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Tema 8 Matemáticas

Total questions: 23

Worksheet time: 2hrs 38mins

Name
Class
Date
1.
Marca la opción que equivale al 17%.
a)
17/1000
b)
17/100
c)
17/10
d)
10/17
2.

¿Cuál es la expresión en número decimal de 6/10?

a)

0,6

b)

6,0

c)

0,06

d)

00,6

3.

¿Cuál es el símbolo de los porcentajes?

a)

%

b)

c)

@

d)

&

4.

Luisa ha comprado 3 pizzas que le han costado 21€ ¿Cuánto le costarán 6 pizzas? ¿Y 8 pizzas?

a)

Le costarán 32€ y 42€ respectivamente.

b)

Le costarán 40€ y 54€ respectivamente.

c)

Le costarán 42€ y 56€ respectivamente

5.

Hoy en la librería, los libros de acción tienen una rebaja del 15 %. El libro que quiere Mario está etiquetado con 20 €. ¿Cuánto tiene que pagar realmente?

a)

Tiene que pagar 18€

b)

Tiene que pagar 17€

c)

Tiene que pagar 23€

6.

En las últimas rebajas, Laura compró unos zapatos con un 20 % de descuento.Inicialmente, la etiqueta marcaba 50 €. Si al precio rebajado hay que añadirle el 21 % de IVA, ¿cuánto pagó finalmente Laura por los zapatos?

a)

Finalmente pagó 40€

b)

Finalmente pagó 48.4€

c)

Finalmente pagó 41.6€

7.

¿Cómo expresarías 6,18 en forma de fracción decimal?

a)

618/10

b)

618/100

c)

618/1000

d)

61,8/100

8.

Un transportista recorre al día 320 km. Ya ha completado el 20 % de su ruta.El 30 % de la ruta va por carreteras secundarias. ¿Cuántos kilómetros son de carreteras secundarias? ¿Cuántos km le faltan para terminar? Marca las dos opciones que corresponda.

a)

96km de carretera secundaria

b)

100km de carretera secundaria

c)

Le quedan 255km para terminar

d)

Le quedan 256km para terminar

9.

En la clase de sexto curso hay 25 alumnos. Han aprobado las matemáticas el 60 % de ellos. El 60 % de los aprobados eran chicas. ¿Cuántas chicas han aprobado?

a)

Han aprobado 10 chicas

b)

Han aprobado 11 chicas

c)

Han aprobado 9 chicas

10.

1 cm en el mapa son 100 cm en la realidad se escribe:

a)

1:200

b)

1:100

c)

100:1

11.

¿Qué afirmaciones sobre las escalas son correctas?

a)

Solo existen las escalas numéricas.

b)

Las escalas se representan así 1:200.

c)

Las escalas lineales se usan para representar mapas.

d)

Las escalas no tienen que ver con la proporcionalidad

e)

Una escala muestra la relación que existe entre las medidas de un plano y las medidas reales.

12.

Las medidas en el plano de un salón rectangular son: largo 5cm ; ancho 3 cm. A escala 1:140cm ¿Cuáles son las medidas reales?

a)

7m de largo y 4,2m de ancho

b)

6m de largo y 4m de ancho

c)

7m de largo y 3.8m de ancho

13.

Diez entradas para el cine cuestan 82 €. Tengo que comprar 4 entradas. ¿Cuánto pagaré?

a)

32,8 €

b)

38,2 €

c)

40,5 €

d)

32 €

14.
Me hicieron un 15% de descuento en un ordenador. Al final, pagué 150 € menos. ¿Cuánto valía el ordenador?
a)
1000 €
b)
100 €
c)
1500 €
d)
1250 €
15.

¿Cómo representamos en número decimal la siguiente fracción decimal: 45/1000

a)

4.500

b)

0,45

c)

0,045

d)

45,00

16.

Expresa en porcentaje: "De las 100 fotos 32 son de aves"

a)

0,32

b)

132

c)

32#

d)

32 %

17.

El 5% de los 260 alumnos del cole cumplen en mayo. ¿Cuántos alumnos cumplen en mayo?

a)

13

b)

23

c)

15

d)

147

18.

La gráfica representa a un total de 200 estudiantes. ¿Cuántos estudiantes representa el color verde?

a)

50

b)

25

c)

100

d)

200

19.
¿Qué parte de Pizza se ha comido Mireia?
a)
2 %
b)
10
c)
2/10
d)
0,5
20.

A Juan le hacen una oferta de 2x1 en raquetas. ¿Qué tanto por ciento de descuento le están haciendo?

a)

20 %

b)

21 %

c)

12 %

d)

50 %

21.

Llamamos escala a:

a)

La relación entre el tamaño real del objeto y el tamaño del dibujo.

b)

La relación entre un objeto, su tamaño y su peso.

c)

La relación entre el tamaño del dibujo y el tamaño real del objeto

22.
Para calcular la distancia de Madrid a Zaragoza se mide con una regla la distancia en el mapa y se multiplica por 180. ¿Es correcto?
a)
No
b)
23.

En la casila del 5 el número proporcionar sería 30. ¿Es correcto?

a)

No

b)