wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SMP N 1 KEJAJAR USBN PKN KAB. WONOSOBO 2021

Total questions: 39

Worksheet time: 3hrs 15mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan rumusan dasar negara dibawah ini

1) Nasonalisme (Kebangsaan Indonesia)

2) Internasionalisme ( Perikemanusiaan)

3) Mufakat/Demokrasi

4) Kesejahteraan Sosial

5) Ketuhanan yang Berkebudayaan

Rumusan dasar negara tersebut diatas dikemukakan oleh …

a)

Ir Soekarno

b)

Mr. Soepomo

c)

Muh Hatta

d)

Muh Yamin

2.

Pada saat liburan Andi diajak Dani dan Bayu berkewah wisata di Karangkates. Andi tidak ingin pergi. Akan tetapi kedua temannya tetap ............ mengajak Andi pergi dan tidak peduli perasaan Andi.

Ungkapan yang sesuai untuk mealengkapi teks adalah .....

a)

Kepala dingin

b)

Ringan tangan

c)

Keras kepala

d)

Berhati dingin

3.

Norma merupakan aturan hidup dalam bermasyarakat yang bertujuan untuk menciptakan ketertiban dalam masyarakat. Setiap pelanggaran norma akan mendapatkan sanksi. Sanksi terhadap pelanggaran norma kesopanan ditujukan oleh pernyataan

a)

Gita merasa bersalah karena sudah menyontek saat ulangan

b)

Pak Haris ditlang Polisi karena melanggar rambu-rambu lalu lintas

c)

Rina dikucilkan tetangga karena berpakaian yang kurang pantas

d)

Hakim menjatuhkan hukuman pidana lima tahun penjara kepada terpidana kasus pencurian.

4.

Perhatikan pernyataan berikut

1) Menetapkan UUD 1945

2) Membentuk TNI

3) Mengangkat presiden dan wakil presiden

4) Melantik anggota MPR

5) Membentuk Komite Indonesia Pusat

6) Menetapkan dasar negara

Berdasarkan data diatas yang termasuk hasil keputusan sidang PPKI tanggal 18 Agustus 1945 ditujunkan dengan nomor ….

a)

1,2 dan 3

b)

1,3,dan 5

c)

1,5,dan 6

d)

2,3, dan 6

5.

Perhatikan gambar Ini

Gambar diatas adalah tari yang berasal dari ….

a)

Makasar

b)

Dayak

c)

Aceh

d)

Bali

6.

Kerja sama telah menjadi akar budaya masyarakat Indonesia secara turun temurun. Kerja sama dalam berbagai lingkungan kehidupan telah dilakukan oleh masyarakat . kegiatan yang menunjukan kerja sama di lingkungan sekolah adalah….

a)

Pak ahmad membayar pajak di ATM

b)

Santi membantu adiknya mengerjakan pekerjaan rumah

c)

Rani membantu guru membersihkan ruang perpustakaan.

d)

Wawan mengikuti gotong royong untuk memperbaiki jembatan

7.

Perhatikan wacana berikut ini

Pada tanggal 17 1817 pasukan Belanda mulai menyerang rakyat Maluku secara besar-besaran hinggga dapat memadamkan perlawanan rakyat dan menangkap Kapiten Patimura Setelah Kapitan ditangkap perlawanan rakyat Maluku padam.

Berdasarkan wacana diatas penyebab kegagalan perlawanan rakyat Maluku terhadap Belanda adalah…

a)

Kalah persenjataan

b)

Belum terorganisir secara modern

c)

Belanda menerapkan politik devide et empera

d)

Perlawanan bergantung pada kekuatan seorang pemimpin

8.

Para pendiri negara menekankan pentingnya persatuan dan kesatuan yang diwujudkan dalam kehidupan bangsa Indonesia. Para pendiri negara telah mewariskan nilai-nilai persatuan dan kesatuan dalam Pancasila dan UUD NRI 1945. Sila dalam Pancasila yang mengatur persatuan dan kesatuan adalah….

a)

Ketuhanan yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradap

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan social bagi seluruh rakyat Indonesia

9.

Rumusan dasar negara yang terdapat dalam pembukaan UUD NRI 1945 digunakan sebagai landasan dalam mengatur penyelenggaraan negara. Hal ini berarti Pancasila memiliki fungsi ….

a)

Dasar negara

b)

Tujuan bangsa

c)

Pandangan hidup bangsa

d)

Perjanjian luhur

10.

Perhatikan nilai-nilai luhur Pancasila berikut ini !

1) Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan

2) Tidak memaksakan kehendak

3) Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban

4) Sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara

5) Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.

Nilai – nilai luhur sila keempat Pancasila ditunjukan oleh angka ….

a)

1 dan 4

b)

1 dan 4

c)

2 dan 3

d)

2 dan 5

11.

Alenia keempat Pembukaan UUF NRI 1945 memuat prinsip-prinsip negara Indonesia. Salah satu prinsip negara Indonesia adalah tujuan negara yang akan diwujudkan oleh pemerintah negara. Tujuan negara yang berkaitan dengan masalah pendidikan adalah….

a)

Mencerdaskan kehidupan bangsa

b)

Memajukan kesejahteraan umum

c)

Ikut melaksanakan kepentingan umum

d)

Melindungi segenap bangsa dan seluruh tumpah darah Indonesia

12.

UUD NRI 1945 berfungsi untuk mengetahui apakah aturan hokum yang lebih rendah sesuai tidak dengan norma hokum yang lebih tinggi, hal ini menunjukan fungsi UUD NRI 1945 sebagai….

a)

Penentu

b)

Pengatur

c)

Alat control

d)

Pengambilan keputusan

13.

Perhatikan peraturan perundangundanagn dibawah ini

1) Undang undang/Perpu

2) Peraturan Presiden

3) Ketetapan MPR

4) UUDNRI Tahun 1945

5) Peraturan Daerah Kabupaten/Kota

6) Peraturan Pemerintah

7) Peraturan Daerah Provinsi

Tata urutan peraturan perudang-undangan nasional sesuai UU Nomor 12 Tahun 2011 adalah ….

a)

(1) - (4) - (3) -(6) - (2) - (5) - (7)

b)

(4) - (3) - (2) - (6) - (1) -.(7) - (5)

c)

(4) - (3) -(1) - (6) - (2) - (7) - (5)

d)

(4) - (3) - (2) - (1) - (7) - (5) - (6)

14.

Perhatikan bunyi pasal dibawah ini!

1) Dalam hal ihwal kegentingan yang memaksa, presiden berhak menetapkan peraturan pemerintah sebagai pengantinundang-undang

2) Peraturan pemerintah tersebut harus mendapatkan persetujuan DPR dalam persidangan yang berikut

3) Jika tidak mendapat persetujuan, maka peraturan pemerintah itu harus dicabut.

Bunyi pasal diatas adalah landasan hokum dikeluarkannya Peraturan Pemerintah Penganti Undang-Undang. Pasal dalam UUD NRI 1945 yang dimaksud adalah pasal

a)

21

b)

22

c)

23

d)

24

15.

Perhatikan informasi berikut ini

Tahapan ini ditandai berkumpulnya orgamisasi pemuda yang terdiri atas Jong Java, Jong Sumatra Bond, Pasundan. Jong Monahasa, Jong Celebes,Jong Batak dan organisasi lainnya mengadakan pertemuan. Dalam pertemuan tersebut mereka berkesimpulan jika Indonesia ingin merdeka, segenap bangsa Indonesia harus bersatu. Tahap ini merupakan penegas bagi bangsa Indonesia untuk mewujudkan sebuah negara yang memiliki identitas dan dicintai rakyatnya.

Tahap pembinaan persatuan dan kesatuan yang sesuai dengan informasi diatas adalah

a)

Sumpah pemuda

b)

Pearasan senasib

c)

Kebangkitan nasinal

d)

Proklamasi kemerdekaan

16.

Salah satu tanda kebangkitan nasional adalah berdirinya Budi Utomo. Budi Utomo merupakan organisasi modern di Indonesia. Organisasi ini didirikan atas prakarsa dari tokoh pada pilihan

a)

W.R Suprtaman

b)

dr. Wahidin Soerdirohusodo

c)

Ir. Soekarno

d)

Muh Hatta

17.

Tri Koro Darmo merupakan salah satu organisasi kepemudaan yang didirikan setelah Budi Utomo yang didirikan oleh R. Satiman Wiryosanjoyo dan kawan-kawan. Organisasi ini berubah nama menjadi…

a)

Jong Jawa

b)

Jong Ambon

c)

Jong Minahasa

d)

Jong Sumatra Bond

18.

Bendera, Bahasa, Lambang Negara dan Lagu kebangsaan adalah simbol-simbol negara. Pemuda seharusnya memahami simbol-simbol negara dan bagaimana memperlakukan symbol-simbol negara tersebut. Memahami symbol-simbol negara bertujuan untuk memoerkuat persatuan dan kesatuan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Simbol-simbol negara diatur dalam ….

a)

UU No. 22 Tahun 2009

b)

UU No. 23 Tahun 2009

c)

UU No. 24 Tahun 2009

d)

UU No. 25 Tahun 2009

19.

Setiap warga negara memiliki hak dan kewajiban yang sama dalam rangka membela bangsa dan negara. Setiap ancaman terhadap suatu pulau atau suatu daerah pada hakekatnya merupakan ancaman terhadap seluruh bangsa Indonesai. Pernyataan tersebut menunjukan bahwa Indonesia merupakan satu kesatuan….

a)

Pertahanan dan keamanan

b)

Social budaya

c)

Ekonomi

d)

Politik

20.

Jiwa semangat dan komitmen dalam perjuangan merebut kemerdekaan disebut nilai-nilai kejuanagan 45. Nilai-nilai kejuanagan 45 berkembang melalui empat pereode . perjuangan pada pereode ini bertujuan untuk mencapai tujuan akhir nasional yang tercantum dalam Pembukaan UUD NRI 1945 pereode yang dimaksud adalah …

a)

Masa sebelum pergerakan nasional

b)

Masa pergerakan nasional

c)

Masa proklamasi kemerdekan dan perang kemerdekaan

d)

Masa perjuanagan mengisi kemerdekaan

21.

Pada masa awal kemerdekaan 1945-1959 , penerapan Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa diuji dengan adanya pemberontakan yang ingin mengantikan Ideologi Pancasila dengan Idelogi komunis. Pemberontakan tersebut dikenal dengan nama pemberontakan …

a)

RMS

b)

PRRI

c)

Permesta

d)

PkI Madiun

22.

Perhatikan pernyataan berikut !

1) Nilai nila dan cita-citanya digali dan diambil dari budaya bangsa sendiri

2) Berkembang seiring dengan perkembangan aspirasi masyarakat

3) Diciptakan oleh penguasa

4) Dibutuhkan oleh seluruh warga masyarakat

Ciri – ciri ideology terbuka ditujukan oleh nomor …

a)

1,2 dan 3

b)

1,2, dan 4

c)

1,3,dan 4

d)

2,3 dan 4

23.

Pancasila sebagai ideology terbuka mengandung tiga nilai, yaitu nilai dasar, nilai instrument, dan nilai praksis. Contoh nilai instrumental Pancasila ditujukan oleh pernyataan …

a)

Ketuhanan

Kemanusiaan

persatuan

b)

Pemilihan presiden

Pemilihan kepala daerah

Musyawarah desa

c)

Sila pertama

Sila kedua

Sila ketuga

d)

Pasal 28 A UUD NRI 1945

Pasal 29 UUD NRI 1945

Pasal 34 UUD NRI 1945

24.

Lembaga negara dikembangkan sesuai dengan kemajuan dan kebutuhan masyarakat dan negara, menghargai HAM, mengutamakan musyawarah mufakat dan kekeluargaan, merupakan contoh perwujudan nilai-nilai Pancasila dalam bidang ….

a)

Politik

b)

Ekonomi

c)

Social budaya

d)

Pertahanan dan keamanan

25.

Pokok-pokok pikiran yang terkandung dalam Pembukaan UUD NRI 1945 harus menjiwai semua peraturan perundang-ungdangan yangberlaku di Indoensia . Hal ini merupakan konsekuensi kedudukan pokok pikiran Pembukaan UUD NRI 1945 sebagai….

a)

Sumber dari segala sumber hokum

b)

Sumber hokum tertinggi

c)

Dasar negara

d)

Dasar hokum

26.

Menggunakan Bahasa Indonesia dengan baik dan benar, berpartisipasi dalam pelaksanaan pembangunan, mentaati peraturan lalu lintas merupakan contoh sikap positif terhadap pokok pikiran Pembukaan UUD NRI 1945 di lingkungan….

a)

Kelurga

b)

Sekolah

c)

Masyarakat

d)

bangsa dan negara

27.

Menurut Jean Bodin, kedaulatan mempunyai empat sifat poko yaitu asli, permanen, tunggal dan tidak ternatas. Kekuasaan itu merupakan satu-satunya dalam negara dan tidak dibagikan kepada badan-badan lain adalah arti dari…

a)

Asli

b)

Tunggal

c)

Permanen

d)

Tidak terbatas

28.

Perhatikan bagan lembaga negara ini

Bagan lembaga-lembaga negara menurut UUD NRI 1945 diatas akan lengkap apabila kotak yang kosong no 1,2,3,dan 4 disisi dengan nama lembaga negara yaitu….

a)

MPR, Prsiden, MA dan Pengadilan

b)

MPR, Prsiden, MA dan Kehakiman

c)

MPR, Prsiden, MA dan Kejaksaan Agung

d)

MPR, Prsiden, MA dan MK

29.

DPR adalah lembaga negara pembuat undang-undang atau lembaga legeslatif. Fungsi DPR diatur dalam pasal 20 ayat (1) UUD NRI 1945. Menyusun dan menetapkan APBN adalah salah satu fungsi DPR yaitu….

a)

Legeslasi

b)

Anggaran

c)

Pengawasan

d)

pengelolaan

30.

Perhatikan pernyataan berikut !

1) Mengajukan rancangan undang-undang kepada DPR

2) Menetapkan peraturan pemerintah

3) Memegang kekuasaan tertingi atas angkatan darat, laut, dan udara

4) Memberi grasi, tanda jasa, dan tanda kehormatan lainnya

5) Menyatakan keadaan bahaya

Tugas dan wewenang presiden sebagai kepala negara ditujukan pernyataan ….

a)

1,2, dan 3

b)

1,2,dan 5

c)

2,4, dan 5

d)

3,4 dan 5

31.

System kekerabatan menempatkan kedudukan perempuan lebih tinggi dibandingkan laki-laki, jika ada anggota masyarakat akan menyelenggarakan pesta perkawinan maka biaya perkawinan sepenuhnya ditanggung pihak perempuan. Minangkabau salah satu daerah yang menerapkan system ini. Sistem kekerabatan yang dimaksud adalah

a)

Parental

b)

Patrilineal

c)

Primodial

d)

Matrilineal

32.

Perhatikan uapaya-upaya berikut!

1) Mengadakan penyuluhan

2) Mengembangkan sikap toleransi

3) Menyadari kebhinnekaan NKRI

4) Menjatuhkan sanksi berupa denda

5) Memberikan penfa,pingan bagi korban

Upaya preventif dalam mengatasi konflik ditujukan oleh angka ….

a)

1,2, dan 3

b)

1,3,dan 4

c)

2,4,dan 5

d)

3,4,dan 5

33.

Era reformasI memberikan kebesan seluas-luasnya kepada warga negara untuk berserikat dan berkumpul sehingga organisasi-organisasi kemasyarakatan tumbuh dan berkembang dengan pesat. Selain mendapat perlindungan hokum dari pasal 28 dan pasal 28E ayat (3) UUD NRI 1945, organisasi kemasyarakatan juga diatur dalam Undang-undang yang dimaksud adalah ….

a)

UU No. 24 Tahun 2009

b)

UU No.12 Tahun 2011

c)

UU No. 17 Tahun 2013

d)

UU No. 23 Tahun 2014

34.

Perhatikan upaya-upaya berikut

1) Mengebangkan persaingan sehat

2) Meningkatkan perlindungan bagi perempuan terhadap berbagai bentuk kekerasan

3) Meningkatkan kualitas hidup, peran dan kedudukan perempuan di berbagai bidang

4) Mengembangkan kebijakan industry, perdagangan dan investasi

5) Mendukung terpeliharanya kerukunan hidup bermasyarakat

Upaya untuk menyelesaikan masalah gender ditunjukan oleh angka ….

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

4 dan 5

35.

Bacalah pernyataan diatas

Pernyataan diatas menunujkan bahwa Abdel telah melaksanak ketetntuan UUD NRI 1945 terutama pasal….

a)

27 ayat 1

b)

27 ayat 3

c)

30 ayat 3

d)

30 ayat 4

36.

Peristiwa yang menewaskan Brigjen Mallaby pada insiden Jembatan Merah.

Pernyataan tersebut merupakan contoh peristiwa perlawanan yang dilakukan rakyat Indoensia dalam mempertahankan negara Indoensia dalam peristiwa ….

a)

Pertempuran 10 November di Surabaya

b)

Pertempuran lima hari di Semarang

c)

Pertempuran Bandung lautan Api

d)

Pertempuran Medan Area

37.

Perhatikan isi perjanjian berikut ini

1) Tentara Indonesia didaerah pendudukan Belanda harus dipindahkan ke daerah Repubik Indonesia

2) Pembentukan Uni Belanda – Republi Indonesia yang dipimpin oleh Ratu Belanda

3) Pemerintah Repubilk Indonesia akan mengeluarkan perintah penghentian perang gerilya

4) Irian Barat masih dikuasi Belnda dan tidak dimasukan ke dalam Republik Indoensia Serikat sampai dilakukan perundingan lebih lanjut

5) Pemerintah Indonesia harus menanggung hutang negeri Himdia Belanda sebesra 4,3 miliar golden

Isi kesepakata Konferensi Meja Bundar ditujukan oleh angka

a)

1,2 dan 3

b)

1,3 dan 3

c)

2,3, dan 4

d)

2,4,dan 5

38.

Masuknya paham radikalisme dan paham liberal dari luar negeri merupakan contoh ancaan dari luar dalam bidang ….

a)

Social budaya

b)

Ekonomi

c)

Ideology

d)

Politik

39.

Percaya dan yakin terhadap Tuhan Yang Maha esa dengan menjalankan ibadah sesuai dengan ajaran agamanya masing-masing, saling menghormati dan mencintai seama manusia dengan selalu melakukan kegiatan kemanusiaan, menempatkan persatuan dan kesatuan dengan mendahalukan kepentingan umum diatas kepentingan pribadi adalah contoh perwujudan bela negara dalam bidang ….

a)

politik

b)

hankam

c)

ideology

d)

social budaya