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Interpretación de textos

Total questions: 42

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.
El siguiente es el efecto de una sonrisa amistosa
a)
enojarse con otros.
b)
sentirse feliz.
c)
otra sonrisa
2.
El siguiente es el efecto de comer sin lavarse las manos
a)
estar saludable.
b)
contagiarse de una enfermedad.
c)
no contagiarse de enfermedades.
3.
El siguiente es el efecto de no ordenar las cosas
a)
Encontrar las cosas cuando las necesitamos
b)
no encontrar algunas cosas
c)
estudiar mejor
4.

EFECTO: Marissa ganó la carrera... ¿Cuál es la causa?

a)

Practicó todos los días

b)

Practicó una vez a la semana.

5.

Efecto: Llegué tarde a la escuela. ¿Cuál es la causa?

a)

No me desperté a tiempo.

b)

Entreno todos los días.

c)

Me fui de vacaciones.

6.

José estaba muy contento de participar en la carrera de bicicletas este año. Su bicicleta estaba más limpia que nunca. La había lavado y secado cuidadosamente. Las llantas tenían el aire apropiado y había engrasado la cadena. Le puso un foco enfrente por si oscurecía y necesitaba luz. La carrera era de 3 millas alrededor del parque principal de la ciudad. El estaba seguro que le ganaría a los otros participantes.

¿Cuál es la idea principal del párrafo?

a)

José va a participar en una carrera de bicicletas.

b)

José gana una carrera de bicicletas.

c)

José va a perder en la carrera de bicicletas

7.

El desierto es un lugar seco y por lo tanto pocas plantas y animales se pueden adaptar a vivir en este medio ambiente. Una planta que se puede adaptar muy bien en el desierto es el nopal o cactus. El cactus es una planta que puede almacenar grandes cantidades de agua. Su cubierta o capa exterior es muy gruesa y esto le ayuda a mantener el agua. Hay muchos tipos diferentes de cactus en el desierto. Hay unos pequeños y otros más grandes. Gracias a este tipo de plantas muchos animales pueden sobrevivir en el desierto.


¿Cuál es la idea principal del párrafo?

a)

El cactus es una planta que crece en el desierto.

b)

El cactus es una planta muy hermosa y colorida.

c)

El cactus es una planta creada para almacenar mucha agua.

8.
Idea Principal 
a)
Las comidas favoritas de unos, son las menos favoritas de otros. 
b)
Mucha gente ama las papas.  
c)
Las aceitunas son muy ricas. 
d)
A unas personas les gustan las aceitunas y  otras no. 
9.

Uno de los órganos más maravillosos del cuerpo humano es el corazón. El corazón siempre está trabajando para que la sangre circule por todo nuestro cuerpo. Tiene el tamaño aproximado de un puño, es hueco y tiene forma de pera. Este músculo cardíaco, situado en medio del tórax, funciona como una bomba. Recoge la sangre del organismo y la bombea hacia los pulmones.

¿Cuál es la idea principal del párrafo?

a)

El corazón es uno de los órganos más importantes del cuerpo.

b)

El corazón es un órgano en el cuerpo humano.

c)

El corazón bombea la sangre en el cuerpo.

10.

¿Cuántos géneros literarios hay?

a)

Uno

b)

Dos

c)

Tres

d)

Cinco

11.

El género lírico se caracteriza porque:

a)

Sus personajes son animales.

b)

Sus obras están escritas en prosa.

c)

Sus obras están escritas en versos.

d)

Su contenido está basado en la representación y el diálogo entre personajes.

12.

El género dramático se caracteriza porque:

a)

Sus personajes son animales.

b)

Sus obras están escritas en prosa.

c)

Sus obras están escritas en versos.

d)

Su contenido está basado en la representación y el diálogo entre personajes.

13.

El género narrativo se caracteriza porque:

a)

Sus personajes son animales en todos sus tipos de obras.

b)

Sus obras están escritas en prosa.

c)

Sus obras están escritas en versos.

d)

Su contenido está basado en la representación y el diálogo entre personajes.

14.

La siguiente obra pertenece al género literario:

a)

Lírico

b)

Narrativo

c)

Dramático

15.

La siguiente obra pertenece al género literario:

a)

Lírico

b)

Narrativo

c)

Dramático

16.

La siguiente obra pertenece al género literario:

a)

Lírico

b)

Narrativo

c)

Dramático

17.

La siguiente obra pertenece al género literario:

a)

Lírico

b)

Narrativo

c)

Dramático

18.

Este poema tiene un total de ....... estrofas.

a)

Una

b)

Dos

c)

Tres

d)

Ocho

19.

Este poema tiene un total de ....... versos.

a)

Uno

b)

Dos

c)

Cuatro

d)

Ocho

20.

El siguiente texto está narrado en:

a)

Primera persona

b)

Segunda persona

c)

Tercera persona

21.

El siguiente texto está narrado en:

a)

Primera persona

b)

Segunda persona

c)

Tercera persona

22.

La composición estética que hace un autor mediante poemas para expresar sus ideas o sentimientos es la definición de

a)

género narrativo

b)

género lírico

23.
Género en prosa en donde se relata una historia.
a)
narrativo
b)
lírico
c)
poético
d)
dramático
24.
Género escrito para hablar por medio de los personajes en un escenario.
a)
dramático
b)
lírico
c)
poético
d)
narrativo
25.

¿Qué es el tema de un texto?

a)

una acción

b)

idea más importante del texto

c)

un detalle

26.

Las sombras son misteriosas. Puedes hacer que se parezcan a casi cualquier cosa. Algunas veces parecen monstruos y otras gigantes. En sólo segundos, puedes proyectar tu propia sombra.

¿De qué trata la lectura?

a)

De las figuras.

b)

De un gigante.

c)

De las sombras.

27.

Doña Luisa es la abuela de Pepe.

Está en la sala.

Teje un chaleco azul.

El chaleco es para su nieto.

¿De qué trata la lectura?

a)

De un niño.

b)

De un chaleco azul.

c)

De la abuela Luisa.

28.
¿En qué consiste un texto EXPOSITIVO?
a)
Expone una información
b)
Intenta convencer de una idea
c)
Describe un objeto
d)
Cuenta una historia
29.
¿En qué consiste un texto ARGUMENTATIVO?
a)
Pretende convencer de una opinión mediante argumentos
b)
Pretende contar una historia mediante escenas
c)
Describe un sujeto o un objeto
d)
Pretende prohibir algo al lector
30.
¿En qué consiste un texto NARRATIVO?
a)
Cuenta una historia, un suceso real o ficticio que ha sucedido a unos personajes en un espacio y tiempo concretos
b)
Nombra las cualidades de un objeto, de una persona o de un lugar, es decir, lo describe de forma objetiva o subjetiva
c)
Argumenta los motivos a favor y en contra de narrar historias
d)
Expone una serie de instrucciones, consejos, advertencias o informaciones útiles para el lector
31.
¿En qué consiste un texto DESCRIPTIVO?
a)
Describe los rasgos positivos de alguien
b)
Describe las características de una persona, animal, objeto, lugar, etc.
c)
Da una información de forma objetiva
d)
Intenta convencer de una opinión de forma subjetiva
32.

¿Qué es una descripción OBJETIVA?

a)

Aquella en que no se manifiesta la opinión del emisor

b)

Aquella en la que se manifiesta la opinión del emisor

33.

¿Qué es la descripción SUBJETIVA?

a)

Aquella en la que se manifiesta la opinión del emisor

b)

Aquella en la que no se manifiesta la opinión del emisor

34.
a)
Es un texto argumentativo
b)
Es un texto descriptivo
c)
Es un texto narrativo
d)
Es un texto expositivo
35.
a)
Es un texto argumentativo
b)
Es un texto descriptivo
c)
Es un texto narrativo
d)
Es un texto expositivo
36.
a)
Es un texto argumentativo
b)
Es un texto descriptivo
c)
Es un texto narrativo
d)
Es un texto expositivo
37.
a)
Es un texto argumentativo
b)
Es un texto descriptivo
c)
Es un texto narrativo
d)
Es un texto expositivo
38.
a)
Es un texto argumentativo
b)
Es un texto descriptivo
c)
Es un texto narrativo
d)
Es un texto expositivo
39.

La mañana del 4 de octubre, Gregorio Olías se levantó más temprano de lo habitual. Había pasado una noche confusa, y hacia el amanecer creyó soñar que un mensajero con antorcha se asomaba a la puerta para anunciarle que el día de la desgracia había llegado al fin.

¿Qué tipo de narrador esta presente en el fragmento?

a)

Narrador Protagonista

b)

Narrador Testigo

c)

Narrador Omnisciente

d)

Narrador Objetivo

40.

Dejé a Inés con la palabra en la boca. No estaba dispuesto a escuchar ni una excusa más. Decía que quería ayudarme, pero, lejos de eso, siempre encontraba algún motivo para salirse con la suya. Me encerré en mi despacho, puse música clásica y saqué los papeles que me había dado Miguel. Quizás si volvía a leerlos hallaría alguna pista.

¿Qué tipo de narrador esta presente en el fragmento?

a)

Narrador Protagonista

b)

Narrador Testigo

c)

Narrador Omnisciente

d)

Narrador Observador

41.

Identifica el tipo de narrador:


Fue entonces cuando se torció el tobillo [...] Cayó en mala posición: el empeine del pie izquierdo cargó con todo el peso del cuerpo. Al pronto sintió un dolor agudísimo; pensó que se había roto el pie. Con alguna dificultad, sentado en el césped, se quitó la zapatilla y el calcetín, comprobó que el tobillo no estaba hinchado. El dolor amainó en seguida, y Mario se dijo que con suerte el percance no revestiría mayor importancia. Se puso el calcetín y la zapatilla; se incorporó; caminó con cuidado: una punzada le desgarraba el tobillo.


Javier Cercas, El inquilino

a)

Narrador omnisciente

b)

Narrador testigo

c)

Narrador protagonista

42.

Identifica el tipo de narrador:


Actué como médico en dos barcos sucesivamente y durante seis años hice varios viajes a las Indias Orientales y Occidentales, lo que me permitió aumentar mi fortuna. Pasaba mis horas de ocio leyendo a los mejores autores antiguos y modernos, pues llevaba siempre conmigo muchos libros. Cuando estaba en tierra, estudiaba las costumbres y la índole de la población, y trataba de aprender su idioma, lo que me facilitaba mi buena memoria.


Jonathan Swift. “Viaje de Gulliver a Liliput”.

a)

Narrador omnisciente

b)

Narrador testigo

c)

Narrador protagonista