Tương phản, tăng cấp

Lập luận chặt chẽ

Liệt kê

Dẫn chứng cụ thể

Hồ Chí Minh

Hà Ánh Minh

Hoài Thanh

Phạm Duy Tốn

Phép nhân hóa

Dùng phép liệt kê tăng tiến

Dùng dẫn chứng tiêu biểu

Dùng câu văn ngắn, nhịp điệu nhanh

Nghị luận - chứng minh

Thuyết minh

Biểu cảm

Tự sự

Phép so sánh

Dùng câu đặc biệt, các câu văn ngắn, nhịp nhanh căng thẳng

Dùng phép nhân hóa

Dùng phép ẩn dụ

Nghị luận, biểu cảm, tự sự

Nghị luận, thuyết minh, tự sự

Nghị luận, miêu tả, tự sự

Nghị luận, thuyết minh, tự sự

1918

1939

1951

1970

Tinh thần yêu nước của nhân dân ta

Đức tính giản dị của Bác Hồ

Ý nghĩa văn chương

Ca Huế trên sông Hương

Bác giản dị trong bữa ăn, nhà ở

Bác giản dị trong cách ứng xử với mọi người

Bác giản dị trong tiếp đãi mọi người

Bác giản dị trong lời nói và bài viết

Nhã nhặn và thanh bạch

Thanh cao và lịch sự

Hiền hậu và trong sáng

Lịch sự và thanh bạch

Tình cảm, hình ảnh, sự sáng tạo của văn chương

Nguồn gốc, nhiệm vụ và nghệ thuật của văn chương

Công dụng, nguồn gốc, tình cảm của văn chương

Nguồn gốc, nhiệm vụ, công dụng của văn chương

Sông Nhĩ Hà

Sông Song Hà

Sông Thu Bồn

Sông Thái Bình

Đức tính giản dị của Bác Hồ

Tinh thần yêu nước của nhân dân ta

Sống chết mặc bay

Ca Huế trên sông Hương

Sống chết mặc bay

Ca Huế trên sông Hương

Đức tính giản dị của Bác Hồ

Ý nghĩa văn chương

Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước

Yêu nước được thể hiện ở tình yêu gia đình

Yêu nước được thể hiện ở tinh thần chống giặc ngoại xâm

Nhiệm vụ của Đảng và dân ta là thực hành yêu nước vào công việc kháng chiến

Luyện cho ta tình cảm ta sẵn có

Gây cho ta những tình cảm ta không có

Làm thế giới thêm đẹp

Hình dung và sáng tạo sự sống

Phê phán bọn cầm quyền vô trách nhiệm, bỏ mặc người dân lầm than

Tình huống truyện tương phản tăng cấp

Thương xót người dân trong thảm cảnh thiên tai

Bọn quan lại ham mê bài bạc

Sinh mệnh con sâu cái kiến của người dân nghèo

Tình cảnh nghìn sầu muôn thảm của người dân trong thiên tai

Quan lại ham mê bài bạc, thờ ơ vô trách nhiệm bỏ mặc người dân

Sự đối lập giữa tình cảnh của người dân và cuộc sống xa hoa, hưởng lạc của bọn quan lại lòng lang dạ thú

Câu 1, câu 2

Câu 2, câu 3, câu 4

Câu 2, câu 3, câu 5

Câu 2, câu 4, câu 5

A. Đúng.

B. Sai.

A- Có hệ thống nhân vật phong phú

B- Xây dựng được hệ thống cốt truyện, tình tiết hợp lý

C- Dùng lí lẽ, dẫn chứng, và bằng cách lập luận nhằm thuyết phục nhận thức của người đọc.

D- Thể hiện tình cảm nồng nàn, sâu sắc của tác giả

A. Tinh thần yêu nước của nhân dân ta

B. Cổng trường mở ra.

C. Đức tính giản dị của Bác Hồ.

D. Ý nghĩa văn chương.

A- Chứng minh theo thời gian xưa- nay

B- Chứng minh bằng những biểu hiện cụ thể của lòng yêu nước

C- Giải thích bằng lí lẽ

D- Kêu gọi mỗi người phát huy lòng yêu nước vào công việc kháng chiến, công việc yêu nước.

A- To lớn và lâu dài

B- Kì lạ và khác thường

C- Tha thiết và sâu đậm

D- Thuỷ chung và bền vững

A- Bố cục chặt chẽ, lập luận rành mạch

B- Dẫn chứng cụ thể, tiêu biểu, toàn diện

C- Giọng văn giàu cảm xúc

D- Văn bản nghị luận mẫu mực

A- Giải thích

B- Chứng minh

C- Bình luận

D- So sánh

A- Sự nhất quán giữa đời hoạt động chính trị với đời sống bình thường của Hồ Chủ tịch.

B- Sự giản dị hoà hợp với đời sống tinh thần phong phú, với tư tưởng và tình cảm cao đẹp

C- Bác Hồ giản dị trong đời sống, trong quan hệ với mọi người, trong lời nói và bài viết.

D- Đời sống sôi nổi, phong phú với cuộc đấu tranh gian khổ và ác liệt của quần chúng.

A- Giải thích, chứng minh

B- Giải thích, bình luận

C- Chứng minh, bình luận

D- Giải thích, bác bỏ

A- Phạm Văn Đồng

B- Hồ Chí Minh

C- Hoài Thanh

D- Đặng Thai Mai

A- Nguồn gốc và đặc điểm của loại hình tiếng Việt.

B- Sự phát triển của Tiếng Việt là biểu hiện hùng hồn sức sống của dân tộc.

C- Sự giàu có, đẹp đẽ của tiếng Việt trên các phương diện: ngữ âm, từ vụng, ngữ pháp.

D- Những phẩm chất bền vững và khả năng sáng tạo của tiếng Việt.

A- Nghị luận chính trị

B- Nghị luận xã hội

C- Nghị luận khoa học

D- Nghị luận văn chương

A- Hình dung sự sống

B- Sáng tạo ra sự sống

C- Giúp cho tình cảm và gợi lòng vị tha

D- Lòng thương cả muôn vật, muôn loài

A- So sánh

B- Điệp từ

C- Ẩn dụ

D- Hoán dụ

A- Cách viết giàu cảm xúc, lôi cuốn người đọc, nhiều hình ảnh so sánh.

B- Cách lập luận chặt chẽ, sắc sảo, dẫn chứng toàn diện, đầy đủ, thuyết phục.

C- Trình bày vấn đề phức tạp một cách ngắn gọn, dễ hiểu, có lí lẽ, có cảm xúc và hình ảnh.

D- Cách đưa dẫn chứng phong phú, thuyết phục.

Văn tự sự

Văn miêu tả

Văn nghị luận

Văn thuyết minh

Nêu ra ý kiến trong các cuộc họp

Viết các bài xã luận

Bình luận, phát biểu ý kiến trên báo chí

Cả 3 đáp án trên

Tiếng gà trưa

Đức tính giản dị của Bác Hồ

Tinh thần yêu nước của nhân dân ta

Ý nghĩa văn chương

Luận điểm

Dẫn chứng

Sự việc

Luận cứ

Ý kiến thể hiện tư tưởng, quan điểm

Lý lẽ, dẫn chứng làm cơ sở cho luận điểm

Cách nêu luận điểm

Tư tưởng, quan điểm đưa ra để bàn luận

Cảm nghĩ về một người thân

Kể về một chuyến đi đáng nhớ

Tả lại một cảnh đẹp

Chứng minh sách là người bạn lớn của con người

Các luận điểm, luận cứ

Giới thiệu vấn đề

Nêu kết luận nhằm khẳng định vấn đề

Cả 3 đáp án trên đều sai

Luận điểm – luận cứ - dẫn chứng

Luận điểm – dẫn chứng – luận cứ

Dẫn chứng – luận cứ - luận điểm

Luận cứ - dẫn chứng – luận điểm

Bữa cơm chỉ có vài ba món

Tự làm lấy mọi việc thì không cần người giúp

Ngôi nhà sàn vỏn vẹn vài ba phòng

Nhà cửa nhiều đồ dùng tiện nghi, sang trọng

Nguồn gốc của văn chương

Nội dung của văn chương

Mục đích của văn chương

Ý nghĩa của văn chương