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CUMANIN

Total questions: 10

Worksheet time: 3mins

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1.

¿Cuál es el rango de edad necesario para poder llevar a cabo la aplicación de la prueba Cumanin?

a)

De 6 a 9 años

b)

De 9 a 12 años

c)

De 3 a 6 años

2.

¿En qué consiste el principio Cotard y Kennard?

a)

Habla de la neuroplasticidad en los animales, gracias al experimento que se llevó a cabo con ratones, en 1891.

b)

Habla de la neuroplasticidad en niños, en donde la recuperación de las funciones cerebrales tiene mejor pronóstico cuanto menor sea la edad en la que se ha producido el daño cerebral.

c)

Habla de la cantidad de oxigeno necesaria para que se de una recuperación óptima de las funciones cerebrales en los niños.

3.

¿Cuál de los siguientes personajes, NO fue uno de los autores de la Cumanin?

a)

José Portellano

b)

Rocío Mateos

c)

Jessica Portellanos

d)

Rosario Martínez

4.

¿La Cumanin nos permite evaluar 6 áreas globales en los niños, cuál de las siguientes NO es una de esas áreas? Elige una opción.

a)

Lenguaje

b)

Memoria

c)

Visopercepción

d)

Lateralidad

e)

Leximetría

5.

¿Cómo es la administración de esta prueba?

a)

Individual

b)

Grupal

c)

Se puede Individual y grupal

6.

Elija 3 de los posibles trastornos asociados a las funciones evaluadas en la prueba Cumanin

a)

Hiperactividad (TDHA)

b)

Trastornos de motricidad fina o gruesa

c)

Trastornos visoperceptivos

d)

Trastornos de coordinación y equilibrio

e)

Trastorno bipolar

7.

Esta subprueba consiste en la identificación y tachado de 20 figuras geométricas.

a)

Psicomotricidad

b)

Atención

c)

Ritmo

8.

¿Cómo se llama la subprueba en la que se le pide al niño que haga el ejercicio de "la pata coja", que es lo mismo que hacer equilibrio saltando en un pie?

a)

Psicomotricidad

b)

Escritura

c)

Lenguaje comprensivo

9.

En esta subprueba se le muestra al niño una lámina de 10 dibujos por 1 minuto, y se le pide que mencione los dibujos que recuerda.

a)

Memoria icónica

b)

Atención

c)

Lectura

10.

La prueba Cumanin es una batería que nos permite evaluar:

a)

El nivel de desarrollo neurofisiológico en niños

b)

El nivel de desarrollo psicosocial en niños

c)

El nivel de desarrollo neuropsicológico en niños