NEW
Font size
WorksheetsҚзс 1
Total questions: 8
Worksheet time: 4mins
Жаңартылған білім беру мазмұнының ерекшеліктері:
ұзақ мерзімді, орта мерзімді және қысқа мерзімді жоспарлар арқылы білім беру процесін технологияландыру
оқушылардың білімін бес балдық бағалау жүйесі бойынша бағаның шынайылығын анықтау көзделген
білім мазмұнының тақырыптары сыныптар бойынша сағат көлемдері көрсетіліп тұжырымдалған
сыныптар бойынша пәндік нәтижелер: білім, білік , дағдылармен беру
Ұзақ мерзімді жоспарлар
әрбір бөлім мен тақырыптарды өткізуді ұйымдастыру бойынша ұсынымдар берілген, сонымен бірге оқу ресурстары енгізілген
оқушылардың «білу», «түсіну», «қолдану», «талдау», «жинақтау», «бағалау» дағдыларын анықтайды
оқушылар меңгере алмаған немесе түсінбеген жерлерін анықтау мақсатында жасалған жоспар
жыл бойы тоқсан бойынша өтетін оқу материалының бөлімдері мен оқу мақсаттарын анықтайды
Үлгілік оқу жоспары -
оқу пәндерінің тізбесін реттейтін және тиісті білім беру деңгейінің оқу жүктемесінің инвариантты және вариативті компоненттерінің көлемін айқындайтын құжат
типіне, түріне және меншік нысанына, сондай-ақ оқыту тіліне қарамастан, барлық білім алушылардың оқып білуі үшін міндетті оқу пәндерін айқындайтын құжат
білім алушының тұлғасын қалыптастырудағы жетекші фактор болып табылатын оқыту мақсаттарының жүйесін қалыптастырудағы бағдарлар
типіне, түріне және меншік нысанына, сондай-ақ оқыту тіліне қарамастан, білім беру ұйымдарында оқып білуге міндетті білім беру мазмұнының құрамы, құрылымы мен көлемі
Білім сапасын халықаралық сырттай бағалаудың маңызды құралы
TIMSS, PIRLS, РІSА
ҰБТ, PIRLS, РІSА
TIMSS, PIRLS, ОЖСБ
ОЖСБ, PIRLS, РІSА
Блум таксономиясының қадам саны
8
6
5
4
Қысқа мерзімді жоспар:
оқу мақсатына байланысты кері байланыс жасау
оқу мақсаттарын ортақ тақырыптық бөлімдерге топтастырады
оқытуды ұйымдастырудың үдерісін: жаппай оқыту, топтық жұмысты анықтайды
мұғалімдерге өз сабақтарын жоспарлауға қажетті бөліктерді (деталь) ұсынады
Қысқа мерзімді жоспар:
оқу мақсатына байланысты кері байланыс жасау
оқу мақсаттарын ортақ тақырыптық бөлімдерге топтастырады
оқытуды ұйымдастырудың үдерісін: жаппай оқыту, топтық жұмысты анықтайды
мұғалімдерге өз сабақтарын жоспарлауға қажетті бөліктерді (деталь) ұсынады
Мектеп математика курсының мазмұндық бағыттары
Тригонометриялық функция, олардың графиктері
Логарифмдік және көрсеткіштік функция
Сандар жиыны, оларға қолданылатын амалдар
Алғашқы функция
