wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

BÀI TẬP VỀ CHU TRÌNH SINH ĐỊA HÓA VÀ SINH QUYỂN

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Hậu quả của việc gia tăng nồng độ khí CO2 trong khí quyển là:

a)

làm cho bức xạ nhiệt trên Trái đất dễ dàng thoát ra ngoài vũ trụ

b)

tăng cường chu trình cacbon trong hệ sinh thái

c)

kích thích quá trình quang hợp của sinh vật sản xuất

d)

làm cho Trái đất nóng lên, gây thêm nhiều thiên tai

2.

Lượng khí CO2 tăng cao do nguyên nhân nào sau đây:

a)

hiệu ứng “nhà kính”

b)

trồng rừng và bảo vệ môi trường

c)

sự phát triển công nghiệp và giao thông vận tải

d)

sử dụng các nguồn nguyên liệu mới như: gió, thủy triều,…

3.

Trong chu trình cacbon, CO2 trong tự nhiên từ môi trường ngoài vào cơ thể sinh vật nhờ quá trình nào?

a)

hô hấp của sinh vật

b)

quang hợp của cây xanh

c)

phân giải chất hữu cơ

d)

khuếch tán

4.

CO2 từ quần xã sinh vật được trả lại môi trường thông qua quá trình nào?

a)

quang hợp

b)

hô hấp

c)

phân giải xác động vật, thực vật

d)

hô hấp, phân giải xác động vật, thực vật

5.

Nguyên nhân nào sau đây không làm gia tăng hàm lượng khí CO2 trong khí quyển:

a)

phá rừng ngày càng nhiều

b)

đốt nhiên liệu hóa thạch

c)

phát triển của sản xuất công nghiệp và giao thông vận tải

d)

sự tăng nhiệt độ của bầu khí quyển

6.

Chu trình cacbon trong sinh quyển

a)

liên quan tới các yếu tố vô sinh của hệ sinh thái

b)

gắn liền với toàn bộ vật chất trong hệ sinh thái

c)

là quá trình tái sinh một phần vật chất của hệ sinh thái

d)

là quá trình tái sinh một phần năng lượng của hệ sinh thái

7.

Ý có nội dung sai khi nói về chu trình nước ?

a)

trên lục địa nước phân bố không đều, nhiều vùng rộng lớn, nhiều tháng nhiều năm không đủ nước và ngược lại

b)

Trên Trái Đất nước luôn duy trì một trạng thái tồn tại của mình (rắn hoặc lỏng hoặc khí) làm cho không khí được điều hoà

c)

nước không chỉ điều hoà khí hậu cho toàn cầu mà còn cung cấp nước cho sự phát triển của sinh giới.

d)

nước mưa trở lại khí quyển dưới dạng hơi nước thông qua hoạt động thoát hơi nước của lá cây và bốc hơi nước trên mặt đất.

8.

Thực vật hấp thụ nito dưới dạng

a)

NH4+

b)

N2

c)

NO3-

d)

NH4+ và NO3-

9.

Trong chu trình sinh địa hóa, nhóm sinh vật nào trong các nhóm sinh vật sau đây có khả năng biến đổi nito ở dạng NO3- thành nito ở dạng N2?

a)

Động vật nguyên sinh

b)

Vi khuẩn cố định nito trong đất

c)

Thực vật tự dưỡng

d)

Vi khuẩn phản nitrat hóa

10.

Khi nói về chu trình sinh địa hóa của cacbon, phát biểu nào sau đây đúng?

a)

Sự vân chuyển cacbon qua mỗi bậc dinh dưỡng không phụ thuộc vào hiệu suất sinh thái của bậc dinh dưỡng đó

b)

Cacbon đi vào chu trình chủ yếu dưới dạng CO

c)

Một phần nhỏ cacbon tách ra chu trình dinh dưỡng để đi vào các lớp trầm tích

d)

Toàn bộ cacbon sau khi đi vào chu trinh dinh dưỡng trở lại môi trường không khí.