Câu 2: Mô-pa-xăng sống vào giai đoạn lịch sử nào?

A. Nửa đầu thế kỉ XIX

B. Nửa đầu thế kỉ XX

C. Nửa cuối thế kỉ XIX

D. Nửa cuối thế kỉ XX

Câu 4: Nhân vật nào không xuất hiện trong đoạn trích Bố của Xi-mông?

A. Bố của Xi-mông

B. Bác Phi-lip

C. Mẹ của Xi-mông

D. Xi- mông

Câu 4: Hoàn cảnh đáng thương của Xi-mông trong đoạn trích là gì?

A. Sống nghèo khổ, cô đơn.

B. Không có gia đình.

C. Không có bố.

D. Không có mẹ.

Câu 5: Nhân vật Phi-lip trong đoạn trích là người như thế nào?

A. Luôn yêu thương và quan tâm đến những đứa trẻ tội nghiệp.

B. Muốn bỡn cợt với mẹ của Xi-mông.

C. Thích bỡn cợt với Xi-mông.

D. Chỉ muốn qua Xi-mông để gặp gỡ, tán tỉnh chị Blăng-sốt.

Câu 6: Phi-líp làm nghề gì?

A. Thợ mỏ.

B. Thợ đóng tàu.

C. Thợ rèn.

D. Thợ đào vàng.

Câu 7: Ý nào sau đây không phải là tâm trạng của chị Blăng-sốt khi gặp bác Phi-lip?

A. Lạnh lùng, căm ghét Phi-lip.

B. Bối rối, lạnh lùng.

C. Chua xót, tê tái.

D. Quằn quại vì hổ thẹn.

Câu 8: Ý nào nói đúng về thái độ của tác giả qua đoạn trích?

A. Phê phán sự lầm lỡ của Blăng-sốt.

B. Thương cảm cho nỗi bất hạnh của Xi-mông.

C. Phê phán sự trêu chọc ác ý của bạn bè Xi-mông.

D. Đề cao lòng nhân hậu, yêu thương con người.

Câu 9: Chi tiết Xi-mông “quỳ xuống và đọc kinh cầu nguyện” nằm ở phần nào của đoạn trích?

A. Phần nói về nỗi tuyệt vọng của Xi-mông.

B. Phần nói về Phi-líp gặp Xi-mông.

C. Phần kể Phi-lip đưa Xi-mông về nhà.

D. Phần kể Xi-mông đến trường với niềm tin đã có một ông bố.

Câu 10: Chọn cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống trong câu văn sau:

Chị Blăng-sốt, mẹ của Xi-mông là một phụ nữ….

A. Khổ đau và cam chịu.

B. Lầm lỡ và hư hỏng.

C. Khổ đau và tự trọng.

D. Nghèo khổ và bất hạnh.