertama kali didengungkan di Gedung Pemuda pada 28 Oktober 1928. Setelah menamatkan pendidikan di KweekSchool, Bandung. Ibu Soed mengajar di HIS Petojo. Ibu Soed juga mendirikan sekolah wanita di Jepara dan Rembang. Di sana ia mulai mengajar anak-anak menyanyi. Dia prihatin melihat anak-anak Indonesia tampak kurang bahagia. Dia berpikir, untuk menyenangkan anak-anak itu dengan menyanyi.

Keistimewaan tokoh biografi tersebut adalah….

a)

Ibu Soed pencipta lagu anak-anak dan mahir

b)

Ibu Soed menamatkan pendidikan di Kweekschool, Bandung.

c)

Ibu Soed prihatin melihat anak-anak Indonesia kurang bahagia.

d)

Ibu Soed prihatin melihat anak-anak kurang pintar bernyanyi.

e)

Ibu Soed mengajar anak-anak bernyanyi

5.

Sudut pandang yang digunakan dalam teks biografi adalah sudut pandang….

a)

orang ketiga

b)

orang kedua

c)

orang pertama

d)

orang pertama dan orang ketiga

e)

orang pertama dan orang kedua

6.

Kata sedih, panjang, dan kuat termasuk kata ….

a)

kata benda

b)

kata kerja

c)

kata sifat

d)

kata ganti

e)

kata hubung

7.

Kalimat berikut ini yang memiliki konjungsi temporal adalah….

a)

Keinginan menjadikan anak didik mandiri dan berprestasi begitu kentara pada SMPN 1 Tanjung.

b)

Ketika saya akan pulang, tanaman jagung itu sudah tumbuh dengan subur.

c)

Pasar akan segera direnovasi sehingga semua pedagang akan dipindahkan untuk sementara waktu.

d)

Kemungkinan besar pasokan barang impor akan dikurangi atau mungkin ditiadakan.

e)

Ainun dan Habibi telah saling mengenal sejak di bangku SMA.

8.

Teks biografi merupakan teks….

a)

fiksi

b)

nonfiksi

c)

faksi

d)

fiktif

e)

faktual

9.

Perhatikan ciri-ciri berikut!

1. Biografi menganalisis dan menerangkan kejadian-kejadian hidup seseorang

2. Biografi memberikan pengetahuan perjalanan hidup seorang tokoh kepada pembaca

3. Biografi memberikan pembelajaran dari kehidupan tokoh tersebut

4. Biografi memberikan data pribadiyang terpercaya

5. Biografi memberikan contoh atau teladan dari tokoh tersebut

6. Biografi memberikan pengetahuan mengenai kelebihan sesorang dan latar belakangnya.

Ciri-ciri biografi berdasarkan tujuannya ditunjukan oleh nomor….

a)

1, 4, dan 6

b)

2, 3, dan 5

c)

1, 2, dan 4

d)

2, 3, dan 6

e)

3, 4, dan 5

10.

Nama lain dari “biografi” adalah….

a)

biologi

b)

riwayat hidup

c)

antropologi

d)

buku harian

e)

agenda

11.

Teks biografi menggunakan kata ganti orang ketiga tunggal. Contoh kata ganti orang ketiga tungal yang tepat adalah….

a)

kamu

b)

saya

c)

kita

d)

beliau

e)

kamu

12.

Di bawah ini manakah yang merupakan kalimat yang mempergunakan kata sifat…

a)

Adik bermain bola.

b)

Rina makan rambutan di kamar.

c)

Teras rumah Cika sangat luas

d)

Dika menggiring kambing.

e)

Aini belajar menari

13.

Bacalah kutipan teks berikut!

(1)Adam malik sudah aktif berorganisasi sejak remaja. (2) Pada usia 17 tahun, ia menjadi ketua Postindo di Pematang Siantar (1934-1935). (3) Karier jurnalistiknya di mulai ketika menjadi penulis di majalah Partindo dan surat kabar Pelita Andalas. (4) Ia memutuskan untuk merantau ke Jakarta karena ingin berbakti kepada bangsa dan negara.

Hal yang dapat diteladani dari tokoh dalam biografi di atas adalah….

a)

aktif dalam organisasi sejak remaja

b)

menjadi ketua Postindo di Pematang Siantar (1934-1935)

c)

meninggalkan orang tuanya untuk merantau

d)

menjadi seorang jurnalis

e)

menjadi perantau

14.

(1)Adam malik sudah aktif berorganisasi sejak remaja. (2) Pada usia 17 tahun, ia menjadi ketua Postindo di Pematang Siantar (1934-1935). (3) Karier jurnalistiknya di mulai ketika menjadi penulis di majalah Partindo dan surat kabar Pelita Andalas. (4) Ia memutuskan untuk merantau ke Jakarta karena ingin berbakti kepada bangsa dan negara.

Profesi tokoh dalam teks biografi tersebut adalah….

a)

wakil presiden

b)

wartawan

c)

direktur perusahaan

d)

pegawai negeri sipil

e)

pembawa acara

15.

(1)Adam malik sudah aktif berorganisasi sejak remaja. (2) Pada usia 17 tahun, ia menjadi ketua Postindo di Pematang Siantar (1934-1935). (3) Karier jurnalistiknya di mulai ketika menjadi penulis di majalah Partindo dan surat kabar Pelita Andalas. (4) Ia memutuskan untuk merantau ke Jakarta karena ingin berbakti kepada bangsa dan negara.

Hal yang paling menonjol dalam teks biografi di atas adalah….

a)

riwayat masa remaja

b)

karier

c)

suka duka

d)

riwayat pendidikan

e)

kelebihan tokoh

16.

(1)Adam malik sudah aktif berorganisasi sejak remaja. (2) Pada usia 17 tahun, ia menjadi ketua Postindo di Pematang Siantar (1934-1935). (3) Karier jurnalistiknya di mulai ketika menjadi penulis di majalah Partindo dan surat kabar Pelita Andalas. (4) Ia memutuskan untuk merantau ke Jakarta (5) karena ingin berbakti kepada bangsa dan negara.

Penulisan Imbuhan yang tidak tepat tedapat pada kalimat nomor….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

17.

Bacalah kutipan teks berikut!

(1)Albert Einstein adalah seorang ilmuan hebat pada abad ke-20. (2) Cendekiawan yang lahir tahun 1879 ini tidak ada tandingannya sepanjang zaman. (3) Teorinya yang kontroversial adalah teori relativitas. (4) hal ini juga yang memantapkan dia diberi kepercayaan menjabat tiga jabatan dalam waktu bersamaan di Jerman, mahaguru di Universitas Berlin, direktur Lembaga Fisika “Kaisar Wilhelm”, dan Anggota Akademi Ilmu Pengetahuan di Persia. (5) Jabatan-jabatan tersebut tidak menghambatnya untuk tetap melakukan penyelidikan-penyelidikan guna memantapkan ilmunya.

Hal yang patut diteladani pada tokoh Albert Einstein dalam bacaan tersebut terdapat pada kalimat nomor….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

18.

Bacalah kutipan teks berikut!

(1)Albert Einstein adalah seorang ilmuan hebat pada abad ke-20. (2) Cendekiawan yang lahir tahun 1879 ini tidak ada tandingannya sepanjang zaman. (3) Teorinya yang kontroversial adalah teori relativitas. (4) hal ini juga yang memantapkan dia diberi kepercayaan menjabat tiga jabatan dalam waktu bersamaan di Jerman, mahaguru di Universitas Berlin, direktur Lembaga Fisika “Kaisar Wilhelm”, dan Anggota Akademi Ilmu Pengetahuan di Persia. (5) Jabatan-jabatan tersebut tidak menghambatnya untuk tetap melakukan penyelidikan-penyelidikan guna memantapkan ilmunya.

Penulisan kata yang tidak baku terdapat dalam kalimat nomor….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

19.

Willbrordus Surendra Broto Rendra lahir di Solo, 7 November 1935. Ia penyair ternama yang kerap dijuluki sebagai “ Burung Merak”. Ia mendirikan Bengkel Teater di Yogyakarta pada tahun 1967 dan juga Bengkel Teater Rendra di Depok. Semenjak masa kuliah, ia sudah aktif menulis cerpen dan esai di berbagai majalah.

Cuplikan tersebut menceritakan….

a)

latar belakang W.S. Rendra

b)

kehidupan seorang penyair

c)

perjalanan awal W.S. Rendra

d)

W.S. Rendra penyair dari Yogyakarta

e)

W.S. Rendra, seorang penyair yang kuliahan.

20.

Pada tahun 1961, sepulang dari Amerika serikat, Rendra mendirikan grup teater di Yogyakarta. Akan tetapi group itu terhenti karena ia pergi lagi ke Amerika Serikat. Ketika kembali lagi ke Indonesia (1968), ia membentuk kembali group teater yang bernama Bengkel Teater. Bengkel Teater ini sangat terkenal di Indonesia dan memberi suasana baru dalam kehidupan teater di tanah air. Sampai sekarang Bengkel Teater masih berdiri dan menjadi basis bagi kegiatan keseniannya.

Dalam struktur teks biograif, cuplikan teks tersebut termasuk bagian….

a)

alur

b)

orientasi

c)

reorentasi

d)

rangkaian peristiwa

e)

penokohan dan latar

21.

Bulan September 1929 (1), Dewi Sartika mengadakan peringatan pendirian sekolahnya yang telah berumur (2) 25 tahu, yang kemudian (3) berganti nama menjadi “ Sakola Raden Dewi”. Atas jasanya dalam bidang ini (4) Dewi Sartika dianugerahi bintang jasa oleh pemerintah (5) Hindia-Belanda.

Konjungsi Temporal yang digunakan dalam cuplikan teks tersebut ditandai dengan nomor….

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

e)

(5)

22.

Usai berkonsultasi dengan Bupati R.A.A. Martanagara (1), pada 16 Januari (2) 1904, Dewi Sartika membuka Sakola Istri (Sekolah perempuan) pertama se-Hindia-Belanda (3). Tenaga pengajarnya tiga orang: Dewi Sartika dibantu oleh saudara misannya, Ny. Poerwa dan Nyi. Oewid. Murid-murid (4) angkatan pertamanya terdiri dari 20 orang, menggunakan ruangan pendopo kabupaten Bandung (5).

Penulisan kata yang tidak tepat ditandai dengan nomor….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

23.

(1) Pendidikan Mario teguh tidak hanya diperoleh di IKIP Malang, (2) tetapi juga di Sophia University, Tokyo, bidang international Bussines. (3) Mario teguh juga bersekolah di New Trier West High, Chicago. (4) Pengalamannya memanglah sangat luas. (5) Jadi, tak heran jika dia mempunyai wawasan yang luas dalam banyak hal.

Kalimat yang menggunakan kata kerja pasif adalah kalimat….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

24.

Pada tahun 1987, Aa Gym mengajak teman seangkatannya untuk membuat suatu organisasi berlatar wirausaha dengan nama Keluarga Mahasiswa Islam Wiraswasta atau disingkat KMIW. Organisasi tersebut menjalankan berbagai bisnis. Seperti membuat gantungan kunci, pembuatan kaos dengan sablonan kata-kata mutiara tentang Islam, serta lainnya.

Keteladanan yang dapat dipetik dari tokoh Aa Gym adalah….

a)

Kedermawanan

b)

Kewirausahaan

c)

Kemandirian

d)

Kesalehan

e)

Kejujuran

25.

Perhatikan kutipan teks biografi berikut!

Ismail Marzuki adalah seorang komponis besar kebanggan negara Indonesia yang mewarnai sejarah kemerdekaan bangsa ini dengan lagu-lagunya yang patriotik. Ia lahir pada tahun 1914 di kampong Kwitang, Jakarta. Ayahnya adalah seorang pemilik bengkel mobil yang sangat sukses. Namun, Ismail memilih gaya hidup yang berbeda dengan sang ayah.

Kata sifat pada kutipan teks biografi di atas terdapt pada kata….

a)

komponis, kebangsaan, dan sukses

b)

komponis, besar, mewarnai, dan sukses

c)

besar, mewarnai, patriotik, gaya, dan suskses

d)

besar, patriotik, sukses, dan gaya

e)

besar, patriotik, dan sukses

uh biografi

Total questions: 25

Worksheet time: 2hrs 5mins

Similar Resources on Wayground