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Worksheets學需多問
Total questions: 13
Worksheet time: 12mins
Name
Class
Date
1.
論點是？
a)
是印證論點的事實和理由
b)
運用論據來證明論點的過程/方法
c)
作者在文中提出的觀點/主張/看法
2.
論據 可分為哪幾種？
a)
事實論據
b)
假設論據
c)
理論論據
d)
真相論據
3.
《學需多問》 的中心論點是？
a)
學習的方法貴在 多寫 和 多背
b)
學習的方法貴在 補習 和 查字典
c)
學習的方法貴在 勤力 和 用心
d)
學習的方法貴在 多問 和 善問
4.
韓愈《師說》:「人非生而知之者，孰能無惑?」
要論證什麼觀點？
a)
問能解惑
b)
問能知新
c)
善問
d)
必須透徹深入
5.
英國哲學家 弗.培根:「多問的 人將多得」
要論證什麼觀點？
a)
問能解惑
b)
問能知新
c)
要「不恥下問」
d)
必須態度誠懇
6.
發明家愛迪生好問，對很多奇怪現象產 生興趣，最終開創了電業先河。
是哪種論據？
a)
事實論據
b)
理論論據
7.
宋濂向師長請教時垂 手聆聽;遇上老師不悅 時，則「色愈恭，禮愈 至」，謙虛誠懇。
是哪種論據？
a)
事實論據
b)
理論論據
8.
孔子:「三人行， 必 有我師焉」。
是哪種論據？
a)
事實論據
b)
理論論據
9.
作者以「鄭板橋反復請教、深入 地問，務求釋除疑竇。 」為例，是要說明什麼論點？
a)
必須態度誠懇 的去尋問
b)
必須透徹深入的去尋問
c)
問能解惑
10.
「敏而好學，不恥下問。 」此話是出自誰人？
a)
孔子
b)
韓愈
c)
愛迪生
11.
學需多問有哪兩個好處？
a)
問能知新
b)
問能解惑
c)
問能安心
d)
問能開心
12.
標示語有什麼作用？
a)
顯示內容的重點
b)
顯示內容的情感
c)
顯示內容的序列
d)
顯示內容的細節
13.
引用論證有什麼好處？（多選）
a)
證明觀點訴諸權威
b)
證明觀點加強了文章的說服力
c)
證明觀點來增加興趣
d)
證明觀點的好處
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