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WorksheetsInvestigación Psicológica y de la Salud
Total questions: 24
Worksheet time: 24mins
Tipos de planteamientos del problema por su propósito
Evaluar
Comparar y Determinar causalidad
Por interés del investigador
Interpretar
Establecer precedentes
¿Cuáles son las funciones del desarrollo
de la perspectiva teórica?
Nos determina totalmente sobre cómo habrá de realizarse el estudio
Qué diseños se han utilizado
Para cometer los mismos errores
Con qué tipo de participantes, casos o muestras
El Marco Teórico
Nos orientará el rumbo de las etapas siguientes del proceso
Es el estado o situación de un tema en la actualidad
Profunda y exhaustiva revisión de las más pertinentes teorías
Marco Teórico
Estado del Arte
El marco teórico
Es la referencia conceptual
Guía conceptual
Una discusión bibliográfica con la referencias
Lo que se ha dicho hasta el momento que ha sido más relevante.
El estado del Arte
¿Cómo ha sido tratado el tema?
Se constituye en una guía conceptual para ejecutar el estudio
¿Cómo se encuentra en el momento de realizar la investigación?
¿Qué avances se han registrado en ese campo?
La búsqueda, selección y redacción son los pasos para realizar el:
(a)
La viabilidad o factibilidad del estudio describe
Disponibilidad de tiempo
Recursos financieros
La importancia del estudio
Acceso al lugar o contexto
Justificación de la investigación
Conveniencia
Relevancia social
Implicaciones prácticas
Valor teórico
Utilidad metodológica
Si analizamos el valor e importancia de un estudio a realizarse para medir como influye el acceso a la televisión a una comunidad remota que no ha conocido la TV anteriormente hacemos referencia a:
viabilidad del estudio
Marco teórico
Estado del arte
Justificación
Criterios para generar ideas
Las buenas ideas intrigan y alientan
Las ideas deber ser nuevas en su totalidad
Pueden servir para elaborar teorías
Las buenas ideas pueden fomentar nuevas interrogantes
Los objetivos, preguntas de investigación, Justificación y viabilidad son elementos de:
(a)
Refleja la necesidad de medir y estimar magnitudes de los fenómenos o problemas de investigación
Enfoque cualitativo
Enfoque cuantitativo
Enfoque mixto
Los análisis cuantitativos se interpretan a la luz de las predicciones iniciales (hipótesis) y de estudios previos (teoría).
Verdadero
Falso
Enfoque cualitativo: los datos generados poseen los estándares de validez y confiabilidad
Verdadero
Falso
Las preguntas de investigación e hipótesis preceda a la recolección y el análisis de los datos
Enfoque cuantitativo
Enfoque cualitativo
El investigador comienza examinando los hechos en sí y en el proceso desarrolla una teoría coherente
Enfoque cualitativo
Enfoque cuantitativo
Enfoque mixto
observación no estructurada, entrevistas abiertas, revisión de documentos, discusión en grupo, evaluación de experiencias personales, registro de historias de vida, se utiliza en el enfoque:
(a)
Enfoque Cuantitativo: La “realidad” se define a través de las interpretaciones de los participantes
Verdadero
Falso
La observación, Planteamiento de Hipótesis, Experimentación, conclusiones se refieren a:
(a)
La investigación Científica esta encaminada a:
Resolver preguntas filosóficas
Entender circunstancias diarias y de experiencias
Solucionar interrogantes, principios y leyes
Todas las anteriores
La teoría del conocimiento es estudiada por la Epistemología
Verdadero
Falso
La Gnoseología estudia:
Gnosologia es sinónimo de Epistemológia
Ninguna de las opciones
Estudia el conocimiento sin limitarse a lo científico
Estudia el conocimiento desde un punto de vista científico
La naturaleza del conocimiento científico es científica, metódica, objetiva y verificable
Verdadero
Falso
