wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Soal PGSD IPS

Total questions: 55

Worksheet time: 55mins

Name
Class
Date
1.

Kebutuhan akan memenuhi sandang, pangan dan papan menjadi daya dorong kuat bagi setiap orang untuk memilih tempat tinggal.

Sebagian besar dari mereka mencari tempat yang dapat memenuhi kebutuhan primer untuk jangka waktu yang lama. Dengan demikian orang memilih pemukiman didasarkan atas....

a)

mudah mendapatkan air

b)

dekat dengan lapangan pekerjaan

c)

dekat dengan tanah yang subur

d)

dekat dengan lahan-lahan garapan

e)

mudah mendirikan bangunan

2.

Kualitas sumber daya manusia merupakan bagian dari sumber data kependudukan. Penyebarannya tercatat secara rinci dalam data

kependudukan. Pekerjaan, pendidikan serta jumlah anggota keluarga menjadi bagian yang tercatat dan terdata secara lengkap dan akurat. Ini

adalah bagian dari ....

a)

pencacahan penduduk

b)

sampel penduduk

c)

survey penduduk

d)

sensus penduduk

e)

registrasi penduduk

3.

Kesehatan penduduk terperhatikan dengan baik. Tingkat kemiskinan sedikit demi sedikit tertangani secara komprehensif. Produktivitas pembangunan pun berjalan sesuai dengan apa yang direncanakan. Kondisi inilah bagian dari gambaran pertumbuhan penduduk yang baik di suatu wilayah yang ditandai dengan adanya....

a)

banyaknya angka kematian

b)

persebaran yang merata

c)

meningkatnya migrasi

d)

banyaknya angka kelahiran

e)

pengendalian jumlah kematian

4.

Setiap orang menempati suatu wilayah dalam jangka waktu tertentu. Aturan dan hukum yang berlaku di dalamnya bagian dari keterikatan

yang harus diikuti. Setiap gerak dan perilakunya dibatasi oleh kepentingan orang lain yang telah diatur dalam aturan hukum tertentu. Hal ini

merupakan bagian dari konsep ....

a)

rakyat

b)

masyarakat

c)

penduduk

d)

warga negara

e)

diplomat

5.

Manusia berinteraksi dengan yang lainnya. Keterjalinannya membentuk hubungan timbal balik yang saling menguntungkan. Terpenuhi

segala kebutuhan adalah bagian dari keterhubungan ini. Keterhubungan ini terjalin atas ...

a)

asas individualitas

b)

asas potensialitas

c)

asas sosialitas

d)

asas humanitas

e)

asas moralitas

6.

Pertumbuhan penduduk dari tahun ke tahun mengalami perubahan. Bertambahnya generasi muda dan berkurangnya jumlah generasi tua

adalah bagian dari dinamika yang tidak dapat dihindari. Fenomena pertambahan penduduk pada kondisi tersebut adalah bagian dari

konsep....

a)

kesehatan

b)

kelahiran

c)

kematian

d)

urbanisasi

e)

migrasi

7.

Kemampuan manusia dalam bersosialisasi, kesadaran akan tujuan hidup dan kemampuan mempertahankan hidup tidak dimiliki ketika

manusia itu lahir akan tetapi diperoleh melalui....

a)

proses sosialisasi

b)

proses akulturasi budaya

c)

proses hukum

d)

proses ekonomi

e)

proses politik

8.

Penduduk berkumpul di suatu tempat karena faktor pendukung kehidupan berada di sana. Keberadaan penduduk secara terpusat pun pada daerah tertentu menyebabkan di daerah yang lain mengalami kekurangan penduduk. Kondisi ini menimbulkan masalah baru. Banyak program kemajuan daerah menjadi terhambat. Kemiskinanpun bertambah. Jumlah kriminalitas meningkat signifikan. Berbagai program terus dikembangkan untuk menangani masalah ini. Namun tak kunjung terselesaikan. Penyebab utama kegagalan ini adalah ....

a)

Persebaran penduduk tidak merata

b)

tergerusnya sumber daya alam

c)

program tidak tepat sasaran

d)

berkurangnya dana pembangunan

e)

berkurangnya sumber daya manusia berkualitas

9.

Berkas dan catatan kependudukan bagian dari dokumen penting suatu wilayah. Petugas mendata setiap komponen yang terkait dengan penduduk. Sensus de jure yang dilakukan petugas ini adalah bagian dari sensus terhadap....

a)

warga negara asing yang dijumpai petugas

b)

warga masyarakat yang dijumpai petugas sensus

c)

semua penduduk suatu daerah sesuai dengan KTP

d)

setiap penduduk berdasarkan data wilayah

e)

semua penduduk yang dijumpai petugas sensus

10.

Hakikat sejarah ialah kelangsungan dan perubahan dalam dimensi waktu, ruang dan manusia yang berwujud peristiwa yang terjadi. Peristiwa

yang tercatat dalam sejarah seringkali menjadi bagian dari penelitian. Karena itu isu utama dalam penelitian tentang objek studi sejarah

adalah mengenai ...

a)

kesenjangan waktu

b)

kehandalan metode dan teknik penelitiannya

c)

keotentikan sumber-sumber sejarah

d)

objektivitas dan subjektivitas sejarah

e)

kelangkaan sumber sejarah

11.

Sekolah adalah bagian dari unsur pendidikan dalam kehidupan manusia. Di sekolah kita dapat melihat keterkaitan antar ketiga unsur

kebudayaan. Keberadaan pendidik dan tenaga kependidikan, aturan dan tata tertib serta program-program peningkatan mutu pendidikan

pun menjadi bagian yang penting pada sekolah. Interaksi antar guru dengan guru, guru dengan siswa ataupun siswa dengan siswa adalah

interaksi yang terjadi di lingkungan sekolah. Unsur kebudayaan yang merupakan wujud dari sistem sosial pada kondisi di atas adalah...

a)

Upacara sekolah

b)

Lambang sekolah

c)

Peraturan sekolah

d)

Seragam sekolah

e)

Hubungan guru di sekolah

12.

Unsur waktu dalam sejarah adalah sangat penting dalam arti kelangsungan dan perubahan. Waktu menjadi bagian dari sejarah sebagai identitas sebuah peristiwa terjadi. Peristiwa dalam sejarah akan berulang dengan perbedaan pada waktu yang berlangsung. Hal ini menunjukkan bahwa waktu dalam sejarah ialah ...

a)

waktu tak terhingga

b)

waktu tertentu

c)

waktu yang berlangsung

d)

waktu berlalu

e)

waktu yang lalu

13.

Sekolah sebagai lembaga pendidikan harus dikelola dengan efektif dan efisien dengan mengelola pembiayaan sehingga dapat mencapai apa

yang menjadi program utama sekolah dalam pengembangan pelayanan pendidikan. Keberhasilan sekolah dalam pengelolaan tentunya tidak

lepas dari peran kepala sekolah sebagai manager pengelolaan dan pengembangan. Kepemimpinan kepala sekolah yang demokratis adalah

kompleks budaya yang dijabarkan dari unsur kebudayaan universal yaitu sistem...

a)

kemasyarakatan

b)

Kesenian

c)

religi

d)

Teknologi

e)

politik

14.

Masyarakat adalah bagian dari kebudayaan. Kebudayaan lahir dari sumbangsih masyarakat terhadap kehidupan yang dijalani dalam

memenuhi segala kebutuhannya yang meliputi kebutuhan sandang, pangan dan papan. Bagaimana mengatasi kesulitan dalam pemenuhan

kebutuhan atau mengelola kebutuhan yang terbatas untuk jangka waktu yang panjang adalah bagian dari buah kebudayaan yang lahir dalam kehidupan manusia. Dengan demikian maka fungsi budaya dalam masyarakat adalah untuk...

a)

interaksi

b)

berfikir

c)

berkarya

d)

mengadaptasi keadaan

e)

berkomunikasi

15.

Unsur-unsur kebudayaan adalah salah satu cara untuk memahami budaya atau kebudayaan. Karena dengan mengetahui unsur-unsurnya,

paling tidak kita akan mendapatkan gambaran tentang kebudayaan secara lebih baik. Unsur-unsur kebudayaan meliputi semua kebudayaan

mana pun di dunia, baik yang kecil, bersahaja dan terisolasi maupun yang besar, kompleks dan dengan jaringan hubungan yang luas.Urutan

unsur-unsur kebudayaan universal dari yang sulit ke mudah berubah adalah...

a)

Sistem religi, sistem teknologi, sistem kemasyarakatan, sistem kesenian

b)

Sistem religi, sistem kemasyarakatan, sistem kesenian, sistem teknologi

c)

Sistem religi, sistem kesenian, sistem teknologi, sistem kemasyarakatan

d)

Sistem religi, sistem kesenian, sistem kemasyarakatan, sistem teknologi

e)

Sistem religi, sistem kemasyarakatan, sistem teknologi, sistem kesenian

16.

Waktu, ruang dan peristiwa adalah tiga dimensi yang satu sama lainnya saling berhubungan. Ketiga dimensi tersebut berkaitan dengan

kehidupan manusia. Kesatuan tiga dimensi waktu, ruang dan peristiwa yang berkaitan dengan manusia dalam sejarah memberi pengertian

bahwa ....

a)

sejarah adalah peristiwa yang terjadi pada kurun waktu tertentu

b)

perubahan dan keberlanjutan peristiwa

c)

masyarakat manusia berada di tempat tertentu di dunia

d)

sejarah dibuat oleh manusia

e)

perubahan adalah hakikat sejarah

17.

Sejarah menyimpan banyak peristiwa. Peristiwaperistiwa sejarah menjadi bagian catatan masa lalu yang dialami manusia. Karena begitu luas dan hampir tak terbatasnya materi yang menjadi objek studi sejarah maka salah satu prinsip yang digunakan dalam penyusunan sejarah ialah ….

a)

Kronologis

b)

kategorisasi

c)

akomodasi

d)

seleksi

e)

keberlanjutan

18.

Manusia saling berinteraksi satu sama lain. Hubungan ini menjadi bagian yang tidak dapat dipisahkan dalam kehidupan manusia sebagai makhluk sosial. Segala tindakan dan prilakwu manusia yang ada di masyarakat ini tertuju untuk mendapatkan hubungan sosial berupa ….

a)

Pertahanan hidup

b)

Pemenuhan pangan, sandang dan papan

c)

Kepuasan pergaulan dengan orang lain

d)

Bantuan dari orang lain

e)

Saling berkomunikasi

19.

Kebudayaan memiliki 3 unsur penting. Sistem budaya, sistem sosial dan wujud budaya. Ketiga sistem tersebut tentunya memiliki hubungan satu sama lainnya Unsur kebudayaan yang merupakan penjelmaan dari wujud sistem budaya adalah….

a)

Bangunan sekolah

b)

Tata tertib sekolah

c)

Kepala sekolah

d)

Pakaian seragam sekolah

e)

Fasilitas sekolah

20.

Setiap negara merancang berbagai kebijakan untuk mengatasi setiap permasalahan yang dihadapinya. Mulai dari masalah pendidikan,

kemiskinan, ekonomi dan kesehatan. Target utama setiap negara adalah menciptakan kesejahteraan dan kemakmuran untuk setiap

penduduknya. Suatu negara disebut sejahtera dan makmur bila ....

a)

produksi nasional dibagikan secara adil dan merata

b)

para pemimpin negara tersebut mau bekerja keras, cerdas, dan jujur

c)

rakyatnya dapat memenuhi kebutuhan dengan mudah

d)

pendapatan nasionalnya tinggi

e)

memiliki kekayaan alam yang melimpah

21.

Pada musim buah jeruk, keberadaan penjual buah tersebut marak di pasaran dan pinggiran jalan. Kebutuhan manusia pun terhadap buah

jeruk terpenuhi seketika itu. Bertambahnya terus permintaan sering kali tidak berbanding lurus dengan pasokan buah jeruk yang dimiliki para

pedagang. Kondisi demikian mengakibatkan ....

a)

harga keseimbangan turun, jumlah barang yang diperdagangkan berkurang

b)

harga keseimbangan naik, jumlah barang yang diperdagangkan tidak berubah

c)

harga keseimbangan naik, jumlah barang yang diperdagangkan berkurang

d)

harga keseimbangan turun, jumlah barang yang diperdagangkan bertambah

e)

harga keseimbangan naik, jumlah barang yang diperdagangkan bertambah

22.

Pertambahan jumlah penduduk berdampak terhadap bertambahnya sejumlah kebutuhan yang harus dipenuhi. Sementara keterbatasan

sumber daya alam untuk memenuhi kebutuhan manusia menjadi bagian yang harus dicarikan berbagai solusinya. Menghadapi tantangan yang demikian, manusia pun dituntut untuk mempelajari yang namanya ilmu ekonomi. Ilmu ekonomi ini kemudian muncul karena ....

a)

desakan kaum kapitalis

b)

kebutuhan manusia tidak seimbang dengan alat pemuas kebutuhan

c)

adanya usaha mengetahui seluk beluk perdagangan

d)

konsensus organisasi ekonomi dunia

e)

dipaksakan oleh pemerintah karena undang-undang

23.

Keterbatasan sarana dalam pemenuhan kebutuhan manusia memberikan kontribusi pada permasalah ekonomi masyarakat. Kebutuhan yang

terus bertambah dan tidak ditunjang dengan kemampuan dalam pemenuhannya mengakibatkan lahirnya banyak pengangguran dan

kriminalitas di tengah-tengah masyarakat. Akibat buruk yang ditimbulkan dari pengangguran adalah ....

a)

ketimpangan jumlah penduduk

b)

menurunnya pendapatan nasional

c)

menaikkan harga barang

d)

berkurangnya lapangan kerja

e)

menimbulkan ketidakstabilan sosial dan politik

24.

Manusia hidup penuh kebutuhan. Kebutuhan yang harus dipenuhi mulai dari kebutuhan sandang, pangan dan papan. Mulai dari kebutuhan

primer, sekunder hingga tersier. Persaingan dalam pemenuhan kebutuhan ini pun menjadi bagian dari lingkup ekonomi yang menyita banyak

perhatian para ahli untuk membuat berbagai teori dan strategi ekonomi. Kebutuhan manusia yang relatif tidak terbatas sedangkan alat

pemuas jumlahnya yang relatif terbatas ini adalah bagian dari ...

a)

motif ekonomi

b)

prinsip ekonomi

c)

tindakan ekonomi

d)

objek ilmu ekonomi

e)

masalah ekonomi

25.

Ilmu ekonomi merupakan suatu studi tentang perilaku orang dan masyarakat dalam memilih, menggunakan sumber daya yang langka dan

yang memiliki beberapa alternatif penggunaan untuk dapat memproduksi berbagai komoditi kemudian menyalurkannya, baik saat ini

maupun di masa depan pada berbagai individu dan kelompok yang ada dalam suatu masyarakat. Berdasarkan ilmu ekonomi tersebut maka

pernyataan yang sesuai adalah ...

a)

hanya orang miskin yang menerapkan prinsip ekonomi.

b)

orang kaya tidak perlu menerapkan prinsip ekonomi.

c)

motif ekonomi tidak memengaruhi tindakan ekonomi.

d)

prinsip ekonomi hanya bisa diterapkan di bidang ekonomi.

e)

motif utama tindakan konsumsi adalah memperoleh kepuasan.

26.

Persaingan ekonomi diantara produsen memicu penetapan harga yang kompetitif. Varian dalam barang hasil produksi pun terus menerus

ditingkatkan guna bersaing dalam pemasaran produk. Agar suatu barang menjadi barang ekonomi, maka ia harus ...

a)

diproduksi secara perorangan dan tidak secara umum

b)

diproduksi secara langka

c)

diperdagangkan di pasaran bebas

d)

diproduksi secara efisien

e)

dijual dengan harga yang sangat murah

27.

Di negara sedang berkembang pertambahan penduduk terjadi secara signifikan. Angka kelahiran melonjak dengan cepat dalam kurun waktu yang relatif singkat. Produktivitas yang rendah dan angka kemiskinan yang cukup tinggi pun menjadi bagian dari permasalahan yang ditemui di negara berkembang. Pertumbuhan kesejahteraan ekonomi pun tergolong rendah. Pertambahan penduduk yang terjadi di negara berkembang menjadi hambatan dalam pembangunan karena ....

a)

Adanya kelebihan modal untuk melakukan investasi

b)

Umumnya pertambahan penduduk di negara sedang berkembang produktivitasnya tinggi

c)

Hampir seluruh pendapatannya habis untuk keperluan konsumsi

d)

Tingkat struktur perekonomiannya agraris

28.

Harga barang hasil produksi bersaing secara ketat di pasar. Setiap produsen bersaing untuk menetapkan harga yang terjangkau dengan tetap memberikan keuntungan bagi proses produksi. Namun demikian, masyarakat sudah memiliki ukuran yang sesuai sehingga perbedaan harga antara satu tempat dengan tempat yang lain tidak menjadi masalah. Berdasarkan kondisi tersebut maka yang dimaksud dengan harga keseimbangan adalah ....

a)

harga yang berlaku di pasar

b)

harga yang diinginkan oleh konsumen

c)

harga yang diinginkan produsen

d)

harga yang diminta sama dengan harga yang ditawarkan

e)

harga asli dari produsen

29.

Proses dunia industri Indonesia masih sebatas memanfaatkan teknologi dari luar. Dalam jangka panjang, kecenderungan itu akan berdampak

negatif dan menyulitkan. Seharusnya industri di tanah air dan ilmu pengetahuan serta teknologi (IPTEK) harus berkembang ke arah yang

sama. Perkembangan IPTEK dan industri pada akhirnya akan menjadi sarana kemudahan bagi manusia dalam memenuhi segala

kebutuhannya yaitu ....

a)

mendorong penggunaan alat canggih

b)

mengurangi ketergantungan bahan impor

c)

meningkatkan pendapatan masyarakat

d)

meminimalis penggunaan tenaga manusia

e)

memperbanyak pembangunan pabrik

30.

Ilmu pengetahuan selalu terus berkembang sejalan dengan perkembangan masyarakatnya. Ilmu pengetahuan yang terus berkembang

memberikan dampak positif dan negatif dalam kehidupan manusia. Penggunaan ilmu pengetahuan oleh manusia berpengaruh pada dampak

yang akan didapat oleh manusia itu sendiri. Dari perkembangannya itulah kita dapat membedakan bahwa ilmu pengetahuan bercirikan ....

a)

acak

b)

terbuka

c)

tertutup

d)

mandiri

e)

sistematis

31.

Ilmu pengetahuan terapan adalah ilmu pengetahuan yang memiliki tujuan untuk menggunakan sekaligus menerapkan ilmu pengetahuan

tersebut pada masyarakat untuk membantu mengatasi berbagai permasalahan yang dihadapi. Ilmu pengetahuan dijadikan sebagai sarana

untuk memudahkan manusia dalam memenuhi segala kebutuhan hidupnya. Berdasarkan kondisi tersebut maka ....

a)

ilmu pengetahuan terapan untuk menghasilkan alat

b)

produksi barang dengan menggunakan tenaga mesin

c)

pengetahuan yang melekat pada diri manusia

d)

pengetahuan yang disusun secara sistematis

e)

pengetahuan yang diperoleh dari lingkungan

32.

Berbagai penemuan baru dalam bidang teknologi menyebabkan manusia dapat melakukan berbagai aktivitasnya secara mudah dan cepat.

Kemudahan yang dirasakan sangat menguntungkan bagi manusia. Berbagai kebutuhan pun terpenuhi dengan memakan waktu yang relatif

singkat. Kondisi tersebut menunjukkan bahwa perubahan sosial dalam masyarakat mendorong terjadinya ....

a)

transformasi politik

b)

reorganisasi

c)

integrasi

d)

disorganisasi

e)

modernisasi

33.

Teknologi yang diciptakan oleh manusia selain mempermudah manusia dalam menjalankan aktivitasnya juga dapat menyebabkan

permasalahan sosial seperti pencemaran lingkungan. Pencemaran lingkungan yang terjadi menambah masalah sosial semakin kompleks

untuk diatasi. Upaya masyarakat untuk meminimalkan permasalahan sosial tersebut adalah ....

a)

memberi sanksi kepada orang yang mem-buang sampah sembarangan

b)

menyosialisasikan dampak pencemaran lingkungan

c)

merancang pembangunan tata ruang kotayang ramah lingkungan

d)

menggunakan teknologi sesuai kebutuhan

e)

memperbanyak jumlah tenaga kerja

34.

Para guru saat ini sadar bahwa memiliki skill di bidang teknologi informasi dan multimedia telah memungkinkan diwujudkannya

pembelajaran yang efektif dan menyenangkan. Karena itu guru-guru saat ini banyak yang menguasai teknologi informasi dan multimedia

untuk mencari bahan ajar. Penyampaian materi pun tidak hanya dengan metode ceramah tetapi juga dengan menampilkan slide dan video

yang menarik. Dari penjelasan tersebut tindakan para guru untuk bisa menguasai teknologi informasi dan multimedia tersebut termasuk

dalam ....

a)

afeksi

b)

tradisional

c)

rasional instrumental

d)

emosional

e)

rasional berorientasi nilai

35.

Dampak perkembangan IPTEK pada era globalisasi dalam bidang sosial budaya dapat dirasakan oleh manusia. Dampak ini pun memiliki

kecenderungan terhadap hal positif dan negatif. Kecenderungan dampak yang dirasakan tersebut itu bergantung pada perilaku manusia

dalam memanfaatkan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Namun rendahnya latar belakang pendidikan pun menjadi penentu

terhadap perlakukan yang diberikan oleh manusia itu sendiri terhadap IPTEK. Bagian yang tidak tergambarkan pada kondisi tersebut adalah

....

a)

kemerosotan moral dalam masyarakat khusunya di kalangan remaja

b)

ketimpangan ekonomi yang semakin lebar di dalam masyarakat

c)

kewibawaan tradisi-tradisi yang ada dalam masyarakat semakin melemah

d)

sebagian warga masyarakat menjadi kaya dalam materi tetapi miskin dalam rohani

e)

terimbanginya peran kaum laki-laki oleh kaum perempuan secara signifikan dalam berbagai bidang kehidupan semakin besar

36.

Manusia lahir ke dunia dengan diberikan kemampuan untuk belajar dari lingkungan. Hasil yang didapatkan dari pembelajarannya terhadap lingkungan menjadikan manusia bagian dari perkembangan IPTEK yang pesat. Pembelajaran yang diperoleh melalui ... kemudian dimiliki dan terinternalisasi sehingga manusia akan memperoleh pengetahuan dari berbagai hal di lingkungan alam sekitarnya.

a)

informasi

b)

pancaindera

c)

berita

d)

buku

e)

surat kabar

37.

Dalam perkembangan dan kemajuannya antara pengetahuan dengan ilmu dan teknologi, memberikan kemudahan pada kehidupan manusia. Keterkaitan antara ketiganya berpengaruh satu sama lainnya. Manusia sebagai pelaku dan penikmat teknologi menyadari sepenuhnya baha tekwnologi lahir dari ilmu pengetahuan. Keterhubungan antara ketiga unsur tersebut adalah ….

a)

pengetahuan berfungsi bagi ilmu dan teknologi

b)

pengetahuan melekat pada ilmu dan pengetahuan

c)

pengetahuan berfungsi memajukan ilmu dan teknologi

d)

pengetahuan, ilmu dan teknologi adalah melekat pada manusia

e)

pengetahuan, ilmu pengetahuan dan teknologi satu kesatuan

38.

Ilmu pengetahuan dan teknologi bagian dari penunjang terjadinya globalisasi pada seluruh aspek kehidupan manusia. Adanya globalisasi menjadikan nilai-nilai sosial dalam masyarakat semakin luntur. Interaksi yang terjadi di dalamnya beralih pada tujuan untung rugi. Hal ini ditandai dengan ....

a)

munculnya sikap egoisme/mementingkan diri sendiri

b)

munculnya kelas menengah baru dalam masyarakat

c)

sikap individualistis mulai semakin terkikis

d)

tradisi masyarakat masih dipertahankan

e)

tingginya semangat gotong-royong

39.

Tekanan ke atas dari magma, gerak lempeng dan energi yang terkumpul dapat menekan lapisan kulit bumi sehingga terjadi pergeseran kulit bumi merupakan gejala….

a)

tektonisme

b)

seisme

c)

vulkanisme

d)

eksogen

e)

endogen

40.

Ilmu ekonomi berkembang berdasarkan tuntutan pemenuhan kebutuhan manusia. Ilmu ekonomi adalah bagian dari solusi dalam mengatasi permasalahan-permasalahan terkait keterbatasan alat pemenuhan kebutuhan. Yang menjadi sasaran atau objek bagi ilmu ekonomi adalah ....

a)

kebutuhan manusia

b)

alat pemuas kebutuhan

c)

usaha-usaha manusia dalam memenuhi kebutuhan

d)

masalah kebutuhan

e)

keterbatasan sumber daya

41.

Pembangunan berkelanjutan yang dilakukan oleh manusia berkaitan erat pelestarian lingkungan. Pernyataan di bawah ini yang paling tepat untuk menjelaskan kaitan tersebut yakni ….

a)

manusia adalah makhluk sosial yang memerlukan manusia lain untuk memenuhi kebutuhan hidupnya

b)

pembangunan dapat terus dilanjutkan apabila lingkungan senantiasa tersedia material yang diperlukan

c)

lingkungan tempat tinggal menyediakan semua yang diperlukan manusia untuk pembangunan tanpa tiada habisnya

d)

Tuhan memberi anugerah kepada manusia berupa hutan dan lahan yang luas untuk keperluan pembangunan

e)

generasi yang akan datang dapat melangsungkan pembangunan karena teknologi mengolah lingkungan lebih modern

42.

Perhatikan fungsi hutan di bawah ini!

I. Penyedia kebutuhan hidup manusia

II. Sebagai sumber ekonomi manusia

III. Habitat berbagai flora dan fauna

IV. Dapat dibuka menjadi lahan pertanian

V. Pengendali semua bencana alam

Fungsi hutan ditunjukkan oleh nomor … .

a)

I dan II

b)

I dan III

c)

II dan III

d)

III dan IV

e)

IV dan V

43.

Provinsi di Indonesia yang mengalami kebakaran hutan terparah ditunjukkan oleh nomor … .

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

3 dan 4

e)

4 dan 5

44.

Bacalah kutipan cerita pendek di bawah ini!

“pasti ada orang-orang yang membakar lahannya dan tidak menjaganya dengan baik, sudah tahu musim kemarau ini begitu kering, mengapa membakar lahan tidak dijaga? Api menjalar kemana-mana, membakar lahan dan kebun orang, dan asapnya tidak bisa dipadamkan, mana ada air di tengah hutan rawa gambut itu” kata Abdullah di warung pagi ini. (sumber: https://www.kompasiana.com/alfigenk/552c1ea46ea834c65b8b45ce/ceritadi-antara-kabut-asap)

Pernyataan di bawah ini yang tidak berkaitan dengan kutipan di atas yaitu … .

a)

hutan rawa gambut tidak akan pernah terbakar

b)

kebakaran lahan disebabkan karena ulah manusia

c)

pada musim kemarau tidak boleh membakar hutan

d)

ketiadaan air menyebabkan asap semakin tebal

e)

membakar lahan perlu dijaga supaya api tidak menjalar

45.

Hutan dan lahan yang terbakar berdampak pada berkurangnya ketersediaan air dalam tanah. Penjelasan yang paling tepat untuk pernyataan di atas yaitu … .

a)

air menjadi kering karena penguapan akibat panas api kebakaran

b)

para pemadam menyedot air tanah untuk memadamkan api

c)

media untuk meresapnya air ke dalam tanah sudah tidak ada

d)

penduduk banyak menggali sumur di sekitar wilayah hutan dan hunian

e)

terjadinya kebakaran hutan menyebabkan musim kemarau lebih lama

46.

Bacalah pernyataan berikut ini!

I. Dengan pengorbanan yang sekecil-kecilnya untuk mendapat keuntungan sebesar-besarnya

II. Dengan mengeluarkan pengorbanan tertentu berusaha untuk mendapatkan hasil tertentu yang rasional

III. Tanpa mengeluarkan pengorbanan berusaha untuk mendapatkan hasil yang semaksimal mungkin

IV. Upaya untuk mendapat hasil tertentu yang sudah direncanakan dengan menggunakan alat yang ada

V. Untuk memperoleh hasil yang maksimal maka harus melalui pengorbanan yang setimpal

Pernyataan yang tepat untuk prinsip ekonomi yang bijaksana ditunjukkan oleh nomor … .

a)

I dan II

b)

II dan III

c)

III dan IV

d)

I dan V

e)

II dan V

47.

Pak Ruslan seorang karyawan swasta di toko sepatu dengan pendapatan paspasan. istrinya yang bernama Bu Salma adalah seorang ibu rumah tangga. Oleh karena itu penghasilan suaminya pas-pasan, Bu Salma harus bijaksana menggunakan penghasilannya agar cukup untuk dibelanjakan. Ia seminggu sekali di pasar tradisional. Berdasarkan pernyataan tersebut, tindakan yang dilakukan oleh Bu Salma didorong oleh ... .

a)

prinsipf ekonomi produsen

b)

prinsip ekonomi konsumen

c)

motif ekonomi produsen

d)

prinsip ekonomi distribusi

e)

motif ekonomi distribusi

48.

Perhatikan tindakan ekonomi berikut ini!

I. Tejo memilih makan di warung daripada di mall

II. Bu Tari membeli ikan di pasar tradisional

III. Iwan pergi ke kantor dengan jalan kaki

IV. Yonas membeli laptop di pusat elektronik

V.Bapak menjual sawah untuk membiayai kuliah

Tindakan ekonomi rasional ditunjukkan oleh nomor …

a)

I dan II

b)

II dan III

c)

III dan IV

d)

IV dan V

e)

III dan V

49.

Prinsip ekonomi yang tampak pada kebijakan kolonial Belanda pada masa penjajahan yakni … .

a)

penjualan lada dan garam

b)

pengawasan perdagangan

c)

penerapan tanam paksa

d)

penanaman cengkeh

e)

ekspor tembakau ke Belanda

50.

Berikut ini yang merupakan ciri-ciri orang yang menggunakan prinsip ekonomi dalam kegiatan ekonominya yakni … .

a)

membeli beras langsung dari produsen

b)

setiap hari membeli baju di pusat belanja

c)

memenuhi kebutuhan dengan produk luar negeri

d)

membeli barang berapa pun harga barang tersebut

e)

tanpa membuat perencanaan dalam kegiatan konsumsi

51.

Andi membeli buku tulis di toko dengan cara menawar agar memperoleh harga yang murah, tindakan Andi didasarkan atas ….

a)

motif ekonomi

b)

prinsip ekonomi

c)

tindakan ekonomi

d)

perilaku ekonomi

e)

aktivitas ekonomi

52.

Globalisasi dalam aspek kemajuan teknologi dapat dirasakan dalam hal berikut ini….

a)

orang dapat membeli produk-produk luar negeri dengan mudah dan murah

b)

Ananta yang tinggal di Sulawesi dapat berbicara dengan temannya di Afrika

c)

pengusaha di Indonesia dapat menjual barang di pasar internasional

d)

manusia di berbagai negara dapat dengan mudah liburan ke luar negeri

e)

dengan bantuan pemerintah, Farrel dapat melanjutkan studi ke Amerika Serikat

53.

Berikut ini yang merupakan contoh fenomena globalisasi yakni … .

a)

orang Indonesia makan dengan sendok sama meniru cara makan orang Eropa

b)

sarjana-sarjana ilmu sosial melakukan diskusi untuk membahas suatu teori baru

c)

petani kentang dari daerah Dieng, Jawa Tengah menjual hasilnya ke Sumatera

d)

mulai digunakannya alat-alat elektronik untuk proses pembelajaran di sekolah

e)

suku-suku di Dayak, Kalimantan memiliki wajah yang mirip dengan di Jambi

54.

Perhatikan uraian berikut ini!

I. modal asing secara bebas masuk ke suatu negara

II. dapat mempengaruhi pada melemahnya kedaulatan negara.

III. terjadi persaingan harga pada semua macam kebutuhan.

IV. organisasi internasional yang kuat dapat lebih berkuasa.

Pengaruh globalisasi dalam aspek politik ditunjukkan oleh nomor … .

a)

I dan II

b)

I dan III

c)

II dan III

d)

II dan IV

e)

III dan IV

55.

Globalisasi pada aspek sosial di bawah ini yang tepat yaitu … .

a)

mobilisasi tenaga kerja Indonesia ke negara-negara tetangga

b)

masyarakat berburu barang dengan kualitas bagus dan mahal

c)

terjalinnya kerjasama luar negeri untuk memajukan pendidikan

d)

budaya Barat dapat masuk dan ditiru oleh masyarakat melalui media massa

e)

masyarakat menggunakan internet untuk mengikuti perkembangan pengetahuan